美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)有哪些就業(yè)方向一、教育類及語(yǔ)言學(xué)
1 TESOL：這個(gè)專業(yè)比較看重學(xué)生的語(yǔ)言能力，即托福成績(jī)(尤其是口語(yǔ)單項(xiàng))，對(duì)GRE成績(jī)無(wú)特殊要求，個(gè)別學(xué)校甚至不需要考GRE?？傮w申請(qǐng)難度不是很高，如果有一些英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)的話，對(duì)申請(qǐng)能起到很好的作用。
這是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最常申請(qǐng)的一個(gè)專業(yè)，也是最對(duì)口的。TESOL的全稱是Teaching English to Speakers of Other Languages，也就是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)里常說(shuō)的二語(yǔ)習(xí)得，主要研究如何教授母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2 教育學(xué)專業(yè)：
教育學(xué)是相對(duì)偏重理論研究的一個(gè)專業(yè)，比較看重申請(qǐng)者的研究能力和工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在申請(qǐng)教育學(xué)時(shí)，除了要有GRE和TOEFL成績(jī)外，更看重是否有相關(guān)論文、課題(對(duì)申P(guān)HD的同學(xué)更重要)，有些學(xué)校會(huì)要求在申請(qǐng)時(shí)提交教育學(xué)方向的Writing Sample。
3語(yǔ)言學(xué)：
語(yǔ)言學(xué)方向比較偏向于理論研究，主要包括語(yǔ)言學(xué)史、心理語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)等。
語(yǔ)言學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的背景沒(méi)有太高的要求，但是需要一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的語(yǔ)言分?jǐn)?shù)，尤其是IBT和GRE的verbal部分，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的高低在一定程度上決定著學(xué)生的錄取或者獎(jiǎng)學(xué)金。
語(yǔ)言學(xué)在申請(qǐng)時(shí)，有些學(xué)?？赡軙?huì)要求學(xué)生提供一篇語(yǔ)言學(xué)相關(guān)的Writing Sample，以此來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平。
美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向1、文學(xué)方向
研究?jī)?nèi)容：主要研究英美文學(xué)研究領(lǐng)域中的重大問(wèn)題，目的在于提高文學(xué)素養(yǎng)、理論水平和研究能力。
就業(yè)方向：此方向開(kāi)設(shè)學(xué)校多，招生人數(shù)較多，就業(yè)范圍非常廣泛，一般為教師、研究人員。
所學(xué)課程：西方文論、美國(guó)經(jīng)典文學(xué)、美國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、英國(guó)經(jīng)典文學(xué)、文學(xué)批評(píng)、英國(guó)文學(xué)選讀、美國(guó)文學(xué)選讀、17～19世紀(jì)英國(guó)文學(xué)研究、希臘戲劇研究、英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)選讀、美國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)選讀、英國(guó)詩(shī)歌選讀、美國(guó)詩(shī)歌選讀、英美散文鑒賞、王爾德戲劇欣賞、英國(guó)短篇小說(shuō)欣賞、美國(guó)短篇小說(shuō)鑒賞、英美戲劇鑒賞、中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)古典文學(xué)選讀等。
美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向2、英美文化研究
研究?jī)?nèi)容：研究英國(guó)、美國(guó)的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)、宗教、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域。不同學(xué)校的名稱和研究重點(diǎn)有所不同，如有的學(xué)校該方向名稱為英語(yǔ)國(guó)家文化研究，其研究范圍就不僅限于英美兩個(gè)國(guó)家了。
就業(yè)方向：多進(jìn)入外事外貿(mào)部門、各大新聞媒體等。
所學(xué)課程：美國(guó)學(xué)導(dǎo)論、美國(guó)社會(huì)文化史、英國(guó)社會(huì)文化史、西方文化理論批評(píng)、西方宗教文化、東西方文化導(dǎo)論、英美文化概論、歐洲文化要義、美國(guó)歷史與文化、英國(guó)社會(huì)與文化、西方宗教專題研究。
美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向3、語(yǔ)言學(xué)
研究?jī)?nèi)容：主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)理論及語(yǔ)言在各種學(xué)科中的應(yīng)用，不同學(xué)校側(cè)重點(diǎn)有所不同。通過(guò)大量閱讀有關(guān)文獻(xiàn)、論文和最新的研究成果報(bào)告，使學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的形成和發(fā)展有進(jìn)一步的了解，并了解現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的最新動(dòng)向和最新發(fā)展。語(yǔ)言學(xué)特別強(qiáng)調(diào)和重視研究生的廣泛閱讀，包括專業(yè)的外語(yǔ)期刊和近幾年的語(yǔ)言學(xué)相關(guān)論文。
就業(yè)方向：該專業(yè)理論性較強(qiáng)，主要面向大中專教師及研究人員。
所學(xué)課程：語(yǔ)言學(xué)概論、語(yǔ)用學(xué)與話語(yǔ)分析、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)體學(xué)與文體學(xué)、語(yǔ)篇分析等。
美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向4、翻譯研究、翻譯學(xué)
研究?jī)?nèi)容：主要研究中西翻譯理論，翻譯史，口、筆譯技巧，對(duì)名家名著的翻譯作品進(jìn)行賞析，并從中、外文化的不同角度進(jìn)行對(duì)比研究。
該課程是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)專業(yè)碩士研究生的主干課程之一，由翻譯理論和實(shí)踐兩部分組成。翻譯理論主要包括翻譯過(guò)程中對(duì)原文旨意、風(fēng)格的分析與理解，翻譯的功能，以語(yǔ)義翻譯和交際翻譯為主的各種翻譯方法，翻譯與文化的關(guān)系，翻譯的標(biāo)準(zhǔn)等。翻譯理論課的教學(xué)目的是使學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的翻譯理論學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外影響較大的翻譯理論、流派、代表人物有系統(tǒng)的了解，為今后的翻譯實(shí)踐奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。翻譯實(shí)踐課的主要內(nèi)容是進(jìn)行與翻譯理論同步的翻譯實(shí)踐，使學(xué)生通過(guò)翻譯實(shí)踐了解和熟悉各種翻譯技巧，增強(qiáng)中英語(yǔ)言和文化差異對(duì)翻譯影響的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提高實(shí)際翻譯能力。
就業(yè)方向：多在外事外貿(mào)部門、大型企業(yè)，大多從事翻譯工作。
所學(xué)課程：口譯基礎(chǔ)、筆譯基礎(chǔ)、交替口譯、接續(xù)口譯、同聲傳譯、文體翻譯、文學(xué)翻譯、應(yīng)用文翻譯、文獻(xiàn)翻譯研究與實(shí)踐、西方翻譯理論概要、翻譯理論與技巧、口譯理論與技巧、語(yǔ)言與翻譯等。
美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向5、英語(yǔ)教學(xué)方向
研究?jī)?nèi)容：主要進(jìn)行外語(yǔ)教育理論和實(shí)踐方面的研究。向?qū)W生介紹英美國(guó)家不同的教學(xué)理論流派：語(yǔ)法-翻譯教學(xué)法、聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法、直接教學(xué)法、沉默教學(xué)法、建構(gòu)主義教學(xué)法、交際教學(xué)法、意念教學(xué)法、功能教學(xué)法、平衡教學(xué)法、認(rèn)知教學(xué)法，每種方法的介紹包括其主要理論依據(jù)、主要內(nèi)容以及評(píng)述。
本課程的目的在于指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際，一方面在教學(xué)實(shí)踐中加以應(yīng)用，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，另一方面在教學(xué)研究中加以應(yīng)用，為提高科研水平服務(wù)，形成一套行之有效的教學(xué)理論和方法。
就業(yè)方向：多從事教育教學(xué)工作。
英語(yǔ)專業(yè)留學(xué)可以選擇的申請(qǐng)方向很多，相應(yīng)的，英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向也很多，大家可以根據(jù)自己的就業(yè)需求和職業(yè)規(guī)劃選擇留學(xué)專業(yè)方向，并積極在留學(xué)過(guò)程中尋找更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
美國(guó)留學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生如何選擇專業(yè)求解答英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的問(wèn)題，表面上看已經(jīng)沒(méi)有什么可以選擇的，但是仔細(xì)思考，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)還是有很多的選擇。下面專家就給大家介紹下英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生留學(xué)美國(guó)都有哪些專業(yè)可以選擇： 大體上有兩種：1，專業(yè)性的路線。 2 非專業(yè)性路線。 （一） 專業(yè)性路線 學(xué)生可以選擇就讀英語(yǔ)專業(yè)和英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科； 1）語(yǔ)言學(xué)或者應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)； 2）英語(yǔ)教學(xué)—和Teaching, 近年來(lái)美國(guó)的中小學(xué)都大量缺少教師資源，所以，不同年齡階段的英語(yǔ)教學(xué)將是一個(gè)很有前景的職業(yè)； 3）東亞文化研究和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究，到美國(guó)后去傳播中國(guó)文化，如果畢業(yè)后想回國(guó)發(fā)展，學(xué)習(xí)此專業(yè)的學(xué)生，完全是可以到大學(xué)里面教書，向遠(yuǎn)道中國(guó)來(lái)的國(guó)外留學(xué)生來(lái)宣講中國(guó)的悠久歷史。 （二）非專業(yè)性路線 英語(yǔ)其實(shí)只是一門工具而已，主要是想通過(guò)它掌握更多的知識(shí)： 1）學(xué)生還可以選擇于商學(xué)院下的專業(yè)。美國(guó)的商科設(shè)置主要是安排在school of business 下和MBA課程下，本科就讀英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，最好選擇在MBA商學(xué)院下屬的課程。例如：MIAMMI UNIVERSIY-OXFORD下的MBA對(duì)于申請(qǐng)人的專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)限制不是很大，學(xué)生完全可以嘗試申請(qǐng)。近年來(lái)還有很多學(xué)生選擇申請(qǐng)美國(guó)的HR—人力資源管理專業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也是完全可以選擇的，美國(guó)開(kāi)設(shè)人力資源管理專業(yè)的學(xué)校比較少，僅限100所左右，只要學(xué)院的錄取要求上沒(méi)有強(qiáng)烈要求提供相關(guān)工作背景和工作年限，同學(xué)們還是可以選擇去申請(qǐng)。 2）選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)院下面開(kāi)設(shè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)申請(qǐng)，美國(guó)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)置專業(yè)分支眾多，例如理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，這兩個(gè)方面是需要學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)學(xué)或者國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的相關(guān)學(xué)科背景。英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，申請(qǐng)起來(lái)困難較大。經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)，對(duì)于學(xué)生的本科專業(yè)背景要求不是很嚴(yán)格，學(xué)生可以通過(guò)提升自己的申請(qǐng)材料來(lái)彌補(bǔ)自己專業(yè)上的不足。 3）選擇申請(qǐng)PUBLIC AFFAIRS下面開(kāi)設(shè)的專業(yè)或者一些比較偏文的專業(yè)political science 和international relations等：例如，public policy。美國(guó)很多大學(xué)的PUBLIC POLICY還是比較好申請(qǐng)的，例如：Columbia 大學(xué)和芝加哥大學(xué)。但是，也有些學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)者的專業(yè)背景有限制，例如：UCLA大學(xué)，需要申請(qǐng)人在本科階段要修四門課程，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，微積分和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。如果本科是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，想選擇申請(qǐng)MPP專業(yè)，我建議學(xué)生最好在大二階段來(lái)選修上述四門課程，這些核心課程無(wú)論對(duì)于你申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)還是將來(lái)到美國(guó)讀此專業(yè)的研究生還是有很大幫助的。 4）選擇就讀Communication下面開(kāi)設(shè)的PUBLIC RELATIONS,這個(gè)專業(yè)多數(shù)開(kāi)設(shè)在傳媒學(xué)院下，首先需要學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言功底要很強(qiáng)，同時(shí)，需要學(xué)生準(zhǔn)備跟COMMUNICATIONS方面相關(guān)的背景提升材料。還有少數(shù)學(xué)生選擇申請(qǐng)performance arts，畢竟多才多藝的人是比較少的，學(xué)生即使拿到了美國(guó)研究生學(xué)院的錄取通知書，學(xué)生也是需要加修一些跟Performance arts 相關(guān)的必修課程。 如果有人說(shuō)，上述專業(yè)選擇太讓人頭疼。還有一個(gè)不是方法的方法，就是立即放棄自己的英語(yǔ)專業(yè)，轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)從新選擇新的本科專業(yè)。簡(jiǎn)而言之，就是棄英留美。這個(gè)選擇沒(méi)有什么專業(yè)技術(shù)含量，只要有莫大的勇氣就好。 總體說(shuō)來(lái)，錄取機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備和有計(jì)劃的人。本科學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)專業(yè)，去美國(guó)留學(xué)可以讀什么專業(yè)，有哪些專業(yè)在美國(guó)比較好找工作？在美國(guó)留學(xué)最好學(xué)的專業(yè)
金融專業(yè)
各大學(xué)的研究側(cè)重點(diǎn)包括量化金融，金融市場(chǎng)，投資管理，金融管理，風(fēng)險(xiǎn)管理，企業(yè)財(cái)務(wù)等等。根據(jù)不同學(xué)校的項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn)，課程的設(shè)置也都不同，比如學(xué)校的項(xiàng)目是量化金融方向或者項(xiàng)目偏重量化的話，那課程設(shè)置方面除了金融方面的課程之外還會(huì)有一些計(jì)算機(jī)或者統(tǒng)計(jì)方面的課程需要學(xué)生完成。
除此之外，由于金融學(xué)和其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)性如經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)等，金融學(xué)專業(yè)也會(huì)有一些這些方面的課程供學(xué)生選擇。當(dāng)然偏量化課程的項(xiàng)目在申請(qǐng)的時(shí)候一般會(huì)更側(cè)重于學(xué)生具備定量分析能力，因此對(duì)這類項(xiàng)目感興趣的同學(xué)們最好學(xué)過(guò)微積分，概率論等課程。金融專業(yè)現(xiàn)在大部分學(xué)校都是需要面試的，面試的形式也多種多樣，面試表現(xiàn)對(duì)申請(qǐng)結(jié)果也起到了至關(guān)重要的作用。
金融專業(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)比較特別的一點(diǎn)是很多學(xué)校需要會(huì)計(jì)的前提課程，這可能成為了很多非會(huì)計(jì)本科學(xué)生的攔路虎。有的學(xué)校的前提課程還是要求非常多的，比如紐約大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)，就要求學(xué)生除了有一定的會(huì)計(jì)課程比如必修課需要有3學(xué)分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，3學(xué)分管理會(huì)計(jì)，還有包括其他3學(xué)分的會(huì)計(jì)選修課程。
除了會(huì)計(jì)課程的要求，同學(xué)們還需要有一定的商科課程，比如需要30學(xué)分的商科課程，特別是需要3學(xué)分的數(shù)據(jù)分析或者統(tǒng)計(jì)課程，3學(xué)分的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和3學(xué)分的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，和其他21學(xué)分的其他商科課程如商業(yè)法，商業(yè)道德等等課程。
商業(yè)分析專業(yè)
商業(yè)分析專業(yè)命名一般都比較單一，Master of Science in Business Analytics或者M(jìn)aster of Business Analytics， 大部分學(xué)校的商業(yè)分析開(kāi)設(shè)在商學(xué)院或者管理學(xué)院下面，比較火的商業(yè)分析項(xiàng)目有MIT的商業(yè)分析，南加大的商業(yè)分析，維克森林，弗吉尼亞等等高校。
商業(yè)分析專業(yè)相對(duì)于會(huì)計(jì)和金融專業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)于同學(xué)們的數(shù)理和計(jì)算機(jī)編程背景會(huì)有比較高的要求。常見(jiàn)的前提課程要求有統(tǒng)計(jì)、微積分、線性代數(shù)、或者計(jì)算機(jī)編程等。
教育學(xué)專業(yè)
眾所周知，教育永遠(yuǎn)是就業(yè)市場(chǎng)上的朝陽(yáng)行業(yè)，無(wú)論是在政治混亂還是經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，都是留學(xué)申請(qǐng)的熱門專業(yè);而美國(guó)以其獨(dú)特教育系統(tǒng)而聞名全世界，教育學(xué)專業(yè)分支更加多元化，其教育學(xué)碩士的研究方向主要有6個(gè)：教學(xué)方向、語(yǔ)言學(xué)方向、教育心理學(xué)方向、宏觀教育研究方向、教育技術(shù)方向、學(xué)校管理方向。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
在美國(guó)，經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)留學(xué)申請(qǐng)的熱門專業(yè)之一，開(kāi)設(shè)有此專業(yè)的院校非常普遍。其課程包括經(jīng)濟(jì)理論，宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，比較經(jīng)濟(jì)制度，貨幣和銀行系統(tǒng)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)和定量分析方法和特定行業(yè)以及公共政策問(wèn)題等應(yīng)用領(lǐng)域。但經(jīng)濟(jì)學(xué)是偏科研型的專業(yè)，所以讀經(jīng)濟(jì)學(xué)需要用到很多數(shù)學(xué)知識(shí)，建立經(jīng)濟(jì)模型，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等都需要學(xué)生有強(qiáng)大的數(shù)學(xué)背景。
歷史學(xué)專業(yè)
歷史一直是冷門學(xué)科，但在美國(guó)，歷史學(xué)是比較受歡迎的學(xué)科之一，并且在國(guó)際生的專業(yè)選擇上，成為了近年來(lái)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中的一匹黑馬。歷史學(xué)是一門很廣泛的學(xué)科，其各分支方向所涉及的課程也并不相同。其課程設(shè)置包括婦女歷史、拉丁美洲歷史、美國(guó)歷史、歐洲歷史、亞洲歷史等領(lǐng)域。
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