美國(guó)留學(xué)心理學(xué) 跨專業(yè)能學(xué)嗎可以不過(guò)比較麻煩
去美國(guó)先考GRE TOFEL 想來(lái)你肯定知道
你學(xué)的語(yǔ)言努努里應(yīng)該行 當(dāng)然分?jǐn)?shù)必須高
想跨專業(yè)學(xué)心理學(xué)在考完GRE后要再考SUB 就是GRE的轉(zhuǎn)向考試是每個(gè)想轉(zhuǎn)專業(yè)的必考
考完后成績(jī)一塊郵去
讀本科我也不清楚啊 不過(guò)想免費(fèi)的話只能身請(qǐng)學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金 要求是本科的平時(shí)成績(jī)一定要優(yōu)異

如何跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)應(yīng)用心理學(xué)研究生？方法：
1、GPA要求：GPA越高，申請(qǐng)學(xué)校越有利。通常3.0是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而3.5以上則非常有優(yōu)勢(shì);同時(shí)，如果你的成績(jī)單上有數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，且考試分?jǐn)?shù)較高，也是申請(qǐng)亮點(diǎn)之一。博士專業(yè)的通常更愿意錄取主修過(guò)心理學(xué)專業(yè)的、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)中的一些課程的學(xué)生。目前心理學(xué)博士專業(yè)是非常具有競(jìng)爭(zhēng)力的，錄取比例少于2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任何學(xué)科的研究專業(yè)的錄取率。同樣也請(qǐng)注意如果你花時(shí)間去注意一下誰(shuí)的研究方向和你的相似，即使你不打算從事全日制的研究事業(yè)，也會(huì)增加你被某一專業(yè)錄取的可能性。
2、經(jīng)歷：臨床、認(rèn)知、教育、工業(yè)組織、人力資源等方面的專業(yè)很注重你是否有相關(guān)的志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn);而神經(jīng)、生理、統(tǒng)計(jì)測(cè)量等注重研究的專業(yè)會(huì)更看重你作為一個(gè)研究人員的經(jīng)歷。
3、語(yǔ)言成績(jī)要求：心理學(xué)是一個(gè)對(duì)語(yǔ)言要求比較高的專業(yè)，因此申請(qǐng)者最好TOEFL分高一些，而且最好考TSE。心理學(xué)普遍要求較高的TOEFL成績(jī)，很多學(xué)校都會(huì)要求托福成績(jī)最好能上100，比如HARVARD要求最低104的成績(jī)。另外，不少學(xué)校還對(duì)托?？谡Z(yǔ)單項(xiàng)的成績(jī)做出了要求。

很多學(xué)校都要求申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金必須提供TSE成績(jī)。有些學(xué)校心理學(xué)專業(yè)還要求申請(qǐng)者提供SUB，但實(shí)際上不考SUB也一樣可以申請(qǐng)好的學(xué)校。要SUB的學(xué)校并不多，主要以加州為主，比如UCLA。但是大多數(shù)心理學(xué)名校都不是必須要SUB的。所以申請(qǐng)者如果不是非要去哪幾個(gè)學(xué)校，就沒(méi)必要花費(fèi)大量精力去準(zhǔn)備考SUB，GPA和G/T才是最主要考察的因素，另外的就是專業(yè)相關(guān)的背景。
心理學(xué)專業(yè)要求參加GRE考試，且成績(jī)需要在1300甚至1350以上（新G分別為323和326），有部分學(xué)校還要求提供GRESUB的心理學(xué)學(xué)科考試，如Stanford。
4、背景要求：學(xué)校對(duì)有統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)背景的申請(qǐng)者比較感興趣，可以增加競(jìng)爭(zhēng)力。申請(qǐng)者結(jié)合自己的專業(yè)背景，去申請(qǐng)有相關(guān)背景的專業(yè)成功率比較大，另外，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)背景是任何心里學(xué)專業(yè)都需要的，盡量豐富一下這兩方面相關(guān)背景。
5、推薦信：不管申請(qǐng)者攻讀哪一專業(yè)，推薦信都是很重要的。學(xué)生可以從那些你已做過(guò)研究的、臨床的或其他相關(guān)工作方面的教授或顧問(wèn)中得到有利的推薦信，推薦信中應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你的能力。

6、面試：因?yàn)檫@是一個(gè)需要和人打交道的專業(yè)，在收到OFFER之前，很可能會(huì)被要求面試或者電話面試。因此申請(qǐng)學(xué)校時(shí)一定要先熟悉這個(gè)專業(yè)，至少閱讀幾本他們已經(jīng)出版的文章或書籍，準(zhǔn)備好和他們談?wù)撟约簩I(yè)興趣和目標(biāo)，展現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)和潛能。
留學(xué)美國(guó)心理學(xué)專業(yè)的研究生課程一般兩年完成，但由于心理學(xué)論文需要通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，也不乏有許多四年才完成整個(gè)碩士學(xué)業(yè)的畢業(yè)生。
心理學(xué)研究生的課程分為兩種，一種是終極課程，另一種則是博士課程的前奏。一般來(lái)說(shuō)，不建議學(xué)生選擇那些把碩士專業(yè)當(dāng)作最終專業(yè)的課程。因?yàn)閷?duì)于心理學(xué)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，是需要不斷進(jìn)修和提高的，多數(shù)會(huì)在讀完碩士或者工作一段時(shí)間后繼續(xù)進(jìn)修。而許多博士專業(yè)不接受那些碩士終極課程的學(xué)歷。對(duì)于心理學(xué)碩士，數(shù)據(jù)收集和分析，調(diào)查研究，心理咨詢，培訓(xùn)和私人管理都是可行的選擇。
由于許多工作和執(zhí)照申請(qǐng)需要博士學(xué)歷，因此博士頭銜對(duì)那些想要從事心理學(xué)的人是基本的要求。大多數(shù)臨床心理學(xué)專業(yè)要求四到七年的時(shí)間完成。對(duì)那些專搞研究的學(xué)生們，課程要求可能更靈活一些，允許他們立即投入到他們感興趣的專業(yè)上并很早開(kāi)始他們的研究。

跨專業(yè)能出國(guó)讀心理學(xué)研究生嗎是可以的。只是跨專業(yè)考心理學(xué)有一定的難度，畢竟心理學(xué)要學(xué)得東西很多，國(guó)外的心理學(xué)知識(shí)也是國(guó)內(nèi)所不能達(dá)到的。
出國(guó)讀研究生條件：
大學(xué)畢業(yè)，GPA（平均成績(jī)）達(dá)到所報(bào)學(xué)校要求；
通過(guò)留學(xué)所在國(guó)大學(xué)的研究生入學(xué)資格考試（如美國(guó)的GRE或GMAT）；
通過(guò)英語(yǔ)水平考試如托福、雅思等；
有在海外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟(jì)能力；
具有有效護(hù)照并辦理簽證。

去美國(guó)留學(xué)讀研究生可以跨專業(yè)嗎？去美國(guó)留學(xué)讀研可以跨專業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，跨專業(yè)讀研都是在相近的專業(yè)。
首先美國(guó)的專業(yè)和國(guó)內(nèi)的專業(yè)劃分就不完全一致，有些國(guó)內(nèi)的專業(yè)在美國(guó)沒(méi)有對(duì)應(yīng)的研究生專業(yè)，那肯定就會(huì)產(chǎn)生跨專業(yè)，所以跨專業(yè)讀研的情況是有的。
跨專業(yè)的大小決定了條件。小的專業(yè)跨度的判斷標(biāo)準(zhǔn)是：目標(biāo)專業(yè)的錄取條件推薦課程中，有80%以上本科學(xué)過(guò)。
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留學(xué)培訓(xùn)是一種有組織留學(xué)知識(shí)、語(yǔ)言技能的培訓(xùn)，在使學(xué)生了解出國(guó)考試的必備能力及準(zhǔn)備方法的同時(shí)，為學(xué)生能夠盡快適應(yīng)到國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境、文化風(fēng)俗，更好的在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活作準(zhǔn)備。
培訓(xùn)的內(nèi)容主要有留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)的相關(guān)申請(qǐng)、國(guó)外文化的了解和學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面。具體的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)一步的調(diào)整。按培訓(xùn)的時(shí)間可以分為長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)，長(zhǎng)期培訓(xùn)一般計(jì)劃性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的目的性。按培訓(xùn)的體系，可以分為基礎(chǔ)培訓(xùn)、適用性培訓(xùn)、日常培訓(xùn)，個(gè)別培訓(xùn)和目標(biāo)培訓(xùn)。

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美國(guó)心理學(xué)碩士申請(qǐng)攻略詳解近年來(lái)，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量在逐年遞增，競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。作為美國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)的傳統(tǒng)專業(yè)和熱門學(xué)科，申請(qǐng)者要對(duì)自己有合理定位并對(duì)心理學(xué)專業(yè)要有較清晰的認(rèn)識(shí)。下面智課選校帝將為準(zhǔn)備申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生解讀該專業(yè)特點(diǎn)及申請(qǐng)注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。
了解美國(guó)大學(xué)心理學(xué)
心理學(xué)是關(guān)于研究動(dòng)機(jī)的一門科學(xué)，它在美國(guó)的確屬于比較熱門的科學(xué)，也是很多學(xué)校展開(kāi)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的重頭戲。心理學(xué)專業(yè)的研究生課程一般兩年完成。
美國(guó)心理學(xué)是屬于申請(qǐng)難度比較大的專業(yè)，心理學(xué)可以分為以下十幾種：
Biopsychology 精神生物學(xué)/生物心理學(xué)
Child Psychiatry 兒童心理學(xué)
Clinical Psychology 臨床心理學(xué)
Cognitive Psychology and Psycholinguistics 認(rèn)知心理學(xué)、語(yǔ)言心理學(xué)
Community Psychology 社會(huì)心理學(xué)
Comparative Psychology 比較心理學(xué)
Educational Psychology 教育心理學(xué)
Experimental Psychology 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
Industrial and Organizational Psychology 工業(yè)與組織心理學(xué)
Personality Psychology 人格心理學(xué)
Physiological Psychology/Psychobiology 生理心理學(xué)
Psychometrics and Quantitative Psychology 心理測(cè)試及定量心理學(xué)
School Psychology 學(xué)校心理學(xué)
Social Psychology 社會(huì)心理學(xué)
申請(qǐng)較多的：臨床心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、教育心理學(xué)。
臨床心理學(xué)家占了心理學(xué)領(lǐng)域的極大部分。他們花大量的時(shí)間與病人交談，做診斷性測(cè)試，提供私人的、家庭的以及團(tuán)體的治療。另外較多的群體包括：研究人類行為多于人類壽命的發(fā)育心理學(xué)家們，幫助人們適應(yīng)生活的變化以改變生活方式的心理咨詢顧問(wèn)，以及為了評(píng)定包括動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)和記憶力、感情和理解力等方面而對(duì)人類和動(dòng)物進(jìn)行研究的試驗(yàn)心理學(xué)家。
社會(huì)心理學(xué)：研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。個(gè)體社會(huì)心理現(xiàn)象指受他人和群體制約的個(gè)人的思想、感情和行為。群體社會(huì)心理現(xiàn)象指群體本身特有的心理特征;
咨詢心理學(xué)：研究心理咨詢的過(guò)程、原則、技巧和方法的應(yīng)用心理學(xué)分支。為解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活、保健和防治疾病方面出現(xiàn)的心理問(wèn)題提供有關(guān)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù);
教育心理學(xué)：研究心理學(xué)理論、分析方法在教育領(lǐng)域中的運(yùn)用，涉及到心理學(xué)發(fā)展理論和認(rèn)知理論，掌握人類各時(shí)期的心理特征及變化規(guī)律，幫助解決教育領(lǐng)域的問(wèn)題。
悉知美國(guó)大學(xué)心理學(xué)申請(qǐng)條件
心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)是允許跨專業(yè)申請(qǐng)的，對(duì)心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)者專業(yè)背景要求比較松，申請(qǐng)研究生學(xué)位的學(xué)生可以是學(xué)習(xí)理工類的，也可以是學(xué)習(xí)文商類的，只要選修過(guò)或者自學(xué)過(guò)一些核心課程，就可以申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。需要注意的是：
第一，學(xué)校對(duì)有統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)背景的申請(qǐng)者比較感興趣，可以增加競(jìng)爭(zhēng)力。申請(qǐng)美國(guó)研究生者結(jié)合自己的專業(yè)背景，去申請(qǐng)有相關(guān)背景的專業(yè)成功率比較大，另外，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)背景是任何心理學(xué)專業(yè)都需要的，盡量豐富一下這兩方面相關(guān)背景。
第二，心理學(xué)是一個(gè)對(duì)語(yǔ)言要求比較高的專業(yè)，因此心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)者最好TOEFL分高一些，而且最好考TSE。很多學(xué)校都要求申請(qǐng)TA獎(jiǎng)學(xué)金必須提供TSE成績(jī)。
第三，有些學(xué)校心理學(xué)專業(yè)還要求美國(guó)研究生申請(qǐng)者提供SUB，但實(shí)際上不考SUB也一樣可以申請(qǐng)好的學(xué)校。要SUB的學(xué)校并不多，主要以加州為主，比如UCLA。但是大多數(shù)心里學(xué)名校都不是必須要SUB的。所以美國(guó)研究生申請(qǐng)者如果不是非要去哪幾個(gè)學(xué)校，就沒(méi)必要花費(fèi)大量經(jīng)歷去準(zhǔn)備考SUB，GPA和G/T才是最主要考察的因素，另外的就是專業(yè)相關(guān)的背景。

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