去美國(guó)留學(xué)，信息技術(shù)管理MIS專業(yè)是做什么的？管理信息系統(tǒng) （ MIS ）是一個(gè) 以人為主導(dǎo)的 ， 利用計(jì)算機(jī)硬件 、軟件和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，進(jìn)行信息的收集、傳遞、存儲(chǔ)、加工、整理的系統(tǒng)。它將商業(yè)和信息技術(shù)完美的結(jié)合起來(lái)，從而使信息獲取更為便捷，工作更為高效，很大程度上提高組織的經(jīng)營(yíng)效率。不同于信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)是一個(gè)有計(jì)劃的系統(tǒng)，通過(guò)收集、儲(chǔ)存和傳遞必要的資料，達(dá)到管理的功能。
專業(yè)按照不同學(xué)校學(xué)院設(shè)置側(cè)重點(diǎn)可以大致分為 五個(gè)方向 ：
① 信息技術(shù)管理 ( Information Technology Management)
② 信息安全政策管理 (Information Security Policy Management)
③ 信息技術(shù) (Information Technology)
④ 數(shù)據(jù)科學(xué) (Data Science)
⑤ 圖書館信息科學(xué) (Library Information Science)
MIS 專業(yè)三個(gè)主要就業(yè)方向 ：
軟件開發(fā)人員 / 網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員 / 企業(yè)信息管理。熟悉美國(guó)的同學(xué)應(yīng)該知道，這幾個(gè)就業(yè)方向也是目前美國(guó)薪資比較高的幾個(gè)領(lǐng)域。 MIS 專業(yè)不僅就業(yè)相對(duì)比較容易，而且薪資前景也十分有競(jìng)爭(zhēng)力的。只有你的專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)不會(huì)成為很大的問(wèn)題。
美國(guó)管理信息系統(tǒng)（ MIS ）選校 ：
美國(guó)管理信息系統(tǒng)（ MIS ）的申請(qǐng)，選校是否準(zhǔn)確，是未來(lái)是否能成功拿到 OFFER 最關(guān)鍵的一環(huán)，一般來(lái)說(shuō)，選校準(zhǔn)確，未來(lái)拿到 OFFER 的幾率絕對(duì)在 70% 以上。
美國(guó)管理信息系統(tǒng)（ MIS ）的選校你可以從以下幾個(gè)維度來(lái)考量 ：
1 、排名
一般是參考 USNEWS 的研究生專業(yè)排名，即 Best Information Systems Programs 的專業(yè)排名。完整的排名里有 GPA 、 GMAT 的平均錄取分?jǐn)?shù)，記住是平均哦。
2 、 GPA 、 GMAT/GRE 、托福 / 雅思要求
GRE/GMAT ：一般在商學(xué)院下開設(shè)的 MIS 項(xiàng)目一般都同時(shí)接受 GRE 和 GMAT ，但是非商學(xué)院開設(shè)的項(xiàng)目，只接受 GRE 的居多。
TOEFL ：排名靠前的學(xué)校托福大多要求 100 ，也有要求 90+ 的學(xué)校。
工作經(jīng)驗(yàn) ：建議學(xué)生又相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)制要求工作經(jīng)驗(yàn)的院校不多。
本科專業(yè)背景 ：大多數(shù)項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的本科專業(yè)背景并沒(méi)有強(qiáng)烈要求。只不過(guò)擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科背景的申請(qǐng)者可能在研究生階段更容易些（針對(duì)偏技術(shù)類項(xiàng)目）
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一個(gè)交叉學(xué)科，是近幾年美國(guó)留學(xué)的熱門專業(yè)之一，今天來(lái)為大家解讀這一專業(yè)。
一、專業(yè)簡(jiǎn)介
信息管理與信息系統(tǒng)是集信息技術(shù)與管理科學(xué)于一體、實(shí)踐性和創(chuàng)新性很強(qiáng)的交叉學(xué)科。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)的復(fù)合型人才。其簡(jiǎn)稱信息管理學(xué)或管理信息學(xué)，屬于管理科學(xué)與工程范疇。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
信息管理與信息系統(tǒng)，就是通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)等學(xué)科知識(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和信息處理，使之成為有用的信息，然后通過(guò)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)信息的過(guò)濾和分析進(jìn)而形成知識(shí)，最終目的就是運(yùn)用所獲取的知識(shí)來(lái)做出正確的決策。 因此，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)出來(lái)的學(xué)生可以做技術(shù)含量較少的信息編輯（新聞編輯或網(wǎng)絡(luò)編輯）、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查等工作，也能做稍有技術(shù)含量的數(shù)據(jù)處理、過(guò)濾、信息分析咨詢等工作?；蛘哌M(jìn)入企業(yè)或政府做決策支持、系統(tǒng)信息化等工作。在企業(yè)招聘和日常工作中經(jīng)常用到的電腦工具有PPT、EXCEL、SPSS、SAS等，而且對(duì)個(gè)人編程能力有一定的要求。
三、信息系統(tǒng)與信息管理學(xué)科范疇
隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理 的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)。可以說(shuō)軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。 授課的內(nèi)容偏重計(jì)算機(jī)、涉及管理課程 學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)；計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
四、開設(shè)該信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的部分美國(guó)大學(xué)
開設(shè)該專業(yè)的美國(guó)大學(xué)有（僅列舉部分學(xué)校）：
加州大學(xué)伯克利分校Master of Information Management and Systems
卡耐基梅隆大學(xué)Master of Information Systems Management
密歇根大學(xué)安娜堡分校Master of Science in Information
紐約大學(xué)MS in Information Systems
東北大學(xué)Master of Science in Information Systems
伊利諾伊大學(xué)香檳分校Master of Science in Information Management
佛羅里達(dá)大學(xué)Information Systems and Operations Management
賓州州立大學(xué)帕克分校Information Science
華盛頓大學(xué)Master of Science in Information Systems
雪城大學(xué)MS in Information Management
請(qǐng)問(wèn)信管專業(yè)去美國(guó)留學(xué)的話選哪個(gè)大學(xué)比較好？1、Massachusetts Institute of Technology(Sloan)麻省理工學(xué)院Sloan商學(xué)院MIT的運(yùn)營(yíng)管理主要研究產(chǎn)品、流程、服務(wù)和供應(yīng)鏈的設(shè)計(jì)和管理，即資源的購(gòu)買、發(fā)展和使用，以便向目標(biāo)客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)。
本科申請(qǐng)者必須具備微積分、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。只接受GRE 成績(jī)，推薦信必須網(wǎng)上提交。
院校簡(jiǎn)介：麻省理工學(xué)院是美國(guó)一所綜合性私立大學(xué)。位于麻薩諸塞州的波士頓，查爾斯河將其與波士頓的后灣區(qū)隔開。吉祥物是海貍。其無(wú)論是在美國(guó)還是全世界都有非常重要的影響力，培養(yǎng)了眾多對(duì)世界產(chǎn)生重大影響的人士，是全球高科技和高等研究的先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)。
2、University of Minnesota-Twin Cities(Carlson)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校Carlson商學(xué)院
該校的信息管理與系統(tǒng)研究中心在學(xué)術(shù)界有很大影響，如曾參與組織十大信息系統(tǒng)研究研討會(huì)、網(wǎng)絡(luò)化組織中的IT管理、信息安全的經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息系統(tǒng)和技術(shù)、電子商務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)研究的創(chuàng)新戰(zhàn)略等研討會(huì)。
最低錄取要求為：GMAT600分或GRE(V+Q)1380分，TOEFL最低100分以上
院校簡(jiǎn)介：明尼蘇達(dá)大學(xué)-雙城校區(qū)創(chuàng)建于1851年，為世界一流大學(xué)，上海交通大學(xué)2011年世界大學(xué)排名第28位，荷蘭萊頓大學(xué)世界大學(xué)排名第32位，也是美國(guó)頂
尖的研究型大學(xué)。明尼蘇達(dá)大學(xué)-雙城校區(qū)經(jīng)濟(jì)、機(jī)械、化學(xué)、藥學(xué)、建筑和教育等世界馳名。學(xué)生們來(lái)自美國(guó)50個(gè)州和全球130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
3、University of Texas–Austin(McCombs)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校McCombs商學(xué)院
該校相關(guān)院系即信息、風(fēng)險(xiǎn)和運(yùn)營(yíng)管理系，主要研究方向有信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈和運(yùn)營(yíng)管理。信息系統(tǒng)側(cè)重研究的是信息技術(shù)的購(gòu)買、使用和影響，就此建
立理論并對(duì)之進(jìn)行驗(yàn)證。后者則對(duì)供應(yīng)鏈和運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)行研究，強(qiáng)調(diào)模型研究，包括采用分析和決策支持模型來(lái)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理。GRE和GMAT成績(jī)均可，一般
而言獲得錄取的學(xué)生，其GRE、GMAT成績(jī)的比率在90% 以上。
院校簡(jiǎn)介：德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校成立于1883年，是美國(guó)最好的公立大學(xué)之一，通稱為德州大學(xué)，UT，或Texas，該校區(qū)是德州大學(xué)系統(tǒng)中的主校區(qū)，
也是德州境內(nèi)最頂尖的高等學(xué)府之一，在各類學(xué)術(shù)表現(xiàn)及評(píng)鑒排名中，都名列前茅，除奧斯汀主校區(qū)外，Pickle研究校區(qū)(J. J. Pickle
Research Campus)位于奧斯汀北部，而該校天文系亦負(fù)責(zé)位于德州西部戴維斯山區(qū)的麥當(dāng)勞天文臺(tái)。
4、Georgia State University(Robinson)喬治亞州立大學(xué)Robinson商學(xué)院
Georgia State University的MIS專業(yè)偏重于計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域，專業(yè)設(shè)置于計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)(Computer
Information
Systems)系內(nèi)。MIS方面的學(xué)位設(shè)置非常齊全，有MBA、EMBA、MS和Ph.D.等多種學(xué)位供申請(qǐng)者選擇。申請(qǐng)者必須提供7年之內(nèi)的GMAT
或GRE成績(jī)，申請(qǐng)費(fèi)是50美元。
院校簡(jiǎn)介：佐治亞州立大學(xué)成立于1913年，是一所綜合性的城市大學(xué)。它坐落在美國(guó)亞特蘭大市的商業(yè)中心，擁有1465名教師，學(xué)生人數(shù)超過(guò)25000名，來(lái)自128個(gè)國(guó)家。有一個(gè)著名的語(yǔ)言研究中心，其生命安全四級(jí)水平實(shí)驗(yàn)室在美國(guó)獨(dú)一無(wú)二;圖書館藏書量超過(guò)1300000冊(cè)。該校開設(shè)全日制和夜班兩種課程，要求每位學(xué)生都要修一門基本的普通教育課程。本科生必須通過(guò)Regent's測(cè)試;畢業(yè)時(shí)平均每位學(xué)生的積分點(diǎn)都達(dá)到2.0以上;任何學(xué)生至少要修39學(xué)時(shí)才能轉(zhuǎn)學(xué)入該校。
5、University of Arizona(Eller)亞利桑那大學(xué)Eller商學(xué)院
該校的信息管理與系統(tǒng)系實(shí)際上是對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)和方法、人工智能、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)營(yíng)管理和社會(huì)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)等領(lǐng)域的交叉研究。GRE和GMAT成績(jī)均可接受，一般來(lái)說(shuō)有錄取資格的申請(qǐng)者的成績(jī)比率都在90% 以上，本科GPA最低3.5 ，研究生GPA最低3.25 。
院校簡(jiǎn)介：亞利桑那大學(xué)由群山及美麗的蘇瑙安(Sonoran)沙漠所環(huán)繞，這所度假勝地似的校園，為學(xué)生提供了一流的教育、一些全美最好的專業(yè)，落戶于這片沙漠的綠洲。350天沒(méi)有云的天氣，加上亞利桑那透明的天空，為全美最好的天文觀測(cè)項(xiàng)目提供了一個(gè)理想的場(chǎng)所。在過(guò)去五年里，亞利桑那大學(xué)總共受到7億美金的科研經(jīng)費(fèi)。大學(xué)師資力量雄厚，曾榮獲10次Nobel(諾貝爾)
和Pulitzer獎(jiǎng)項(xiàng)。在美國(guó)，只有10所大學(xué)被national Science
Foundation給予科研基金用于本科的教育科研，亞利桑那大學(xué)是其中之一。學(xué)校師資力量雄厚，擁有275名國(guó)家級(jí)優(yōu)秀學(xué)者(Merit
Scholars)。
6、New York University(Stern)紐約大學(xué)Stern商學(xué)院
NYU 的信息管理與系統(tǒng)MIS專業(yè)設(shè)置在信息、運(yùn)營(yíng)和管理科學(xué)系(The Department of Information, Operations, and Management Sciences)之下，該系包括信息系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)管理和統(tǒng)計(jì)三個(gè)主要研究方向。
由于地理位置的原因，New York University一直受到眾多申請(qǐng)者的青睞。2004年，學(xué)校共收到800份05年秋季入學(xué)的申請(qǐng)材料，最終錄取了21人。2005年NYU的MIS新生錄取平均GMAT成績(jī)?yōu)?21分。
院校簡(jiǎn)介：紐約大學(xué)的 王牌學(xué)院斯特恩商學(xué)院，即紐約大學(xué)商學(xué)院(Leonard N. Stern School of
Business)是紐約大學(xué)中最著名的一所學(xué)院，在經(jīng)濟(jì)、商業(yè)和管理等領(lǐng)域有著非常突出的學(xué)術(shù)成就。商學(xué)院在上百年的歷史中也積累了顯著的聲望。僅舉最
近的例子：在《金融時(shí)報(bào)》2006全球EMBA項(xiàng)目排行榜中，紐約大學(xué)商學(xué)院獲得綜合排名第4名;《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》2006全球EMBA項(xiàng)目排行榜
中，紐約大學(xué)商學(xué)院獲得綜合排名第5名，在金融專業(yè)排名中位居第三，會(huì)計(jì)第八。
7、University of Pennsylvania(Wharton)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院
該校的運(yùn)營(yíng)和信息管理專業(yè)主要在以下五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行研究：決策流程;信息和決策技術(shù);信息系統(tǒng)、戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)學(xué);運(yùn)營(yíng)管理;運(yùn)籌學(xué)。研究的問(wèn)題包括電子商務(wù)、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)計(jì)劃和時(shí)間安排、產(chǎn)品開發(fā)、決策支持系統(tǒng)、信息戰(zhàn)略、系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施及風(fēng)險(xiǎn)和環(huán)境管理等領(lǐng)域。
申請(qǐng)者必須具有經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)(包括微積分和線形代數(shù))基礎(chǔ)，只接受GRE成績(jī)。MIS博士一經(jīng)錄取即獲得四年全額獎(jiǎng)學(xué)金。
院校簡(jiǎn)介：賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院創(chuàng)立于1881年，是全球首屈一指的商學(xué)院，同時(shí)，沃頓商學(xué)院被譽(yù)為現(xiàn)代MBA的發(fā)源地，一直以來(lái)，沃頓被認(rèn)為是全美最具有開拓精神、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際化視角的商學(xué)院，被譽(yù)為商業(yè)知識(shí)之源。
8、Stanford University(CA)斯坦福大學(xué)
該校的運(yùn)營(yíng)、信息和技術(shù)專業(yè)側(cè)重對(duì)技術(shù)系統(tǒng)的研究，如生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)鏈、信息處理系統(tǒng)、自動(dòng)化證券交易、系統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)等，強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)、人員和運(yùn)營(yíng)程序在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的協(xié)調(diào)作用。
申請(qǐng)者必須具備極為深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，如高級(jí)微積分、線形代數(shù)和概率等，此外最好熟悉線形規(guī)劃、約束優(yōu)化設(shè)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。該校更傾向于接受GRE成績(jī)，不過(guò)如果申請(qǐng)者只有GMAT成績(jī)，也可以被接受。
院校簡(jiǎn)介：斯坦福大學(xué)簡(jiǎn)稱Stanford，始建于1885年，是一所四年制私立大學(xué)，被公認(rèn)為世界上最杰出的大學(xué)之一。2010年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》美國(guó)大學(xué)
綜合排名第5位(與賓夕法尼亞大學(xué)并列)，被視作“西岸的哈佛大學(xué)”。雅力留學(xué)專家指出，斯坦福大學(xué)早就有培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的美名。和許多重要的大學(xué)最近才為
學(xué)生提供較多的研究機(jī)會(huì)不同，斯坦福大學(xué)的學(xué)生往往只要發(fā)一個(gè)電子郵件就可以得到科研工作的機(jī)會(huì)，尤其是在夏季。
9、University of Maryland–College Park(Smith)馬里蘭大學(xué)帕克分校史密斯商學(xué)院
該校Smith商學(xué)院提供信息系統(tǒng)( Information Systems )領(lǐng)域的博士學(xué)位。主要核心課程包括：信息系統(tǒng)研究、信息技術(shù)研究方法論、信息技術(shù)戰(zhàn)略管理、信息系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)和供應(yīng)鏈管理等。
在申請(qǐng)方面，學(xué)校接受5年之內(nèi)的GRE或GMAT成績(jī)，國(guó)際學(xué)生必須在入學(xué)當(dāng)年的2月1日之前向校方提交完整的申請(qǐng)材料，博士入學(xué)的申請(qǐng)費(fèi)是50美元。
院校簡(jiǎn)介：馬里蘭大學(xué)帕克分校，是um系統(tǒng)的旗艦創(chuàng)始學(xué)校，成立于1862年。um—college park 也是全美大學(xué)聯(lián)盟(the
association of American
University)—簡(jiǎn)稱aau，的61個(gè)盟校之一；與美國(guó)的其它名校，如uc-berkley、ucla、michigan—ann
arbor或伊利諾大學(xué)—香檳分校都有合作教學(xué)的計(jì)劃。地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)良，在學(xué)術(shù)聲望上也有全美前50的排名。
10、Carnegie Mellon University(Tepper) 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)泰珀商學(xué)院
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)是信息管理與系統(tǒng)MIS專業(yè)的創(chuàng)立者，MIS專業(yè)設(shè)于泰珀商學(xué)院下，旨在培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的人才，通過(guò)改進(jìn)運(yùn)營(yíng)與管理水平以創(chuàng)造價(jià)值。國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)可提交GRE 成績(jī)或GMAT成績(jī)，TOEFL 最低要在110 以上。
院校簡(jiǎn)介：卡內(nèi)基梅隆大學(xué)是由工業(yè)家兼慈善家安德魯·卡內(nèi)基于1900年創(chuàng)建，是一所頗具實(shí)力的美國(guó)私立大學(xué)。該校位于美國(guó)賓夕法尼亞州匹茲堡，當(dāng)時(shí)名為卡內(nèi)
基技術(shù)學(xué)校，其教育目標(biāo)是“為匹茲堡的工人階級(jí)子女提供良好的職業(yè)培訓(xùn)”。1912年改名為卡內(nèi)基技術(shù)學(xué)院，1967年與梅隆學(xué)院合并為卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。
MIS的就業(yè)形勢(shì)很好,但是在選學(xué)校的時(shí)候，也要重視學(xué)校所在地的整體商業(yè)環(huán)境和就業(yè)情況。有許多與MIS相似的專業(yè)，例如Information
System，Information Technology
Management，等。所以在申請(qǐng)專業(yè)的時(shí)候，可以考慮一下相似專業(yè)。一般要求也都大同小異，開設(shè)的課程也相差無(wú)幾。美國(guó)研究生申請(qǐng)mis是什么專業(yè)美國(guó)MIS專業(yè)又被稱為管理信息系統(tǒng)專業(yè)，是一種新興的專業(yè)，也是一種理工科及商科的交叉學(xué)科，近些年，由于商業(yè)的不斷發(fā)展，需要越來(lái)越多的管理信息專業(yè)人才。
MIS專業(yè)一般會(huì)開設(shè)在商學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)或者圖書館信息管理院系里。如果是商學(xué)院開設(shè)的MIS專業(yè)，一般會(huì)有一定的申請(qǐng)難度，對(duì)學(xué)生硬件條件要求較高；如果是與圖書館信息管理相關(guān)的MIS，則申請(qǐng)難度稍微小些，需要GRE成績(jī)；還有部分開設(shè)在計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，就對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)背景會(huì)有一定的要求或者偏好。
本科專業(yè)背景：大多數(shù)項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的本科專業(yè)背景并沒(méi)有強(qiáng)烈要求。只不過(guò)擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科背景的申請(qǐng)者可能在研究生階段更容易些(針對(duì)偏技術(shù)類項(xiàng)目)
TOEFL：排名靠前的學(xué)校托福大多要求100，也有要求90+的學(xué)校。
GRE/GMAT：一般在商學(xué)院下開設(shè)的MIS項(xiàng)目一般都同時(shí)接受GRE和GMAT，但是非商學(xué)院開設(shè)的項(xiàng)目，只接受GRE的居多。所以建議學(xué)生準(zhǔn)備GRE的考試比較保險(xiǎn)且選擇選擇性較多。此外，只接受GMAT的項(xiàng)目比較少。申請(qǐng)美國(guó)前30需要GRE320+（GMAT720+），申請(qǐng)前60GRE需要310+（GMAT680+）
工作經(jīng)驗(yàn)：建議學(xué)生有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)制要求工作經(jīng)驗(yàn)的院校不多。如果沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但是有相關(guān)的實(shí)習(xí)，也是非常加分的。去美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)管理專業(yè)有前途嗎1、軟件開發(fā)人員。管理信息系統(tǒng)專業(yè)需要了解管理、財(cái)務(wù)等方面的知識(shí)，這樣才能開發(fā)出能讓用戶滿意的管理信息系統(tǒng)。很多人說(shuō)這個(gè)專業(yè)學(xué)的東西太雜，然而這正是管理信息系統(tǒng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。張老師建議，想要做軟件開發(fā)的同學(xué)們就可以在管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、C/C++、數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)課程上多花一些時(shí)間。
2、企業(yè)信息管理。在企業(yè)中從事信息收集和管理工作，管理人員除了要精通信息系統(tǒng)的原理、操作方法和實(shí)施步驟之外，還要懂得一些做人做事的技巧。一個(gè)成功的管理信息系統(tǒng)管理人員不僅能了解客戶的需求，還能幫客戶更好地達(dá)成目標(biāo)。咨詢師建議有想做實(shí)施的同學(xué)除了需要學(xué)習(xí)一些相關(guān)的技術(shù)和管理課程外還有一些其他重點(diǎn)課程，比如信息化與管理變革、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理等。
3、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員。信息系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)階段占整個(gè)信息系統(tǒng)生命周期的70%以上，企業(yè)需要專人做這一項(xiàng)目以確保企業(yè)活組織能夠高效的運(yùn)營(yíng)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)研究生留學(xué)美國(guó)？1.建議不要換專業(yè)，這樣就申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金更有優(yōu)勢(shì)
2.全額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要求很高
申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金注意事項(xiàng)： 1.) 獲得獎(jiǎng)學(xué)金的中國(guó)學(xué)生平均GPA都在3.6/4以上，IBT100以上，GRE1350以上。G/T成績(jī)?cè)礁?，獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就越大。 2.）整套申請(qǐng)材料包括：已填好的校方寄來(lái)的/或自己在網(wǎng)上下載的入學(xué)申請(qǐng)表，已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表，G/T成績(jī)單，二至三封教授的推薦信(根據(jù)申請(qǐng)要求而定)，中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單，簡(jiǎn)歷，讀書計(jì)劃，學(xué)歷證明，PS等等。在審核一個(gè)學(xué)生是否有資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，除了本身的學(xué)術(shù)成績(jī)要好之外，更重要的是看這個(gè)學(xué)生是否有哪方面的成就或作品。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的研究生，博士生的獎(jiǎng)學(xué)金都是Merit-based，也就是以學(xué)生自身的學(xué)術(shù)背景來(lái)定獎(jiǎng)學(xué)金的資格，不會(huì)受這個(gè)學(xué)生是否有支付學(xué)費(fèi)能力的影響。因此，一套準(zhǔn)備充分的申請(qǐng)材料，內(nèi)容充實(shí)PS都可以提高獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的幾率。 3.) 催詢與繼續(xù)聯(lián)系。申請(qǐng)人發(fā)出申請(qǐng)后，應(yīng)該時(shí)常與校方聯(lián)系一下，詢問(wèn)是材料齊全，是否申請(qǐng)已經(jīng)完成，是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等等。因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W校因?yàn)橐幚泶罅康纳暾?qǐng)，往往會(huì)弄丟了或耽擱了個(gè)別人的申請(qǐng)材料。經(jīng)常與校方聯(lián)系，一方面可以確保自己所寄送的材料是否合格，另一方面可以通過(guò)多次的聯(lián)系表明自己對(duì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的期望。但是切忌聯(lián)系過(guò)頻或用詞不當(dāng)，往往我們很多的申請(qǐng)人因?yàn)橐粌删湓挶磉_(dá)得不清晰就會(huì)使對(duì)方誤會(huì)，導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。雖然這不常發(fā)生，但是還是值得注意的。
3.美國(guó)研究生費(fèi)用25萬(wàn)/年
4.可以的，最晚在大三結(jié)束前準(zhǔn)備G和TOFEL考試美國(guó)留學(xué)圣路易斯華盛頓大學(xué)信息管理專業(yè)，求學(xué)費(fèi)？All Graduate Students: Full-time—$39,400
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查詢地址：http://physics.wustl.edu/nd/graduate/AIP-Final2011.pdf美國(guó)留學(xué)專業(yè)推薦
鑒于題主的問(wèn)題比較寬泛，本文會(huì)從多個(gè)維度來(lái)回答。一、熱門專業(yè)的推薦；二、選擇專業(yè)需要考慮的幾個(gè)方面因素（成本，申請(qǐng)的難易程度，自己的興趣愛好）；三、關(guān)于就業(yè)（回國(guó)就業(yè)以及留美就業(yè)）。四、對(duì)于選專業(yè)的一些建議。最后根據(jù)敘述給題主相應(yīng)的意見。
一、 熱門專業(yè)推薦
鑒于題主沒(méi)有描述自己的相關(guān)情況，如經(jīng)濟(jì)條件、興趣愛好、原本專業(yè)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域等，所以就按照大部分人的情況來(lái)推薦。
除了上面的熱門方向外，題主還提到了建筑設(shè)計(jì)、金融以及數(shù)學(xué)專業(yè)，下面大致講一下。
建筑設(shè)計(jì)是一門偏應(yīng)用性的專業(yè)，主要的就業(yè)方向主要有：建筑師，建造師，結(jié)構(gòu)師，造價(jià)師，建筑學(xué)史學(xué)家，施工項(xiàng)目經(jīng)理，高校講師等。推薦的院校有： 哈佛大學(xué)，密歇根大學(xué)，堪薩斯州立大學(xué)， 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校，賓夕法尼亞大學(xué)等。
金融簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是研究個(gè)人、組織和公司等在一段時(shí)間內(nèi)如何有效地籌集、分配和利用資金，是研究資金融通的一本學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)和商科也都會(huì)涉及金融，但金融專業(yè)會(huì)更加專注深入地研究金融領(lǐng)域。金融專業(yè)的具體內(nèi)容有如貨幣、證券、銀行、保險(xiǎn)、資本市場(chǎng)、衍生證券、投資理財(cái)?shù)鹊?。院校推薦有麻省理工學(xué)院，密歇根大學(xué)安娜堡分校，得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校，加利福尼亞大學(xué)伯克利分校等。
數(shù)學(xué)主要的分支是純數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)。常見的專業(yè)方向有：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)教學(xué)與精算。數(shù)學(xué)專業(yè)在美國(guó)排名靠前的大學(xué)有：普林斯頓大學(xué)，加州大學(xué)伯克利分校，密歇根大學(xué)安娜堡分校。
以上是一些熱門的專業(yè)方向推薦， 下面我們做多維度的具體分析。
二、 選專業(yè)考慮的因素
1. 個(gè)人興趣愛好
專業(yè)的選擇不僅決定了后期的學(xué)業(yè)的完成，而且可能會(huì)影響一生的職業(yè)規(guī)劃，所以建議題主在沒(méi)有明確的方向時(shí)，先考慮一下自己的個(gè)人興趣愛好以及性格特點(diǎn)，以及未來(lái)想要從事怎樣的職業(yè)方向，想要在什么行業(yè)，做學(xué)術(shù)還是實(shí)踐，有什么非常不擅長(zhǎng)的學(xué)科？先為自己確定一個(gè)大的方向。
2. 成本
成本分為時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本。
時(shí)間成本的話，在美國(guó)讀本科一般是需要四年，但和中國(guó)不同的是，美國(guó)采取的是學(xué)分制，大多數(shù)學(xué)校學(xué)生只要修滿144個(gè)學(xué)分就可以申請(qǐng)畢業(yè)了，進(jìn)度快的可以提前畢業(yè)，但如果沒(méi)有學(xué)夠，則要繼續(xù)學(xué)習(xí)。其中也有比較特殊的專業(yè)，如建筑專業(yè)，有兩種學(xué)制，一是4+2、二是五年制。一般是需要讀五年。而美國(guó)碩士的話一般是讀兩年，但商科的學(xué)制相對(duì)短，一般商科專業(yè)的研究生大概都是一年制。像金融、會(huì)計(jì)這類專業(yè)最短的大學(xué)只需要9個(gè)月。
經(jīng)濟(jì)成本的話，生活費(fèi)主要和所在地區(qū)和個(gè)人消費(fèi)水平有關(guān)，一般是所在地區(qū)越繁華，生活費(fèi)用越高。經(jīng)濟(jì)成本的主要差別在學(xué)費(fèi)上，一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)每年在15000-35000美元之間，讀研究生會(huì)比讀本科更貴一些，其中留學(xué)美國(guó)商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院的費(fèi)用更貴，大約在20000-50000美元之間。
3. 申請(qǐng)難易程度
申請(qǐng)的難易程度和目標(biāo)院校的排名、專業(yè)的熱門程度、是否跨專業(yè)都有關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)，目標(biāo)院校的排名越高，專業(yè)越熱門，與原本專業(yè)跨度越大，就越難申請(qǐng)。以美國(guó)top30學(xué)校的碩士專業(yè)申請(qǐng)要求為例：
4. 關(guān)于跨專業(yè)
跨專業(yè)申請(qǐng)一般會(huì)加大申請(qǐng)的難度，不同的跨度有不同的情況：①理工科轉(zhuǎn)商科：相對(duì)容易，因?yàn)榇蠖嗌炭票緛?lái)對(duì)于專業(yè)背景要求就不是很高，而理工科一般都有數(shù)理、統(tǒng)計(jì)相關(guān)的課程，對(duì)于商科后續(xù)的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)也具有鋪墊作用；②商科轉(zhuǎn)理工科：難度相對(duì)比較大，因?yàn)槔砉た茖?duì)于數(shù)理學(xué)科的背景要求較高，如果想要轉(zhuǎn)的話，一建議提前讀目標(biāo)專業(yè)所需的輔修課程，二可以轉(zhuǎn)一些相對(duì)邊緣的學(xué)科，如數(shù)理金融，應(yīng)用數(shù)學(xué)或部分院校的統(tǒng)計(jì)。③轉(zhuǎn)教育學(xué)專業(yè)：語(yǔ)言類跨專業(yè)的成功概率會(huì)大一些，除了一般的GPA、托福要求外，相關(guān)的教育方面的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷以及國(guó)內(nèi)的教師資格證書，可以提升申請(qǐng)通過(guò)率。
總之，選擇專業(yè)需要考慮的因素很多，首先要從自己的興趣愛好與職業(yè)規(guī)劃出發(fā)確定大致的方向，以自己的軟硬件條件與經(jīng)濟(jì)水品匹配申請(qǐng)難度適中的目標(biāo)院校與專業(yè)，此時(shí)還可以參考目標(biāo)院校往年的錄取率和已錄取學(xué)生的平均成績(jī)。在選擇具體專業(yè)時(shí)也要看一個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置是否符合自己的需求。
三、關(guān)于就業(yè)
好就業(yè)也是選專業(yè)時(shí)的影響因素之一，而留美就業(yè)與回國(guó)就業(yè)的就業(yè)環(huán)境不太一樣，下面分開來(lái)說(shuō)。
1. 留美就業(yè)
影響留美就業(yè)的因素，一是美國(guó)的就業(yè)環(huán)境，什么專業(yè)更稀缺？二是什么行業(yè)對(duì)于國(guó)際生更加友好一些？美國(guó)求職網(wǎng)站 BalanceCareers 根據(jù) Payscale 職業(yè)中期年薪、勞工部 2016-2026 崗位需求，從目前大學(xué)熱門研究生 ( Master ) 項(xiàng)目中，整理出未來(lái)就業(yè)前景好，最佳專業(yè) TOP10 ，我們可以來(lái)參考一下。
上述熱門職業(yè)未來(lái)都是有比較大的市場(chǎng)需求，所以也相對(duì)好就業(yè)，不過(guò)要注意的是，一些專業(yè)擁有碩士學(xué)位的畢業(yè)生更容易進(jìn)入高薪的管理崗。如金融、護(hù)理、職業(yè)治療。而國(guó)際生就職熱門行業(yè)中，美國(guó)科技、計(jì)算機(jī)行業(yè)招留學(xué)生勢(shì)頭強(qiáng)勁。
國(guó)際生熱門就職行業(yè)（占比H1B申請(qǐng)總數(shù)）
在2017-2018學(xué)年，36.3萬(wàn)的赴美留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生中，只有1.5萬(wàn)人在畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)首次就業(yè)，并并申請(qǐng)H-1B（工作簽證）。其中的原因，根據(jù)《2019中國(guó)留學(xué)生美國(guó)就業(yè)白皮書》顯示，并不是像大家想的主要是簽證等外部因素，而是主要因?yàn)?0%的留學(xué)生在大學(xué)期間沒(méi)有清晰的職業(yè)規(guī)劃，沒(méi)有能全力提升自己的“含金量”，而且在畢業(yè)來(lái)臨之際沒(méi)有用好CPT（國(guó)際學(xué)生校外工作許可）和OPT（國(guó)際學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)許可）的工作許可，沒(méi)能受到美國(guó)公司的青睞，只能在畢業(yè)后選擇回國(guó)發(fā)展。
2. 海歸回國(guó)就業(yè)
大部分的留美學(xué)生最后會(huì)因?yàn)槊绹?guó)就業(yè)困難或自己職場(chǎng)規(guī)劃選擇回國(guó)就業(yè)，海歸就職熱門行業(yè)排行為：
并且95%海歸表示回國(guó)半年就能找到工作。薪資方面，同樣的專業(yè)留美和歸國(guó)會(huì)有所差別：
總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)行業(yè)是留美就業(yè)以及海歸就業(yè)的最主要的選擇，如果想要留美就業(yè)，就需要早作打算，明確畢業(yè)后求職的崗位和要求，提早做職業(yè)規(guī)劃，用好CPT（國(guó)際學(xué)生校外工作許可）和OPT（國(guó)際學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)許可）的工作許可。
四、選專業(yè)的建議
1. 誤區(qū)
選專業(yè)的時(shí)候也有一些誤區(qū)，最好能避免。
①盲目隨大流：雖然上面說(shuō)了很多熱門專業(yè)，但切忌不要盲目跟風(fēng)，或者只是依靠別人的推薦來(lái)選擇專業(yè)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況做獨(dú)立思考后再?zèng)Q定。
②只看學(xué)校、專業(yè)排名：學(xué)校、專業(yè)的排名可以給你提供一些參考價(jià)值，但不要只通過(guò)排名的高低來(lái)選擇學(xué)校，還要考慮學(xué)校的位置、國(guó)際生招生的情況、開設(shè)課程具體的設(shè)置是否合適、是否有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等因素。
③忽略特殊要求：由于中國(guó)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，許多排名較高的大學(xué)開始對(duì)部分熱門專業(yè)的申請(qǐng)?jiān)O(shè)置了語(yǔ)言門檻。如果學(xué)生不了解情況而盲目地寄去申請(qǐng)材料，無(wú)疑是浪費(fèi)金錢和時(shí)間。所以一定要在報(bào)名前了解清楚申請(qǐng)要求。
2. 技巧
①根據(jù)三個(gè)維度選擇：a. 個(gè)人的興趣愛好以及天賦特長(zhǎng)；b. 未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，希望從事的行業(yè)；c. 專業(yè)背景的銜接，盡量不要跨度太大，降低申請(qǐng)的難度。做出選擇前，希望大家可以先考慮一下這三個(gè)方面以及自己的實(shí)際情況（經(jīng)濟(jì)水平，軟硬件條件等），再考慮具體的專業(yè)與學(xué)校。
②定好專業(yè)再選校：可以在申請(qǐng)時(shí)將美國(guó)大學(xué)專業(yè)排名放在美國(guó)大學(xué)綜合排名之前考慮。美國(guó)每所學(xué)校都有自己強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，綜合排名并不高的學(xué)校，也許某一個(gè)專業(yè)卻排名前列，也就是專排比較高。比如密歇根安娜堡分校的信息系統(tǒng)管理專業(yè)在美國(guó)大學(xué)該專業(yè)中排名第一，雖然它的綜排并未進(jìn)入前20名;還有近100名的北卡，工業(yè)工程專業(yè)也是排在前20的;再有雪城大學(xué)的信息系統(tǒng)管理專業(yè)排位列第二;匹茲堡大學(xué)的信息系統(tǒng)管理專業(yè)排第六。如果在申請(qǐng)名校時(shí)覺得條件比較不理想，可以考慮針對(duì)目標(biāo)專業(yè)排名靠前但學(xué)?？赡芘琶⒉皇呛芸壳暗姆椒?。
3. 建議
如果題主目前對(duì)于選專業(yè)了解的信息太少，可以從三個(gè)方面來(lái)提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備：
①多通過(guò)資料了解信息：對(duì)一個(gè)專業(yè)的了解需要全面，這就需要大家多通過(guò)書籍或者相關(guān)的紀(jì)錄片等渠道，全方位的了解，并且可以延展相關(guān)的知識(shí)，增加自己的儲(chǔ)備量，提升自己的認(rèn)知，這對(duì)于后期申請(qǐng)寫文書以及面試都是有幫助的。
②多參與社會(huì)實(shí)踐：如果說(shuō)上一條是讓大家在書本中了解專業(yè)，那參加社會(huì)實(shí)踐則是讓你在現(xiàn)實(shí)的世界更直觀的接觸。比如在相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)中真切體會(huì)到專業(yè)的實(shí)際用途，提早了解職場(chǎng)、市場(chǎng)的運(yùn)作；在學(xué)術(shù)類的項(xiàng)目中提升自己的科研能力，交流溝通能力，學(xué)習(xí)能力等，一方面增加了自己對(duì)專業(yè)的理解，另一方面也豐富了自己相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
③多與人交流：別人的經(jīng)驗(yàn)也是值得借鑒的，通過(guò)和自己的老師、行業(yè)中的大牛以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，可以得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解行業(yè)和崗位，少走些彎路。
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