美國(guó)研究生留學(xué)剛?cè)ヂ牪欢趺崔k？?jī)?yōu)斯美研建議，先分析原因，主要有2個(gè)層面：語(yǔ)言障礙和內(nèi)容理解。語(yǔ)言障礙包括口音和語(yǔ)速。解決方法是多聽當(dāng)?shù)氐膹V播，同時(shí)對(duì)照原文，只有熟悉了相關(guān)的口音，聽力上才有更大的進(jìn)步。語(yǔ)速問題，訓(xùn)練自己抓關(guān)鍵詞的能力，不管是英語(yǔ)還是中文，我們?cè)谡f話時(shí)，有一半的詞是沒用的，只要上課聽懂老師講的關(guān)鍵詞，基本上就能聽懂這節(jié)課的大致意思。
解決內(nèi)容理解問題的方法：1.提前預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，知道這一周，大概會(huì)講什么內(nèi)容；2.課堂錄音，課后復(fù)習(xí)。
一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1. 口音問題
因?yàn)閲?guó)內(nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材，但是到澳洲或英國(guó)后，老師都是英音，聽起來是一臉懵，加上各國(guó)各地的口音摻雜在一起……
2. 語(yǔ)速問題
很多老師可不會(huì)管課上有多少國(guó)際生，平時(shí)什么語(yǔ)速就是什么語(yǔ)速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個(gè)專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握，這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思，導(dǎo)致大家聽起來會(huì)感覺懷疑人生，完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對(duì)于口音非常重的老師，可以利用錄音功能，課余時(shí)間反復(fù)聽錄音，發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則，如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索，得到正確釋義。但是此方法不適合長(zhǎng)期使用，畢竟聽錄音是很消耗時(shí)間的
三、語(yǔ)速太快聽不懂怎么辦?
1.?提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容，把不懂的地方進(jìn)行注釋，在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.?專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
3.?除了提前預(yù)習(xí)，還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
4.?如果有需要輔導(dǎo)課程可以看下我們哦
美國(guó)留學(xué) 上課聽不懂非常理解，我剛來的時(shí)候也聽不太懂。如果課堂上學(xué)不到什么，就要靠課下自己看書了。我覺得，純論對(duì)學(xué)習(xí)考試的作用，看書比聽講更重要。聽講主要是記下要點(diǎn)，細(xì)節(jié)要自己回去在書上找，或者上網(wǎng)查資料。presentation別人提問聽不太懂無(wú)所謂，把你的重點(diǎn)再?gòu)?fù)述一遍就好。對(duì)于你的課題，你才是專家，其他同學(xué)本來就是一知半解的，那種自信的姿態(tài)也是得分的要點(diǎn)。3.1不低了，很多美國(guó)小孩才2點(diǎn)幾，天天還是很歡脫。以后成績(jī)提高了，gpa自然就被拉起來了。不要給自己過度施壓，制定目標(biāo)要根據(jù)個(gè)人情況，一步一步來。其實(shí)你做得很不錯(cuò)了，不要為了這一件小事兒把心情都搞壞了，以致全盤否認(rèn)自己。let it go在美國(guó)留學(xué) 上課聽不懂1個(gè)禮拜= =。。。不要太著急啊，我當(dāng)時(shí)剛出來，在學(xué)校就和SB一樣，什么都不知道，而且周圍全部都是外國(guó)人就我一個(gè)中國(guó)人，我混了快3個(gè)月英語(yǔ)才感覺好一點(diǎn)。你千萬(wàn)別急，越急越學(xué)不來，真的。你上課用心的聽老師說話，不懂馬上問，老師應(yīng)該會(huì)和你說的，如果你旁邊有中國(guó)學(xué)生更好了，讓他幫你，日常單詞多背，不要灰心啊，我剛出來的時(shí)候也差不多這樣，后面慢慢熬就熬出來了。還有你是ESL,在課上多問老師多和同學(xué)交流，你只是不適應(yīng)環(huán)境，會(huì)好的。單詞多背語(yǔ)法多看，如果你旁邊有小學(xué)生的書那就拿出來看，記單詞，慢慢來，著急絕對(duì)學(xué)不好。還有我覺得錄音筆方法是不錯(cuò)，但是要看人，對(duì)我來說錄音筆買回來跟擺設(shè)一樣，根本沒用。。。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取