女生去美國留學多數(shù)選擇什么專業(yè)

1. 人文科學 Liberal Arts and Sciences, GeneralStudies, Humanities

文科類專業(yè)是女生們的強項，高中時期文理科分班的時候就能看出女生會占據(jù)文科學生的較大比例，在美國，每年有3萬多名女性獲得人文科學專業(yè)的學士學位，所占比例為66.2%，男性比例為33.8%。

2. 健康和相關臨床科學 Health Professions and RelatedClinical Sciences

女生以其心思縝密、有耐心等獨特的優(yōu)勢在該領域贏得一席之地。在美國每年有9萬多名女性獲得該專業(yè)的學士學位，比例為85.4%，男性比例為14.6%，看到這個比例就能明白為什么男性護工那么難找了。

推薦：Universityof Pennsylvania、University of Michigan - Ann Arbor、Columbia
University、University of NorthCarolina at Chapel Hill、University of Virginia

3. 社會科學和歷史 Social Sciences and History

該專業(yè)的學生畢業(yè)后大多從事歷史研究類工作，比較適合有耐心的人。美國每年有8萬多名女性獲得該專業(yè)的得學士學位，占比49.3%，男性比例為50.7%，男女生比例相差并不大。

推薦：HarvardUniversity 、Yale University、PrincetonUniversity、Stanford
University、PomonaCollege

4.生物和生物醫(yī)學科學 Biological and Biomedical Sciences

生物醫(yī)學類專業(yè)是理科類專業(yè)中女性選擇較多的，美國每年有4萬多名女性獲得生物和生物醫(yī)學科學專業(yè)學士學位，所占比例為59.4%，男性比例為40.6%，畢業(yè)后女性大多從事教學和醫(yī)學技術類工作。

推薦：StanfordUniversity、Harvard University、MassachusettsInstitute of
Technology、Yale University、Washington University in St. Louis

5. 英語語言和文學 English Language andLiterature/Letters

女性在語言方面似乎要比男性更有天賦，心思細膩的女性同胞比男性更能勝任繁瑣的語言類工作，美國每年約有3萬多名女性或的英語語言和文學專業(yè)的學士學位，所占比例為67.9%，男性比例是32.1%。

推薦：YaleUniversity、Haverford College、StanfordUniversity、Princeton
University、Bowdoin College

6. 視覺和表演藝術 Visual and Performing Arts

美國的影視行業(yè)相當發(fā)達，因此與電影相關的專業(yè)自然少不了，絕佳的資源優(yōu)勢使美國每年有5萬多名女性選擇視覺和表演藝術專業(yè)，61.4%的女性獲得該專業(yè)的學士學位，男性比例為38.6%。

推薦：RhodeIsland School of Design、Cooper Union、University of
Pennsylvania、WashingtonUniversity in St. Louis、University of
SouthernCalifornia

7. 心理學 Psychology

女生是感性的，因此在心理學專業(yè)方面肯定比男生更具優(yōu)勢。在美國，每年約有7萬多人獲得該專業(yè)的學士學位，比例為77.1%，男性比例為22.9%。

院校排名推薦：Yale University、Stanford University、Princeton University、Harvard
University、Rice University

心理學專業(yè)也是女生中的大眾專業(yè)，就業(yè)前景也是比較樂觀的!

8. 教育學 Education

教師是一份穩(wěn)定舒適的職業(yè)，在美國女性教師比例較高，因此教育學專業(yè)也是女大學生們最愛的專業(yè)之一，每年約有8萬名女性獲得該專業(yè)的學士學位，比例占到78.7%，男性比例為21.3%。

推薦：VanderbiltUniversity、University of Michigan - Ann Arbor、Brown
University、Brigham Young University、Boston College

9. 信息和信息技術 Communication and CommunicationTechnologies

該專業(yè)并非計算機類的專業(yè)，而跟公共關系和管理相關的專業(yè)，每年有5萬多女性獲得該專業(yè)的學士學位，所占比例為62.5%，男性比例為37.5%。

推薦：Universityof Southern California、Northwestern University、Stanford
University、New York University、University of Pennsylvania

10. 商科 Business

在美國，商科專業(yè)一直處于世界領先地位。雖然商科專業(yè)比較難，但是這不妨礙女生對商科的喜愛。在美國，每年有16萬左右的女性獲得該專業(yè)的學士學位，比例為49%，男性比例為51%，基本持平。

推薦：Universityof Pennsylvania、University of Southern California、Massachusetts
Institute of Technology、Universityof Notre Dame、Washington University in St.
Louis

不過最后天小道提醒大家一句，專業(yè)不是隨波逐流，選擇適合自己的才是最重要!

美國男女比例是多少？

美國男女比例49.4：50.6。

從性別結(jié)構來看，2020年美國男性人口占比為49.4%，人口數(shù)量為16309.5萬人；女性占比為50.6%，人口數(shù)量為16638.9萬人。

美國人口概況及種族分布

（截至2012年2月），白人占80%(包括拉美裔白人），其余分別為非洲裔、亞裔等。

從各州情況來看，加利福尼亞州是美國人口最多的州，為3720萬；懷俄明州人口最少，只有56.4萬；得克薩斯州人口絕對數(shù)量增長最多，比2000年增加430萬，達到2510萬。

美國黑人和亞裔等少數(shù)族裔總?cè)丝谝堰_到5000萬人（截至2006年7月），美國拉美裔人口突破5000萬，占美國人口約1/6，繼續(xù)穩(wěn)居美國頭號少數(shù)族裔位置。美國華裔人口約400萬（截至2011年）。

51.3%的居民信奉基督教新教，其他居民信奉天主教、猶太教等，不屬于任何教派的占4%。

留學生中女生比例高于男生，有哪些原因呢？

留學生中女生比例高于男生，有哪些原因呢？

根據(jù)我國的相關數(shù)據(jù)報道，出國留學生的性別比例是女生高于男生，而在留學熱度比較高的國家也有統(tǒng)計表明我國的留學生，是女生多于男生，比如澳大利亞、美團、加拿大等。那什么原因?qū)е屡嘤谀猩?，筆者認為主要有一個核心原因、二個重要參考、三個小觀點。

一個核心原因就是學習成績，在國內(nèi)從基礎小學教育一直到大學教育，都是女生的成績好于男生，這是毋庸置疑的，主要是女生從小成熟比較早，不像男生喜歡到處的活動，喜歡各種體育，女生通常只是學習，平時的社交比男生少，因此學習成績會比較好，而留學的門檻比較高，其中最重要的就是考試成績。

二個重要參考：一個是語言能力：有研究表明，女生的語言能力比男生要強，更容易接受一種心的語言，在國內(nèi)高中校園里，多數(shù)男生因為英語成績不好，才導致高考落榜，而留學最重要的一門課程就是外語，是個硬指標，必須達到某國的標準要求。另外一個是適應環(huán)境的能力，女生要比男生強很多，好生有著更好的忍耐能力，更強的適應新環(huán)境的能力，而男生往往喜歡安于現(xiàn)狀。比如一個女生的房間一個月的擺設至少換一次，而男生則是十年如一日。所以女生更容易適應留學生活。

三個小觀點：一、目前國內(nèi)獨生子學家庭較多，尤其是家里只有一個女孩的家庭，父母親希望女兒能夠長大了有出息，好養(yǎng)老送鐘，因此在教育培訓上也會下足本錢，二、女生的性格更適合留學，女生一般不惹事生非，生活有規(guī)律，也懂事生活，愿意消費，這些都是一些國家喜歡的留學生樣子。去留學的國家是不愿意招個喜歡惹事，也不消費的大學生，這對當?shù)氐慕?jīng)濟和社會穩(wěn)定都不利。三、未來職場上女性相比于男性也需要更高的學歷，才會有更高的競爭能力。

美國男女比例多少2022美國人口數(shù)量2022總數(shù)?美國總?cè)藬?shù)是多少
美國人口總數(shù):321,362,789(美國人口統(tǒng)計局年預計)。
美國男性人口數(shù)量:158645494(49.4%)。
美國女性人口數(shù)量:162711658(50.6%)。
美國男女比例:49.4:50.6。
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有關美國留學 急！?。〔恢滥憔烤褂卸嘀?，一看你的這些問題著實讓人下一跳。
你現(xiàn)在準備到什么程度了，一般人都是提前一年就開始準備的，在確定留學國家之前都
會把國家摸得差不多了再確定適合自己的留學國家，那么你去美國的留學的目的是？
1.不知道你是從哪聽說美國的種族歧視，以前確實存在，現(xiàn)在你在跟美國人交流的時候
也不要提到種族歧視的詞。所有的不平等不可能完全的消除，具體的也是因人而異。但是就現(xiàn)在來說已經(jīng)很好了，不然奧巴馬怎么可能當上美國的總統(tǒng)？不要讓這些道聽途說來影響自己的判斷，更何況你是去學習知識的。
2.以前肯定有過偏袒，但是你是去學習的沒有必要考慮這么多啊，真要去調(diào)查還是自己親身經(jīng)歷一下才知道，現(xiàn)在的報道多多少少都會有參假。相信沒有哪個國家敢說自己的法律是相當完善的，如果你有意要維護平等你可以去學習法律，靠你來為中國人維護人權了。
3.適應是要看一個人的適應能力的，如果你的語言足夠好，那么在遇到不懂的事情都是可以問的，還有就是你的獨立生活能力，能不能很好的照顧自己也是需要考驗你的。其實美國人都是非常開放和友好的，但是在一些文化差異上你需要多學習一下，知道美國人一些比較敏感、忌諱的問題就不要問了。這些文化差異你都是可以在網(wǎng)上查找得到了，現(xiàn)在網(wǎng)絡這么發(fā)達，真是無所不能啊.....（不好意思，跑題了.）
4.是金子總會發(fā)光的，在美國相信的你才能會被見證，最終找到適合你的位置。
5.關于綠卡的問題現(xiàn)在不是你主要考慮的問題，因為你在簽證面試的時候是不可以透露你有移民的想法的。當你在美國學業(yè)有成的時候，只要找到工作了，在你的薪金待遇要求不高的情況下，是有可能幫你解決綠卡的，何況申請移民的方式還有很多。
6.獎學金是美國留學最常見的，只要是真正優(yōu)秀的學生他們是不會吝嗇獎學金的，美國的大學那么所多，都是靠政府，教會和個人資助的，并不差你交的那點學費，這點很好，不像英國那邊已經(jīng)教育產(chǎn)業(yè)化了。
獎學金頭一年申請，主要是看你的學習成績，你的語言成績，你的自薦信，和老師的推薦信等等，要學會包裝；以后年度的獎學金就取決于你在學校的學習情況了。
7.節(jié)約的方法有很多，這些需要你慢慢體會的，到了當?shù)啬銜W習到更多的東西，比如美國的服裝打折是很明朗話的，會明確的知道多長時間就能夠買到幾折的服裝。一般還要注意上保險，沒有保險的話看病是很貴的。
一般學校也會有類似于中國高校中的就業(yè)指導中心的地方負責學生的就業(yè)指導，那邊的老師會幫助你的。
8.關于這個問題，是非常敏感的，你只要多看一下相關的報道就知道了，在這里我也就不詳細說了。
9.美國的主要節(jié)假日反正要比中國多，外國人是非常注重自己休息的，休息就要完全的放松，不會用來工作。學校開學放假的安排是學校來定的，具體的你可以上你要上的學校網(wǎng)站去查詢。
下面關于波士頓的一些信息你都可以在網(wǎng)上查詢得到的。
冬季的燈塔山波士頓和整個新英格蘭地區(qū)一樣，屬于大陸性氣候。但是由于瀕臨大西洋的地理位置，氣候也明顯受到海洋的影響。波士頓的氣候變化迅速，氣溫突然連續(xù)幾天升到30攝氏度以上并不罕見。夏季炎熱潮濕，而冬季寒冷，多風并且多雪。甚至在5月和10月也降過雪，當然這極為罕見。
波士頓的春天可能變得很熱，氣溫升到華氏90度；但也可能到5月下旬還很寒冷，只有華氏40度，由于寒冷的海水。最熱的月份在7月，平均氣溫為27.7攝氏度，最低氣溫為18.4攝氏度，通常很潮濕。最冷的月份是1月，平均氣溫為35.8華氏度（2.1攝氏度），最低氣溫為21.6華氏度(-5.6攝氏度）。夏季氣溫超過90華氏度，冬季氣溫低于10華氏度并不罕見，但很少會持續(xù)多日。記錄的最高氣溫是104華氏度（40攝氏度） 1911年, 7月4日。有記錄的最低氣溫是 -18華氏度（-28攝氏度），1934年2月9日。
該市年平均降雨量為42英寸（108毫米），平均降雪正好也是42英寸（108厘米），遠高于遠離該市的內(nèi)陸地區(qū)。馬薩諸塞伸入北大西洋的地理位置也使它極易受東北風影響，一次暴風雪就可能降雪超過20英寸（50厘米）。霧極為常見，特別在春季和初夏。熱帶風暴或颶風偶爾也會襲擊該地區(qū)，特別是在初秋。
教育機構
波士頓被譽為“美國雅典”，是因為在波士頓大都會區(qū)擁有超過100所大學，超過25萬名大學生在此接受教育。在市區(qū)內(nèi)，東北大學是一所大型的私立大學，在芬威區(qū)有一座校園。波士頓大學是世界上最大的大學之一，位于查爾斯河畔的聯(lián)邦大道?；萋蹇藢W院、西蒙斯學院、馬薩諸塞藥學院和溫沃斯理工學院組成了芬威大學群，毗鄰東北大學。薩?？舜髮W是一所小型私立大學，以法學院著稱，校園坐落在燈塔山。新英格蘭法學院是一所小型的私立法學院，位于劇院區(qū)，創(chuàng)建時是美國唯一的一所女子法學院。埃默森學院是一所小型的私立學院，在表演藝術領域、新聞、寫作和電影方面有很高的聲望，位置靠近波士頓公園。該市還擁有幾所音樂學校和美術學校，包括馬薩諸塞美術學院、新英格蘭音樂學校（美國最古老的獨立音樂學校）、波士頓音樂學校、波士頓美術博物館學校和伯克利音樂學院。波士頓主要的公立大學是馬薩諸塞大學波士頓分校，位于多爾切斯特的哥倫比亞角，該市的2所社區(qū)學院是洛克斯布里社區(qū)學院和邦克山社區(qū)學院。
幾所美國主要的大學都位于波士頓外圍，在該市有重要影響。哈佛大學是美國最古老的高等教育機構，位于查爾斯河對岸的劍橋。 哈佛商學院和哈佛醫(yī)學院位于波士頓，并正在計劃在波士頓的阿爾斯頓附近進行重大擴展。麻省理工學院（MIT）最初位于波士頓市內(nèi)，很長時期稱為“波士頓理工學院”（1865-1916），在1916年才跨過查爾斯河遷往劍橋。塔夫脫大學管理著它的醫(yī)學院和牙科學院，塔夫脫-新英格蘭醫(yī)療中心是一個擁有451個床位的醫(yī)學學術機構，擁有一個科室齊全的成人醫(yī)院和流動的兒童醫(yī)院。波士頓學院是市內(nèi)最早的高等教育機構，也是美國最古老的耶穌會大學之一，位于栗樹山。近來該校向布萊頓（波士頓繁榮興旺的地區(qū)）擴展。
波士頓公立學校是美國最古老的公立學校系統(tǒng)，從幼兒園到12年級，共有58,600名學生。該系統(tǒng)包括145所學校，其中包括波士頓拉丁學校（最古老的公立學校，成立于1635年；有7-12年級，在7-9年級通過公開考試招收學生)，英文中學（最古老的公立中學，成立于1821年）和馬特學校（最古老的公立小學，成立于1639年。該市還擁有私立學校、教會學校和特許學校（charter school）。3000名少數(shù)族裔學生通過大都會教育機會委員會（METCO）得到在郊區(qū)學校就學的機會。2002年，福布斯雜志將波士頓公立學校系統(tǒng)列為美國最好的大城市學校系統(tǒng)，畢業(yè)率達到82%。
人口
根據(jù)2006年美國人口統(tǒng)計GR2，該市擁有596,638人口，239,528個住戶，和115,212個家庭。人口密度為12,166人/平方英里（4,697人/平方千米）。住戶平均密度為5,203/平方英里（2,009/km2）。不過，波士頓白天的人口將增加到大約120萬人。人口的起伏是由于郊區(qū)居民到市區(qū)上班、上學、就醫(yī)，以及從事其它事情。根據(jù)人口統(tǒng)計，該市的種族構成為白人占54.47%，黑人占25.33%，印第安人占0.40%，亞裔美國人占7.52%，0.06%為太平洋群島人，7.83%為其它，4.39%為2個或2個以上種族的混血。14.44%的人口為西班牙裔美國人或拉丁美洲人，可能是任何一個種族。（一些研究估計在馬薩諸塞州有25萬名巴西人，因此對這些數(shù)據(jù)還需要進行更深入的研究，以精確地進行各族裔的人口統(tǒng)計）。
大波士頓地區(qū)的個人平均所得愛爾蘭裔是該市最大的族裔集團，占人口的15.8%。意大利人也構成該市人口的重要部分，占人口的8.3%。西印度群島人后裔也有一定的規(guī)模（6.4%）；其中一半是海地裔。在多爾切斯特等一些地方, 在過去幾年中接受了流入的越南人居民。
在239,528個住戶中，有22.7%的家庭里有18歲以下的孩子同住，有27.4%的家庭只有一對夫婦住在一起，有16.4%的家庭戶主為女性，沒有丈夫同住，51.9%為非家庭。37.1%的住戶為一個人獨居，9.1%的住戶為65歲以上的人獨自居住。平均住戶規(guī)模為2.31人，而平均家庭規(guī)模為3.17人。
該市人口中，低于18歲者占19.8%，18-24歲占16.2%，25-44歲占35.8%，45-64歲占17.8%，65歲以上者占10.4%。年齡中值為31歲。男女性別比為92.8：100，在18歲以上人群中，男女性別比為90.2：100。
該市住戶收入中值為39,629美元，而家庭收入中值為44,151美元。男性收入中值為37,435美元，而女性收入中值為32,421美元。該市的個人平均所得為23,353美元。19.5%的人口和15.3%的家庭生活低于貧困線。其中25.6%為18歲以下人口，18.2%為65歲以上人口。
最后祝你好運！學業(yè)有成！

美國華人男女比例男的多，比例大概2:1，而且出國留學及務工人員，包括執(zhí)行特殊任務的，普遍都是男的多。
你班的情況只能說是一個特例，我有個朋友，他的班里一共34人，男生21人，女生只有13人。所以，這個不是絕對的。

美國留學申請的重要錄取標準到底有哪些

在申請美國留學時，每個招生官都愿意招收一些“獨一無二”的學生，那么，如何能讓自己在眾多申請大流中脫穎而出至關重要，其實首先應該了解美國大學錄取標準，那么，美國大學最重要錄取標準是什么呢?一起看看下面給大家整理的內(nèi)容吧！

學業(yè)成績是首要標準

首先，學業(yè)成績是大學招生首要標準。

這個事實和許多中國人的認識相反。人們往往認為，美國大學招生并不看重學習成績。君不見，多少SAT滿分的學生照樣被哈佛、耶魯?shù)软敿獯髮W拒絕?哪像中國大學為了幾個所謂的“狀元”打得頭破血流?實際上，這是對美國大學招生綜合評價體系最大的誤讀。

美國頂尖大學的確不太看重入學考試成績——滿足一定分數(shù)標準即可——但它們非?？粗貙W生所修習的中學課程的數(shù)量、質(zhì)量和成績，特別是大學先修課程(AP課程)。這是因為，大量專業(yè)化的實證研究表明，在影響大學新生一年級學業(yè)成績的各項因素中，中學課程和AP課程的成績居于最重要的地位，而入學考試成績的相關性則相對不顯著。

與之相比，入學考試成績的重要性只排在第三位，而且其作用正在逐年走低——在一定程度上這也是迫使美國大學理事會對SAT考試進行重大改革的原因之一。

和中學教育銜接緊密

其次，大學招生和中學教育銜接極為緊密。

主要體現(xiàn)在三個方面：

一是學生不會拿出專門時間復習備考，從而有效避免了高等教育和基礎教育的割裂。由于大學招生實行綜合素質(zhì)評價，再加上入學考試成績對于錄取的影響力逐步下降，美國中學普遍不進行針對考試的大規(guī)模重復性訓練。

在高中最后一年，學生的時間和精力主要花在對大學及其學科的了解和準備申請材料上——這本身就是教育過程的重要組成部分;

二是教學和學校教育的連貫性。由于中學普遍實行走班制，教學特別是AP課程教學主要采取大學教學方式——只不過在內(nèi)容的廣度和深度上有差異——學生很少面臨上大學之后的適應性問題，從而有效保證了基礎教育和高等教育的連續(xù)性;

三是學生顧問制度。學生從入學的第一天起，就會被配置一個學生顧問，其工作內(nèi)容主要是指導學生選課、聯(lián)絡家長、心理輔導，等等。其中最重要的一項是幫助學生了解自己和大學，指導學生申請適合自己的大學和專業(yè)。

越是質(zhì)量高的中學，顧問的數(shù)量越多，負責管理的學生數(shù)量越少。有些學校每周還會開設專門的顧問課程。學生顧問必須接受過專業(yè)訓練，具備心理學、教育學等相關學科的知識背景，對學生的特點和狀況非常了解。在對學生進行綜合評價時，大學非常重視學生顧問的意見。許多大學所要求的推薦信中，必須有一封來自學生顧問，其重要性往往超過任課教師。

重視綜合素質(zhì)

第三有效實現(xiàn)了公平和效率的統(tǒng)一。每一所大學都希望招收優(yōu)秀學生。但優(yōu)秀的定義是什么?僅僅是指學習成績優(yōu)異嗎?美國大學并不這樣看待問題。大量實證研究結(jié)果顯示，學習成績的生成往往和學生的家庭背景及成長環(huán)境密切相關。

有些學生成績不高，不是因為他(她)們不優(yōu)秀，而是因為缺少條件沒有機會學習相關內(nèi)容。只要提供機會和條件，他(她)們同樣會取得優(yōu)異成績，甚至可能比那些家庭條件好的學生更加優(yōu)秀。因此，如果單純依賴考試成績作為大學招生錄取的唯一依據(jù)的話，那么社會就將被世襲制和等級制所替代。

為了解決這一問題，大學必須在招生錄取過程中，針對那些家庭經(jīng)濟條件較差的弱勢群體設計出對他(她)們有利的項目。大學招生不僅要看學生的成績，還需要了解這些成績是在何種條件和環(huán)境下生成的。例如，面對在富人區(qū)長大的學生A和在窮人區(qū)長大的學生B，A所在的中學開設了10門AP課程，但A只修習了其中的5門;B所在的中學開設了5門AP課程，但B全部選修了。那么，許多大學很可能會錄取B而不是A，因為它們認為B在艱難的條件下把握住了所有的有限機會，但A卻不是這樣。如果沒有綜合素質(zhì)評價的話，B是不可能被錄取的。

目前，中國解決這個問題的主要途徑是實行配額制，即通過“逆向歧視”，為貧困地區(qū)的學生分配專門的招生名額。

配額制曾經(jīng)在美國大學招生中短期實行過，但很快被迫廢止。主要原因是，在對歧視問題高度敏感的美國社會，配額制很容易引起法律上的爭議;另一方面，單純根據(jù)地區(qū)和家庭經(jīng)濟條件進行配額而沒有進一步的深入分析，大學很容易錄取到不符合標準的學生，反而會將其置于另類和痛苦的境地。

但如果進行綜合素質(zhì)評價，大學就比較容易考察學生成績不高的內(nèi)在原因，的確可以把那些家庭經(jīng)濟條件不好但本身優(yōu)秀的學生選拔出來。比如，美國大學很看重學生所在的社區(qū)和中學。學校差一點沒關系，關鍵是學生在困難的條件下是否最大限度地發(fā)揮了自己的潛能;還比如，美國大學很看重學生父母是否接受過大學本科教育。如果是家里第一代大學生，往往會受到額外的關注;再比如，美國大學對學生中斷學業(yè)的情況非常敏感，特別是，學生是在何種情況下中斷學業(yè)又是如何接續(xù)的。應當說，綜合素質(zhì)評價所提供的信息要比簡單的配額制豐富得多。

招生工作專業(yè)性強

第四，招生工作人員的專業(yè)化和職業(yè)化。這也許是中國大學和美國大學相比最大的差距所在。

至少到目前為止，所有中國大學的招生工作人員都是非專業(yè)化和非職業(yè)化的：非專業(yè)化是指除個別例外，幾乎沒有人具備和招生有關的專業(yè)知識，普遍沒有接受過專業(yè)訓練;非職業(yè)化是指招生只是招生工作人員職業(yè)生涯中短暫的一段經(jīng)歷，所有大學的招辦主任在工作幾年后必須轉(zhuǎn)崗，基本上沒有人終身從事招生工作。在涉及招生的全部工作人員中，絕大多數(shù)并不以招生為職業(yè)，招生只是他(她)們的副業(yè)或是對大學所盡的義務。

但在美國，招生是一門融心理學、教育學、統(tǒng)計學、測量與評價等多學科為一體的交叉學科，招生人員必須具備相關學術背景。如果不具備相關專業(yè)知識，則必須要接受專業(yè)化訓練才能上崗。在每年招生季開始之前，各頂尖大學都會對招生工作人員進行為期2—3周的高強度專業(yè)培訓。由于熱愛招生事業(yè)，許多人甚至終身以招生為職業(yè)。

美國大學招生專業(yè)化的另一個重要體現(xiàn)是，最終錄取決定一般由專業(yè)人員做出。教授雖然在招生過程中發(fā)揮一定作用，但錄取與否的決定卻往往要倚重專業(yè)招生人員的意見，有些大學甚至會完全排斥教授的參與。這是因為，許多大學認為，和研究生招生不同，本科招生更看重的是學生和學校價值觀與文化的匹配度，以及日后的發(fā)展?jié)撃?。在這種情況下，教授本身的學術背景和偏好反而有可能干擾他(她)做出正確選擇和決定的能力。

作文非常重要

最后作文是影響大學招生人員做出判斷的重要因素，盡管不是唯一的決定性因素。

一般來說，美國大學會要求學生提供兩篇短文，介紹自己的情況，有些大學也會給出具體的題目。大學可以通過作文來考察學生的思維和看待問題的觀點，也以此來了解學生在真實世界中的生活，特別是他(她)們?nèi)绾慰朔钪械膶嶋H困難。經(jīng)驗豐富的招生人員往往善于從作文中發(fā)現(xiàn)適合的學生，并有能力判斷出真假。

由于作文在大學招生中的重要作用，美國學生從很小的時候就開始訓練自己獨立表達觀點的能力，閱讀和寫作水平相對較高。這一點尤其值得中國大學招生時借鑒。目前，中國學生作文“假大空”的弊端令人深惡痛絕，語文教育的實際狀況堪憂，最根本的原因恐怕在于作文并沒有和他(她)們的真實生活產(chǎn)生實質(zhì)性的聯(lián)系。

美國大學招生綜合素質(zhì)評價制度對于基礎教育走向產(chǎn)生了重要影響。在這套招生錄取制度的引導下，中學普遍能夠按照教育的本質(zhì)規(guī)律去組織教育教學活動，學生發(fā)展比較全面均衡。這一點對于從根本上糾正中國基礎教育“應試訓練”傾向具有尤其重要的啟示。

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美國大學錄取國際生有男女比例控制嗎美國大學錄取國際生沒有男女比例控制。
美利堅大學American University是一所私立大學，成立于1893年。截止2013年該校在校本科生7299人，坐落在郊區(qū)，校園占地84英畝。美利堅大學實行學期制， 2014USNEWS報道的美國的大學排名是第75名，2013-2014年該校公布的學費及其他費用一共是40649美元。
美國大學AmericanUniversity創(chuàng)校于公元1893年，簡稱AU，為一所擁有百年歷史的私立四年制全球性大學，美國大學American University師資陣容堅強，教學嚴謹。主要有7個學院，華盛頓法律學院，文理學院，商學院，傳播管理學院，國際服務學院，公共事務學院 ，教育學院。

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