美國(guó)留學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)前景如何，就業(yè)怎樣去美國(guó)留學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)有三種學(xué)位：Bacheloroffinearts(BAF)、BachelorofArts、BachelorofScience。BAF學(xué)位要求要有65%的設(shè)計(jì)課程，因此職業(yè)性導(dǎo)向是最高的。相比之下，BA和BS會(huì)有更多的文科課程，設(shè)計(jì)課程比例要少一些。也有2年制的大專(zhuān)學(xué)歷，當(dāng)然你也可以轉(zhuǎn)學(xué)成為4年制的本科學(xué)歷。
由于平面設(shè)計(jì)涵蓋的范圍相當(dāng)廣，因此各大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有很大的不同。如果你將來(lái)想進(jìn)入廣告業(yè)，那么你最好選擇一個(gè)涵蓋額外課程的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，顧客分析，廣告文案寫(xiě)作，傳媒理論等。如果將來(lái)你想在時(shí)基媒體和互動(dòng)媒體工作，則要選修情景圖板，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言腳本，聲音編輯，界面設(shè)計(jì)。如你的職業(yè)導(dǎo)向是規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展，那么你也需要選擇一個(gè)涵蓋相關(guān)課程的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，例如團(tuán)隊(duì)問(wèn)題解決，系統(tǒng)分析學(xué)，商業(yè)寫(xiě)作，管理，溝通，信息理論。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)前景：
平面設(shè)計(jì)人員的職業(yè)導(dǎo)向主要是：平面設(shè)計(jì)師，多媒體設(shè)計(jì)師，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，插圖畫(huà)家，展覽設(shè)計(jì)師，廣告代理，包裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)規(guī)劃人員，印刷產(chǎn)品印前設(shè)計(jì)師等。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，那些使人們理解信息的人才是非常有價(jià)值的。要想在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得成功取決于個(gè)人天賦，教育，職業(yè)道德。通常一個(gè)班里的最優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)找到好工作。技術(shù)的快速變革使平面設(shè)計(jì)出現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化分工，社會(huì)對(duì)某一具體領(lǐng)域的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)家都會(huì)有需求，越來(lái)越多平面設(shè)計(jì)師傾向于獲得一個(gè)研究生學(xué)位。
基礎(chǔ)性的編排和設(shè)計(jì)工作正在日益被外包出去。在美國(guó)本土的需求將會(huì)傾向于為客戶和公司提供策略性的設(shè)計(jì)規(guī)劃。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)方面的平面設(shè)計(jì)師獲得的機(jī)會(huì)是最多的，其次是在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和商業(yè)方面有經(jīng)驗(yàn)的平面設(shè)計(jì)師。
美國(guó)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力，一方面學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)歷史、理論、批評(píng)和方法論課程，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。另一方面學(xué)校通過(guò)PROJECT的方式培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。比如北卡州里大學(xué)。該校的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置為三部分，分別是project,seminar(papers)和final project。
關(guān)于留學(xué)選校定位，可以把你這些GPA、語(yǔ)言成績(jī)、專(zhuān)業(yè)等信息輸入到這個(gè)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)https://school.liuxue315.cn/studyassess/?ozs=26227-2709中去，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專(zhuān)業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專(zhuān)業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.YaleUniversity耶魯大學(xué)
3.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
4.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
5.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞州立邦聯(lián)大學(xué)
6.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
7.ArtCenterCollegeofDesign美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
8.CaliforniaInstituteoftheArts加利福尼亞州藝術(shù)學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺(jué)技術(shù)學(xué)院
10.NewSchool—ParsonsSchoolofDesign帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
11.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
12.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
13.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
14.MinneapolisCollegeofArtandDesign明尼阿波利斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
二.工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.ArtCenterCollegeofDesign美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
3.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
4.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
5.CaliforniaCollegeoftheArts加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院
6.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
7.OhioStateUniversity俄和俄州立大學(xué)
8.RochesterInstituteofTechnology羅切斯特理工學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
10.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
11.UniversityofIllinois--Urbana-Champaign伊利諾伊大學(xué)厄本那—香檳分校
三.攝影專(zhuān)業(yè)院校
1.YaleUniversity耶魯大學(xué)
2.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.CaliforniaInstituteoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院瓦倫西亞
5.UniversityofNewMexico新墨西哥大學(xué)
6.RochesterInstituteofTechnology羅徹斯特理工學(xué)院
7.SchoolofVisualArts視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
8.UniversityofCalifornia--LosAngeles美國(guó)加州大學(xué)-洛杉磯
9.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院—舊金山
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.ArizonaStateUniversity美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)
12.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
13.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
14.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
15.BardCollege巴德學(xué)院
16.UniversityofArizona亞利桑那大學(xué)
17.MassachusettsCollegeofArt麻省理工藝術(shù)學(xué)院
18.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
19.TempleUniversity坦普爾大學(xué)
20.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)
21.SanFranciscoArtInstitute舊金山藝術(shù)學(xué)院
四.電影制片專(zhuān)業(yè)院校
1.AmericanFilmInstitute美國(guó)電影學(xué)院
2.NewYorkUniversity紐約大學(xué)
3.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
4.UniversityofSouthernCalifornia南加州大學(xué)
5.ChapmanUniversity查普曼大學(xué)
6.UniversityofCalifornia,LosAngeles加州大學(xué)洛杉磯分校
五.時(shí)尚設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.FashionInstituteofTechnology紐約時(shí)裝學(xué)院
2.ParsonsTheNewSchoolforDesign紐約帕森設(shè)計(jì)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
5.OtisArtSchoolofDesign奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
6.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
7.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
8.AcademyofArtUniversity舊金山藝術(shù)大學(xué)
9.MassachusettsCollegeofArtandDesign麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
六.珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
2.UniversityofCalifornia,Berkeley加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
3.MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工學(xué)院
4.CaliforniaInstitueofTechnology加利福尼亞理工大學(xué)
5.StanfordUniversity斯坦福大學(xué)
6.YaleUniversity耶魯大學(xué)
7.PrincetonUniversity普林斯頓大學(xué)
8.TheUniversityofChicago芝加哥大學(xué)
9.UniversityofTexasatAustin德州大學(xué)奧斯汀分校
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.UniversityofCalifornia,SanFrancisco加利福尼亞大學(xué)舊金山分校
12.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
13.UniversityofCalifornia,SanDiego加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校
14.JohnsHopkinsUniversity約翰·霍普金斯大學(xué)
15.UniversityofCalifornia,LosAngeles加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校
16.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
17.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
18.UniversityofIllinoisatUrbana-Champagne伊利諾斯大學(xué)
19.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)
20.universityofMassachusetts麻州大學(xué)
七.室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.PrattInstituteofDesign普瑞特學(xué)院
2.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
3.OhioStateUniversity俄亥俄州立大學(xué)
4.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
八.建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
BFA
1.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
2.SyracuseUniversity雪域大學(xué)
3.RiceUniversity萊斯大學(xué)
4.CaliforniaPolytechnicStateUniversity加州州立理工大學(xué)
5.VirginiaPolytechnicInstituteandStateUniversity弗吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)
MFA
1.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
2.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
3.YaleUniversity耶魯大學(xué)
4.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
5.MassachusettsInstituteofTechnology馬薩諸塞州技術(shù)研究所
6.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
7.UniversityofCincinnati辛辛那提大學(xué)
8.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
9.WashingtonUniversityinSt.Louis圣路易斯華盛頓大學(xué)
10.UniversityofCaliforniaatBerkeley加州大學(xué)伯克利分校
11.UniversityofTexasatAustin奧斯汀的得克薩斯大學(xué)去美國(guó)學(xué)平面設(shè)計(jì)哪所大學(xué)比較好？1、加州藝術(shù)學(xué)院California Institute of the Arts
加州藝術(shù)學(xué)院，簡(jiǎn)稱(chēng)：CalArts，是一所位于美國(guó)洛杉磯的頂尖藝術(shù)學(xué)院，創(chuàng)辦于1961年，被全美六大地區(qū)認(rèn)證協(xié)會(huì)之一的美國(guó)西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)（WASC）授權(quán)可頒發(fā)BFA及MFA學(xué)位。至今約有五十余年歷史，曾培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的杰出藝術(shù)創(chuàng)作者。
加州藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了豐富的專(zhuān)業(yè)技能傳授——從出版物設(shè)計(jì)到網(wǎng)站設(shè)計(jì)，從影視設(shè)計(jì)到展覽設(shè)計(jì)，從字體設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)相關(guān)的教育事業(yè)。這一專(zhuān)業(yè)同時(shí)強(qiáng)調(diào)概念與實(shí)踐技巧，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合想象、理論及技術(shù)使用視覺(jué)語(yǔ)言。
2、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，注重引導(dǎo)學(xué)生思考哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)。
平面設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)為四年制，課程涉及通訊理論、設(shè)計(jì)理論、視覺(jué)想象制作、信息設(shè)計(jì)以及印刷等。研究生課程分為兩年制和三年制，兩年制是給有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生準(zhǔn)備，三年制是給跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的。
3、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)Carnegie Mellon University
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的平面專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域包含文獻(xiàn)敘述、信息設(shè)計(jì)和各種模擬和數(shù)字可視化技術(shù)。此外，學(xué)校將通過(guò)有效的視覺(jué)語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)交流培養(yǎng)學(xué)員辨別特定受眾的能力。學(xué)校的畢業(yè)生參加了很多著名品牌的平面設(shè)計(jì)，如星巴克標(biāo)志設(shè)計(jì)、Pinterest界面設(shè)計(jì)、蜘蛛俠標(biāo)題設(shè)計(jì)和衛(wèi)報(bào)定制字體設(shè)計(jì)。
4、耶魯大學(xué)Yale University
耶魯大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“耶魯”（Yale），坐落于美國(guó)康涅狄格州紐黑文，是一所世界著名的私立研究型大學(xué)，全美第三古老的高等學(xué)府。
耶魯大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，學(xué)院招收學(xué)生，授予藝術(shù)碩士學(xué)位。平面設(shè)計(jì)系每年招收16名研究生，學(xué)制二年。
5、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院Maryland Institute College of Art
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院成立于1826年，為全美第一間正式授予學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院，MICA是美國(guó)歷史最悠久的藝術(shù)院校之一，也是最古老授予學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院。
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是根植于藝術(shù)的跨學(xué)科、跨媒體的專(zhuān)業(yè)，設(shè)計(jì)是鼓勵(lì)商業(yè)、政治、社會(huì)、技術(shù)及文化系統(tǒng)的公共形式，培養(yǎng)核心目標(biāo)是鼓勵(lì)學(xué)生自己成為文化的生產(chǎn)者，并能夠積極地通過(guò)各種形式開(kāi)展項(xiàng)目，增強(qiáng)設(shè)計(jì)在公共領(lǐng)域的話語(yǔ)權(quán)或者實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)見(jiàn)。美國(guó)留學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哪些？一.平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.YaleUniversity耶魯大學(xué)
3.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
4.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
5.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞州立邦聯(lián)大學(xué)
6.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
7.ArtCenterCollegeofDesign美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
8.CaliforniaInstituteoftheArts加利福尼亞州藝術(shù)學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺(jué)技術(shù)學(xué)院
10.NewSchool—ParsonsSchoolofDesign帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
11.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
12.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
13.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
14.MinneapolisCollegeofArtandDesign明尼阿波利斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
二.工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.ArtCenterCollegeofDesign美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
3.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
4.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
5.CaliforniaCollegeoftheArts加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院
6.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
7.OhioStateUniversity俄和俄州立大學(xué)
8.RochesterInstituteofTechnology羅切斯特理工學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
10.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
11.UniversityofIllinois--Urbana-Champaign伊利諾伊大學(xué)厄本那—香檳分校
三.攝影專(zhuān)業(yè)院校
1.YaleUniversity耶魯大學(xué)
2.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.CaliforniaInstituteoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院瓦倫西亞
5.UniversityofNewMexico新墨西哥大學(xué)
6.RochesterInstituteofTechnology羅徹斯特理工學(xué)院
7.SchoolofVisualArts視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
8.UniversityofCalifornia--LosAngeles美國(guó)加州大學(xué)-洛杉磯
9.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院—舊金山
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.ArizonaStateUniversity美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)
12.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
13.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
14.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
15.BardCollege巴德學(xué)院
16.UniversityofArizona亞利桑那大學(xué)
17.MassachusettsCollegeofArt麻省理工藝術(shù)學(xué)院
18.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
19.TempleUniversity坦普爾大學(xué)
20.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)
21.SanFranciscoArtInstitute舊金山藝術(shù)學(xué)院
四.電影制片專(zhuān)業(yè)院校
1.AmericanFilmInstitute美國(guó)電影學(xué)院
2.NewYorkUniversity紐約大學(xué)
3.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
4.UniversityofSouthernCalifornia南加州大學(xué)
5.ChapmanUniversity查普曼大學(xué)
6.UniversityofCalifornia,LosAngeles加州大學(xué)洛杉磯分校
五.時(shí)尚設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.FashionInstituteofTechnology紐約時(shí)裝學(xué)院
2.ParsonsTheNewSchoolforDesign紐約帕森設(shè)計(jì)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
5.OtisArtSchoolofDesign奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
6.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
7.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
8.AcademyofArtUniversity舊金山藝術(shù)大學(xué)
9.MassachusettsCollegeofArtandDesign麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
六.珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
2.UniversityofCalifornia,Berkeley加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
3.MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工學(xué)院
4.CaliforniaInstitueofTechnology加利福尼亞理工大學(xué)
5.StanfordUniversity斯坦福大學(xué)
6.YaleUniversity耶魯大學(xué)
7.PrincetonUniversity普林斯頓大學(xué)
8.TheUniversityofChicago芝加哥大學(xué)
9.UniversityofTexasatAustin德州大學(xué)奧斯汀分校
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.UniversityofCalifornia,SanFrancisco加利福尼亞大學(xué)舊金山分校
12.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
13.UniversityofCalifornia,SanDiego加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校
14.JohnsHopkinsUniversity約翰·霍普金斯大學(xué)
15.UniversityofCalifornia,LosAngeles加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校
16.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
17.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
18.UniversityofIllinoisatUrbana-Champagne伊利諾斯大學(xué)
19.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)
20.universityofMassachusetts麻州大學(xué)
七.室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
1.PrattInstituteofDesign普瑞特學(xué)院
2.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
3.OhioStateUniversity俄亥俄州立大學(xué)
4.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
八.建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校
BFA
1.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
2.SyracuseUniversity雪域大學(xué)
3.RiceUniversity萊斯大學(xué)
4.CaliforniaPolytechnicStateUniversity加州州立理工大學(xué)
5.VirginiaPolytechnicInstituteandStateUniversity弗吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)
MFA
1.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
2.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
3.YaleUniversity耶魯大學(xué)
4.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
5.MassachusettsInstituteofTechnology馬薩諸塞州技術(shù)研究所
6.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
7.UniversityofCincinnati辛辛那提大學(xué)
8.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
9.WashingtonUniversityinSt.Louis圣路易斯華盛頓大學(xué)
10.UniversityofCaliforniaatBerkeley加州大學(xué)伯克利分校
11.UniversityofTexasatAustin奧斯汀的得克薩斯大學(xué)美國(guó)耶魯大學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)好嗎耶魯大學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，學(xué)院招收學(xué)生，授予藝術(shù)碩士學(xué)位。目前學(xué)院招收平面設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、攝影、雕塑，電視等五個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。平面設(shè)計(jì)系每年招收16名研究生，學(xué)制二年，申請(qǐng)人最好具備視覺(jué)藝術(shù)領(lǐng)域(設(shè)計(jì)、影視、繪畫(huà))的學(xué)習(xí)背景和相關(guān)繪畫(huà)技能。如果本科并非學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù)，但本科成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，可以申請(qǐng)含有一年準(zhǔn)備學(xué)年的三年制課程，在順利通過(guò)第一學(xué)年(預(yù)備生)之后，將自動(dòng)進(jìn)入藝術(shù)碩士課程。
值得去耶魯留學(xué)的理由是：耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的老師全都是來(lái)自美國(guó)和其它設(shè)計(jì)大國(guó)的頂級(jí)設(shè)計(jì)師。如Micheal Bierut、h'ma Boom等是美國(guó)一流設(shè)計(jì)工作室pentagram的合伙人，Matthrew Canter是TDC(Type Directors Club)(字體俱樂(lè)部)的重量級(jí)人物。Paul Ellirnan.John Gambell.Barbara Glaubel Michael Rode等一大批平面設(shè)計(jì)師都是在美國(guó)相當(dāng)活躍和知名的年輕的設(shè)計(jì)師。他們有著豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和各具特色的設(shè)計(jì)思想，在教學(xué)中給學(xué)生帶來(lái)最新的信息與各自獨(dú)特的設(shè)計(jì)理論。耶魯社會(huì)化的教學(xué)思路，使學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的作品是為現(xiàn)在、未來(lái)的社會(huì)生活而設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)參與性與互動(dòng)性。留學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置
根據(jù)美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置可以看出學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力。一方面學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)歷史、理論、批評(píng)和方法論課程，來(lái)培養(yǎng) 留學(xué)生的研究能力。另一方面學(xué)校通過(guò)PROJECT的方式培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。比如北卡州里大學(xué)。該校的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置為三部分，分別是project,seminar(papers)和finalproject。
美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要是有兩種：兩年和三年。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果申請(qǐng)者的專(zhuān)業(yè)背景為平面設(shè)計(jì)及課程設(shè)置與之大致相同的專(zhuān)業(yè)，就可以申請(qǐng)為期兩年的課程。如果專(zhuān)業(yè)背景為其它不與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的人文學(xué)科，學(xué)校一般會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去申請(qǐng)為期三年的.平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。入學(xué)后學(xué)生需要攻讀一年的基礎(chǔ)課程。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)對(duì)于出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者，申請(qǐng)材料各學(xué)校大同小異，主要是個(gè)人陳述，推薦信(一般為三封)，簡(jiǎn)歷，大學(xué)成績(jī)單，申請(qǐng)表，申請(qǐng)費(fèi)，語(yǔ)言成績(jī)和作品集。是否需要GRE成績(jī)，要看學(xué)校的個(gè)別要求。綜合類(lèi)大學(xué)要求提供GRE成績(jī)的較多，但大多數(shù)情況下并無(wú)最低要求。藝術(shù)類(lèi)學(xué)校要求提供GRE的不多。
無(wú)論每個(gè)學(xué)校對(duì)作品集的具體要求是什么，其目的是給招生委員展示申請(qǐng)者的創(chuàng)新潛力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，它是招生審查過(guò)程中最重要的組成部分之一。它一定要經(jīng)過(guò)精心策劃和排版，來(lái)最形象最有效地展示申請(qǐng)人的才能，興趣，技能和經(jīng)驗(yàn)。在準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中，申請(qǐng)人應(yīng)認(rèn)真重視其表達(dá)形式和reproduction的質(zhì)量，顯然學(xué)校不鼓勵(lì)提交作品原件，而是原件高質(zhì)量的復(fù)制。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作品集內(nèi)包含的作品數(shù)量基本在10-20頁(yè)的范圍之內(nèi)，可以說(shuō)畫(huà)圖，錄像，攝影作品，甚至是短文。學(xué)校一般要求在個(gè)/頁(yè)作品上面詳細(xì)標(biāo)注作品題目，創(chuàng)作人姓名，創(chuàng)作時(shí)間，創(chuàng)作背景及創(chuàng)作理念。作品集的提交方式因?qū)W校而已，大多數(shù)學(xué)校要求用信件的方式郵寄紙質(zhì)或CD/DVD版本的作品集。
美國(guó)留學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該選擇哪些學(xué)校1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(美國(guó)，普羅維登斯)美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design 簡(jiǎn)稱(chēng)
RISD)，是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。據(jù)說(shuō)它是美國(guó)最難進(jìn)的藝術(shù)學(xué)校，其很多專(zhuān)業(yè)在全美都是數(shù)一數(shù)二的，比如工業(yè)設(shè)計(jì)(第一)、平面設(shè)計(jì)(第一)、印刷學(xué)(第一)、攝影(第二)、陶藝(第三)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一直穩(wěn)定在全美第一的位置，蘋(píng)果公司首席設(shè)計(jì)師喬納森·艾維(Jonathan
Ive)曾獲得羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)博士稱(chēng)號(hào)。
2.麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室(美國(guó)，麻省劍橋)
麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室(The MIT Media Lab 簡(jiǎn)稱(chēng) MIT)成立于 1980
年，是由著名的華裔建筑師貝聿銘設(shè)計(jì)的。它所具有的獨(dú)特產(chǎn)學(xué)研模式是美國(guó)其它大學(xué)及研究院所不具備的。90
年代憑借其華麗的高科技演示讓觀看者對(duì)真正的數(shù)字社會(huì)有所了解。知名的 UI 設(shè)計(jì)師 John Underkoffler
畢業(yè)于該校，電影《少數(shù)派報(bào)告》中的大部分用戶界面設(shè)計(jì)出自此人之手。
3.辛辛那提大學(xué)(美國(guó)，俄亥俄州辛辛那提)
辛辛那提大學(xué)(University of Cincinnati)成立于 1819
年，是美國(guó)第二古老的公立學(xué)府。作為一所州立學(xué)校，該校提供的設(shè)計(jì)教育讓其他學(xué)校相形見(jiàn)絀。其中，設(shè)計(jì)、建筑和藝術(shù)規(guī)劃學(xué)院均排全美前
10，而其工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更是穩(wěn)居前列。
4.卡內(nèi)基梅隴大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(美國(guó)，賓夕法尼亞州匹茲堡)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)于 1900
年創(chuàng)辦，該校善于把藝術(shù)設(shè)計(jì)和科技、用戶調(diào)研整合到一起，通過(guò)創(chuàng)意和科技領(lǐng)域的專(zhuān)長(zhǎng)讓學(xué)生受到良好的技能教育，并提供跨學(xué)科的合作機(jī)會(huì)。李開(kāi)復(fù)，茅以升，約翰納什都是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的校友!據(jù)說(shuō)這所學(xué)校的學(xué)生都屬于「累成狗」的，他們課業(yè)繁忙，訓(xùn)練嚴(yán)格甚至幾近殘酷。
5.帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(美國(guó)，紐約)
帕森設(shè)計(jì)學(xué)院于 1896
年成立，是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，為全美最大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校之一。除紐約外，還設(shè)有巴黎分校，以及在多明尼加，日本，馬來(lái)西亞和南韓也有相關(guān)的姐妹校，是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校。帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是全美第一名的，Gucci
前首席設(shè)計(jì)師 Tom Ford ，Donna Karan, Mengdi Wu, 為 Louis Vuitton 打響服裝設(shè)計(jì)名號(hào)的 Marc
Jacobs，Anna Sui 等很多著名設(shè)計(jì)師都是帕森的校友。
6.普拉特學(xué)院(美國(guó)，布魯克林)
普拉特的室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)在有威望的排名中均排在前十，其中室內(nèi)設(shè)計(jì)更是屢屢排在第一位。讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)他們接觸到的、塑造的一切，這種教育方法奏效并且打破邊界，在這方面只有羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院能與之媲美。有一位受訪者說(shuō)普拉特不僅僅是一所學(xué)校，改變的不僅僅是自己學(xué)生的所作所為。想去美國(guó)學(xué)平面設(shè)計(jì)哪些學(xué)校比較好1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）
RISD作為美國(guó)設(shè)計(jì)院校之首，其平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有所謂的風(fēng)格限制，非常 注重多元并包、鼓勵(lì)不同思想的碰撞 ，但有一點(diǎn)大家可以通過(guò)RISD的學(xué)生作品發(fā)現(xiàn)：他們非常注重設(shè)計(jì)的概念，從而每一名學(xué)生的作品都顯得有話在講，同時(shí)又兼具個(gè)人風(fēng)格。
RISD的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全美排名第一。
該專(zhuān)業(yè)提供通訊理論、設(shè)計(jì)理論，視覺(jué)想象制作、信息設(shè)計(jì)以及印刷等一系列專(zhuān)業(yè)課程，同學(xué)們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)等一系列平面設(shè)計(jì)知識(shí)。視覺(jué)語(yǔ)言將會(huì)得到極大鍛煉。該專(zhuān)業(yè)經(jīng)常邀請(qǐng)知名設(shè)計(jì)師以及評(píng)論家來(lái)訪講座等，有利于擴(kuò)大同學(xué)們的視野以及見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也給同學(xué)們提供了展示自己甚至進(jìn)入高級(jí)設(shè)計(jì)圈的機(jī)會(huì)。
2.加州藝術(shù)學(xué)院（Calarts）
該學(xué)科為學(xué)生提供了豐富的專(zhuān)業(yè)技能傳授——從出版物設(shè)計(jì)到網(wǎng)站設(shè)計(jì)，從影視設(shè)計(jì)到展覽設(shè)計(jì)，從字體設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)相關(guān)的教育事業(yè)。這一專(zhuān)業(yè)同時(shí)
強(qiáng)調(diào)概念與實(shí)踐技巧，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合想象、理論及技術(shù)使用視覺(jué)語(yǔ)言。
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)采用小班授課，重視探討、辯論及基礎(chǔ)知識(shí)的傳授。面向所有學(xué)生的公共工作室全天24小時(shí)開(kāi)放，學(xué)生有權(quán)限使用藝術(shù)學(xué)院內(nèi)的設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室。本科及研究生學(xué)生每年有一門(mén)核心課程，輔之以必修及選修課，讓學(xué)生在課程安排上有更大的選擇余地。
Calarts一個(gè)班只有13個(gè)人，每名同學(xué)能夠分配到更多的教學(xué)資源，與老師進(jìn)行更為深入的學(xué)術(shù)探討。雖然從Calarts畢業(yè)生作品的視覺(jué)上看比較偏向扁平化處理，但是實(shí)際上Calarts
更為注重同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)思維的訓(xùn)練、批判性思維的養(yǎng)成與設(shè)計(jì)完整性的強(qiáng)化
，并為在校生提供了強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)資源資源支持。如果還要說(shuō)Calarts的老師有多厲害，用通俗方法衡量，便是15W刀/幅作品的水平。
3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（ACCD）
ACCD的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)注重有生命和意義的文字和圖像
，無(wú)論是在最新的數(shù)字設(shè)備上創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖形或設(shè)置凸版印刷車(chē)間的手型都體現(xiàn)這一點(diǎn)。
ACCD的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)會(huì)以設(shè)計(jì)原則為起點(diǎn)，比如美學(xué)和工藝方面。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以 專(zhuān)注在單一的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設(shè)計(jì)才能。
ACCD畢業(yè)的學(xué)生，在許多國(guó)家的頂級(jí)賽事中贏得獎(jiǎng)項(xiàng)驗(yàn)證這種教育方式的可行性。
ACCD的Graphic
Design近幾年正在對(duì)早先的商業(yè)教學(xué)導(dǎo)向進(jìn)行大方向上的調(diào)整。從整體講，ACCD正在對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解 從具象應(yīng)用朝著“多維體驗(yàn)”轉(zhuǎn)化
，簡(jiǎn)單講即通過(guò)平面設(shè)計(jì)，在視覺(jué)可以觸達(dá)的諸多領(lǐng)域中跨媒介的向讀者提供二維、三維、甚至更多維度的作品體驗(yàn)。通俗講就是在用戶想象不到的地方，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、甚至嗅覺(jué)、味覺(jué)shock住用戶，為用戶提供更加完整、出人意料的體驗(yàn)。
4.紐約視覺(jué)學(xué)院（SVA）
SVA擁有紐約最好的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) ，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)的接杰出藝術(shù)家，課程三大板塊為平面設(shè)計(jì)、3D設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)平面，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)在比例、紋理、對(duì)稱(chēng)、線條、顏色、色調(diào)、平衡、對(duì)比、圖示案例和透視等方面知識(shí)。
SVA的商業(yè)性不言而喻，而且SVA始終秉承自身院校手繪超強(qiáng)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們不同媒介（海報(bào)、書(shū)籍、網(wǎng)頁(yè)、app等）的表達(dá)能力，將 視覺(jué)溝通的設(shè)計(jì)原則與多維藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行最大化嘗試 ，適應(yīng)不同的未來(lái)崗職需求。
5.普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt）
在普瑞特學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，學(xué)生們將會(huì)學(xué)習(xí)
如何平衡概念性的解決問(wèn)題的能力和技術(shù)技能之間的關(guān)系。
從一個(gè)APP的設(shè)計(jì)、一個(gè)標(biāo)識(shí)或要包裝的網(wǎng)站到信息系統(tǒng)，平面設(shè)計(jì)者將所有元素轉(zhuǎn)換成有意義和有效率的溝通方式。作為我們主要通信設(shè)計(jì)學(xué)科，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)內(nèi)容和開(kāi)發(fā)的轉(zhuǎn)換形式、篩選和加強(qiáng)所需的廣告、插圖和成像課程等內(nèi)容。普瑞特平面設(shè)計(jì)師是靈活的，校友是成功的設(shè)計(jì)從業(yè)者。
Pratt的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最顯著的特點(diǎn)不是商業(yè)性，而是把商業(yè)玩兒的有趣味性，創(chuàng)意強(qiáng)，腦洞大。
但是Pratt的平面設(shè)計(jì)不僅僅是通過(guò)夸張的腦洞博人眼球，而是建立在強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上，不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性，并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的Key
Point，進(jìn)而通過(guò)藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。
6.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）
MICA，可以說(shuō)是美國(guó)藝術(shù)性最強(qiáng)的院校。 但MICA的商業(yè)是以市場(chǎng)需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作，不做“無(wú)用設(shè)計(jì)”，亦不無(wú)病呻吟、矯揉造作，通過(guò)平面設(shè)計(jì)尋求 “商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者” 之間的視覺(jué)平衡點(diǎn)。
MICA本專(zhuān)業(yè)通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)造力、專(zhuān)業(yè)技巧、概念技巧
，使之成為新世紀(jì)平面專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)頭羊。專(zhuān)業(yè)不只會(huì)教授形式的塑造、出版與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的跨媒介的知識(shí)，還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生建立自己藝術(shù)設(shè)計(jì)上的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)獨(dú)立、獨(dú)特的藝術(shù)視角。本科期間，大一為基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)核心課程從大二開(kāi)始。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取