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澳大利亞留學(xué) 摘要】澳大利亞教育體系完善,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是許多出國(guó)留學(xué)的學(xué)生的向往之地。下面是®學(xué)校百科網(wǎng)分享的??粕拇罄麃喠魧W(xué)讀研條件有哪些?歡迎閱讀參考!

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??粕拇罄麃喠魧W(xué)讀研條件有哪些?一、??瓢拇罄麃喠魧W(xué)讀研條件1、大專生申請(qǐng)研究生條件目前澳洲的大學(xué)認(rèn)可,可授予本科學(xué)位的大學(xué)中的三年大專課程;語(yǔ)言要求雅思6.0或者6.5;需要先讀4-6個(gè)月的PQP。只有格里菲斯,迪肯大學(xué)等幾所學(xué)校提供專升碩平臺(tái)。2、本科生申請(qǐng)研究生條件大學(xué)語(yǔ)言要求:雅思6.5分,單項(xiàng)不低于6.0;而且有些語(yǔ)言類的專業(yè)如翻譯,法律等需雅思7分;211非211的學(xué)校80分以上都可申請(qǐng)。二、??瓢拇罄麃喠魧W(xué)的途徑1、直接讀澳洲碩士課程;2、入讀澳洲研究生預(yù)備課程+碩士課程。??粕弊x澳洲碩士是一條通往高學(xué)歷的捷徑,學(xué)制短,費(fèi)用也節(jié)省。但是,對(duì)于此類學(xué)生不利的一面就是學(xué)生在擇校和專業(yè)上會(huì)受到一定的限制。不同院校對(duì)于直讀的學(xué)生會(huì)有不同的要求,詳細(xì)需要您提早咨詢相關(guān)專家。語(yǔ)言想對(duì)不是很好的學(xué)生,可以選擇入讀澳洲研究生預(yù)備課程之后再入讀碩士課程。這樣可以給自己一個(gè)過渡的過程,而且能為學(xué)習(xí)碩士課程打下基礎(chǔ)。學(xué)生最短可在兩年內(nèi)獲得碩士學(xué)位,甚至有可能額外獲得本科學(xué)位,對(duì)于想申請(qǐng)移民的同學(xué)更可能有移民的額外加分。專科生的選擇不僅只有申請(qǐng)澳洲碩士,還可以轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)澳洲本科。通常國(guó)內(nèi)三年制的大專生,到澳洲續(xù)讀本科可以減免減免一部分學(xué)分,也就是說可以從澳洲大一的下學(xué)期或者大二的上學(xué)期開始入讀,當(dāng)然也有個(gè)別的學(xué)生要從大二的下學(xué)期或大三開始,具體情況需要依據(jù)學(xué)生的成績(jī)和專科的課程來(lái)定。選擇此方案的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的選擇面廣,學(xué)生學(xué)業(yè)的壓力小,所獲得的專業(yè)知識(shí)也更扎實(shí)。但是,學(xué)校通常對(duì)學(xué)分減免的不多,會(huì)延長(zhǎng)學(xué)生在澳洲本科學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)而增加留學(xué)的成本。最后的方案就是申請(qǐng)TAFE課程,這類課程對(duì)于以移民為最終目的的??粕龠m合不過了,TAFE是澳洲最有特色的課程之一,課程時(shí)間短,一般為兩年,實(shí)用性強(qiáng),學(xué)習(xí)難度小,畢業(yè)后好就業(yè),而且學(xué)費(fèi)低廉。此課程在??飘厴I(yè)后可繼續(xù)轉(zhuǎn)學(xué)分升讀本科,或者選擇就業(yè)后移民。要注意的是,TAFE課程畢業(yè)的學(xué)生只能獲得大專學(xué)歷。擴(kuò)展閱讀:在澳大利亞留學(xué)讀研有什么優(yōu)勢(shì)? 1.教學(xué)注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一篇研究。在課堂上,不再是主角,每一位學(xué)生都是參與者,大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論,更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性研究生沿襲了西方文化的特性:不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案,但非常注重創(chuàng)新和科技。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。3.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性在澳洲就讀研究生課程,參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷,進(jìn)行實(shí)地考察并取材,以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。4.獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式團(tuán)隊(duì)作業(yè)(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)里,一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成,從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作演講幻燈片,到最后的演講,都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力具有現(xiàn)實(shí)意義。

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