美國AP課程適合什么樣的人群適合高中在讀，想申請美國本科的學生。如果國際課程的課程體系就是AP，那么可以直接使用學校的課程體系，如果是公立學校，AP課程可以自學，只需要參加5月的CollegeBoard考試即可。更多AP課程的細節(jié)，推薦嘗試搜索“翰林學院AP課程”
AP考試是由美國大學理事會（College Board）主辦，適用于全球計劃前往美國或其他國家院校就讀本科的考試。AP課程自1951年創(chuàng)立，現(xiàn)已成為美國高中生的“選修中的必修課”。2009年，AP課程正式引入中國，越來越多國際學校逐漸引入AP，不少有意申請美本院校的學生加入AP學習隊伍。
AP課程成績能夠反映一個學生的學術(shù)水平，綜合平衡的AP課程選擇，也體現(xiàn)了學生自身的綜合發(fā)展水平。可以說，AP課程在大學課程中占有重要地位。
AP成績的作用
高中學生拿到AP考試成績后，可以在進入大學時用來獲得大學學分，優(yōu)先選課，或兩者皆可，具體根據(jù)學生所申請的大學規(guī)定而定。
換學分
通過AP考試的學生有機會獲得大學學分，從而可以節(jié)省大學學費并提前從大學畢業(yè)。通常，獲得一個學士學位需要修完120個學分，如今，越來越多大學承認AP分數(shù)可以抵用大學學分。
優(yōu)先選課
學生可以跳過某些入門課程，通過AP考試的學生可以直接學習更高級別的課程。很多大學都有具體的AP學分政策，成績達到規(guī)定分數(shù)后，既可以獲得學分，也可以跳過入門級課程。
大學通過AP洞察申請人的學習能力
判斷學生學習能力和未來發(fā)展?jié)摿?br>判斷學生對未來專業(yè)發(fā)展方向的興趣
判斷學生是否具有挑戰(zhàn)自我的信心與能力
從性質(zhì)上說，AP課程是大學一年級的課程，其難度要遠遠超過中學普通課程。因此，學生是否選修AP課程，選修多少門AP課程等等，都能體現(xiàn)出學生是否具有挑戰(zhàn)困難和自我的信心與能力。
大學還可以根據(jù)自身招生理念和學生所生存環(huán)境的不同對此進行不同的解讀。也就是說，不一定選修AP課程越多就說明學生越優(yōu)秀。
（一）高一年級
1．數(shù)學（注：高中數(shù)學，重點在于函數(shù)和排列組合部分。）
2．物理（注：高中物理基礎(chǔ)+托福、SAT1、SAT2必備的物理知識）
3．化學和生物（注：高中生物和化學基礎(chǔ)+托福、SAT1、SAT2必備的生物和化學知識）
4．美國地理歷史（注：美國地理歷史基礎(chǔ)+托福、SAT1和SAT2涉及到美國歷史地理知識）
對于今后學習文科和商科的學生了解考試相關(guān)的物理、化學和生物基礎(chǔ)知識即可。對于今后學習理工科的學生，美國地理歷史掌握基礎(chǔ)知識即可。
5.英語
6．藝術(shù)課（注:音樂、美術(shù)、舞蹈和戲劇和體育課）
（二）高二年級
數(shù)學、英語和英美文化是高二年級重要的基礎(chǔ)課程。
高二數(shù)學的重點放在SAT 1和SAT2的數(shù)學和AP微積分課程。
高二理科方向主要學的AP課程有AP物理1+2（含SAT2物理）、AP化學（含SAT2化學）、AP生物（含SAT2生物）。（注：AP生物難度很大，也可以放到高三學習。）
高二文科方向主要學的AP課程有AP經(jīng)濟學（微觀經(jīng)濟學+宏觀經(jīng)濟學）、AP心理學、AP美國歷史（或SAT2美國歷史）。（注：AP美國歷史難度很大，也可以放到高三學習。）
（三）高三年級
學生繼續(xù)準備SAT1和SAT2考試，準備留學文書。
高三的數(shù)學重點應(yīng)放在AP統(tǒng)計。英語課重點放在留學文書寫作和學術(shù)英語。
高三理科方向主要學的AP課程有AP物理C、AP環(huán)境科學、AP生物、AP化學、AP計算機。
高三文科方向主要學的AP課程有AP美國歷史、AP世界歷史、AP人文地理、AP英語語言與寫作和AP文學與寫作。哪些人適合到美國留學呢?問：哪些人適合到美國留學呢?
答：美國作為最熱門的國家，是很多人出國留學的首選。在職研究生招生信息網(wǎng)老師提醒大家，美國并不適合于任何留學生，但以下人員到美國留學還是不錯的。
學習特別好，社會活動豐富的人。假如你的目標是美國名校、常春藤，或世界TPO榜上有名的學校，世界上教學質(zhì)量最好的大學的聚居地不會讓你失望。
家境特別富裕的。無所謂大學的好壞，只要混個文憑，有些甚至可以繼承家業(yè)，完全沒壓力的，美國生活水平比較高，生活節(jié)奏不快不慢，有錢享受起來是非常舒服的。
研究生。國內(nèi)已經(jīng)讀了四年了，想來美國開拓眼界，順便給自己的學歷涂金，2年的費用也不會貴到哪里去。這一類人還比較的理性，但也面臨比較大的就業(yè)風險，假如學歷不是特別好，一般畢業(yè)就要回國了。
其他成績不好，英語特別好的高中生。美國對此類人員來說是不錯的選擇，它對高考成績的要求不高，只需要雅思或者托福成績不錯就可以讀一個不算特別差的學校。國際學校IB alevel Ap課程哪個更適合孩子？
? ? ?IB課程是國際文憑組織課程，適用于申請全球的大多數(shù)國家的大學，是從幼兒園開始到高中都有的一門課程，貫穿于學生的各個年齡段，從3-19歲開始，IB課程沒有基于任何一個國而開設(shè)的一門國際課程，其廣泛吸收了世界上很多國家的主流課程精髓，還融入了自己的特色，學生急需要學習科目課程、還需要重視人文科目，之后的論文寫作會非常需要。選擇了學習IB課程的學生必須要在六個學科中各選擇一門去學習。適合于綜合實力比較強的學生學習。
適合對象：全面發(fā)展、、文理科都具備良好的學習、全能型人才的培養(yǎng)課程。
? ? ?A-evel課程是英國的高中課程，如果想要考取英國的大學，這門課程就是不錯的選擇，是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，英國學生升入英國的大學的入學考試課程，如果學生學習能力比較強，也可能會在很短的時間內(nèi)完成學習。這門課程是要求學生學習3-4門主課課程后參加考試，合格后即可以入讀國外大學，更偏向于理科，適合中國學生就讀，可以多次參加考試，不是依靠定終生。
適合對象：支持學生盡早的確定方向、適合中國學生，理科成績較好。
? ? ?AP課程是美國大學先修課程，將來計劃去往美國的學生可以學習，為國內(nèi)的國際高中學生、并且是學有余力的學生提供的大學課程，提前進行學習和了解，到大學后可以更加熟悉和適應(yīng)。通過此課程的學習之后，可以抵扣國外大學的學分，見面課程學習，并且還可以幫助學生縮短大學時間，從而節(jié)省大學的學費。美國很多大學都將AP課程的成績作為學生進入大學前的依據(jù)。
適合對象：自己的方向確定，想要去美國留學的學生，要考慮到自己的優(yōu)勢去選擇，根據(jù)實際情況選課。
? ? ?每個課程都具備每個課程的特點，每個學生也都具備每個學生的特征，一定要選擇適合自己的課程去學習才能夠有興趣學習下去，如果選擇了不合適的課程也許會影響后續(xù)的學習和大學的申請，就讀國際學校之前一定要對課程認真進行了解，選擇適合自己的課程。
留學美國高中 為什么要選讀AP課程留學美國高中 為什么要選讀AP課程：
大學自然過渡期
美國高中AP課程有22個門類、37個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復(fù)。
AP考試的成績以5分制考核，考生可以獲得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分，也有少數(shù)美國大學不接受AP成績。
省錢拿大學學分
AP課程(Advanced Placement)實際意義是美國大學先修課程、美國大學預(yù)修課程。由美國大學理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。一般修一門大學的課程要花費數(shù)千美元，而參加AP考試只需要82美金，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，它還是一種省錢的好方法。
名校參考重要指標
AP課程還是美國一流名校錄取學生所參考的重要指標，敢于挑戰(zhàn)學術(shù)難度、明確學術(shù)發(fā)展方向是美國大學最看重的。AP課程的學習，同樣也是學生學習能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。另外，在美國高中選擇AP課程還有2個直觀的利益：
1）增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。
2）可兌換大學學分。以便縮短大學就讀時間，或在大學學習更多自己感興趣的專業(yè)和課程。
免費獲取《留學申請攻略》 一鍵領(lǐng)取