去澳洲留學(xué)利弊談：與最優(yōu)秀的人一起規(guī)劃孩子未來(lái)
上什么樣的大學(xué)，選什么樣的專(zhuān)業(yè)，是否送孩子出國(guó)留學(xué)，如果出國(guó)留學(xué)該如何選擇，這些都是家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問(wèn)題，大學(xué)留學(xué)新加坡的利弊。
這兩年有很多針對(duì)“高中生出國(guó)上大學(xué)利弊之爭(zhēng)”的消息見(jiàn)諸報(bào)端。這里邊實(shí)際上有一個(gè)核心問(wèn)題——我們對(duì)孩子出國(guó)留學(xué)有怎樣的期待而我們?yōu)楹⒆映鰢?guó)做了哪些前期準(zhǔn)備(包括心理、物質(zhì)和技術(shù))。
360教育集團(tuán)介紹，從留學(xué)期待上來(lái)講，筆者認(rèn)為留學(xué)的目的不僅是為了獲得一個(gè)學(xué)位。留學(xué)是一個(gè)時(shí)間成本、物質(zhì)成本與機(jī)會(huì)成本都非常大的投入，所以留學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)回報(bào)。留學(xué)真正能給您的孩子帶來(lái)的大的價(jià)值有四個(gè)：其一：全球性的眼光;其二：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人表達(dá)方式和表達(dá)能力的鍛煉;其三：語(yǔ)言能力的提高和西方的文化體驗(yàn);其四：同學(xué)校友和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源。而這四個(gè)是給您的孩子帶來(lái)的最有價(jià)值的回報(bào)。
去澳洲留學(xué)的3種方案
優(yōu)勢(shì)：入學(xué)起點(diǎn)較低，為剛到國(guó)外、語(yǔ)言水平不高的學(xué)生提供一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)的緩沖期;學(xué)費(fèi)相對(duì)預(yù)科課程來(lái)說(shuō)較低。
劣勢(shì)：在完成第一年的銜接課程后需達(dá)到目標(biāo)大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)方可實(shí)現(xiàn)課程的轉(zhuǎn)換。
銜接類(lèi)課程又被喻為“本科捷徑課程”是針對(duì)不少不承認(rèn)中國(guó)高考制度的大學(xué)本科而產(chǎn)生的一類(lèi)特殊課程。以大學(xué)和學(xué)院之間的'互相承認(rèn)制度和學(xué)分轉(zhuǎn)換，減免制度為基礎(chǔ)，與傳統(tǒng)的預(yù)科課程相類(lèi)似但學(xué)費(fèi)相對(duì)較低。其中主要包括文憑銜接課程和INSEARCH類(lèi)學(xué)位課程。銜接階段的課程持續(xù)時(shí)間一般為一年到一年半。學(xué)生可先入讀相關(guān)學(xué)院的銜接課程，在完成課程后，若成績(jī)優(yōu)秀或達(dá)到對(duì)應(yīng)大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)可直接進(jìn)入大學(xué)本科課程第二年的學(xué)習(xí)。上外海外合作學(xué)院介紹對(duì)于那些條件不太優(yōu)厚、語(yǔ)言起點(diǎn)較低的學(xué)生來(lái)說(shuō)不失為一種合理的選擇，同時(shí)也使學(xué)生在第一年的學(xué)習(xí)中對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè)和方向有更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
澳大利亞—— 失業(yè)率上升，打工不容易了
澳大利亞原本是國(guó)內(nèi)近年來(lái)最熱門(mén)的新興留學(xué)目的國(guó)，但是今年四月份以來(lái)，國(guó)內(nèi)學(xué)生的簽證難度有所上升。那么金融方面會(huì)對(duì)留學(xué)生帶來(lái)哪些影響呢?
專(zhuān)家說(shuō)：“澳元對(duì)人民幣相對(duì)貶值，從好的方面來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候出去，費(fèi)用會(huì)減少。但是對(duì)于已經(jīng)在澳大利亞留學(xué)的人來(lái)說(shuō)，可能不利影響會(huì)多一些，因?yàn)榘闹奘I(yè)率上升，當(dāng)?shù)卮蚬さ臋C(jī)會(huì)減少了，雖然生活費(fèi)也會(huì)有所減少，但是重頭開(kāi)支房租并沒(méi)有下降?！?/p>
澳大利亞留學(xué)的利弊是什么？一、利
1、最大的優(yōu)勢(shì)在于移民，澳大利亞本科加碩士可以直接遞交移民申請(qǐng)，免去了找工作的難題。
2、本科的課程是一個(gè)整體的體系，對(duì)以后的碩士階段學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
3、專(zhuān)業(yè)上沒(méi)有特別的限制，但如果想學(xué)習(xí)邊緣科學(xué)，需要通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)(高二及高中畢業(yè)的學(xué)生)。
4、對(duì)于大學(xué)在讀，或者大專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生，在就讀本專(zhuān)業(yè)的前提下可以轉(zhuǎn)一部分學(xué)分。
5、對(duì)于一些工程類(lèi)學(xué)科、醫(yī)學(xué)類(lèi)、建筑類(lèi)學(xué)科不需要再進(jìn)行認(rèn)證工作。
二、弊
1、由于本科階段的學(xué)習(xí)是大課形式。
2、在英文的提高上很有限，尤其是口語(yǔ)的提高。
擴(kuò)展資料
澳大利亞留學(xué)的基本條件
1、澳大利亞國(guó)立大學(xué)要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分75分以上，非211大學(xué)平均分85分以上；雅思總分不低于6.5分且單項(xiàng)不低于6.0分。
2、墨爾本大學(xué)要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分80分以上，非211大學(xué)平均分90分以上；雅思總分不低于6.5分且單項(xiàng)不低于6.0分。
3、悉尼大學(xué)要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分75分以上，非211大學(xué)平均分80分以上；雅思總分不低于7.0分且單項(xiàng)不低于6.0分。
4、新南威爾士大學(xué)要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分75分以上，非211大學(xué)平均分80分以上；
5、昆士蘭大學(xué)要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分75分以上，非211大學(xué)平均分80分以上；雅思總分不低于6.5分且單項(xiàng)不低于6.0分。
6、莫納什要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分75分以上，非211大學(xué)平均分80分以上。雅思總分不低于6.5分且單項(xiàng)不低于6.0分。
7、西澳大學(xué)要求本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，211大學(xué)平均分75分以上，非211大學(xué)平均分80分以上；雅思總分不低于6.5分且單項(xiàng)不低于6.0分。
參考資料來(lái)源：鳳凰網(wǎng)-去澳大利亞留學(xué)讀碩士，入學(xué)條件有哪些
澳大利亞留學(xué)的缺點(diǎn)壞處？先說(shuō)缺點(diǎn)，華人太多，導(dǎo)致生活，購(gòu)物，學(xué)習(xí)都很便利，大家自然而然喜歡抱團(tuán)，失去了來(lái)國(guó)外學(xué)習(xí)語(yǔ)言的動(dòng)力。同時(shí)物價(jià)高，生活成本也很高優(yōu)點(diǎn)，人文環(huán)境，生活方式這是與國(guó)內(nèi)最大的不同，也是最吸引人的地方在選擇去加拿大或澳大利亞留學(xué)時(shí)，這些優(yōu)劣勢(shì)分析，你是否認(rèn)同呢？
許多同學(xué)，在確認(rèn)國(guó)外留學(xué)時(shí)，總會(huì)用澳大利亞與澳洲進(jìn)行比較挑選，不對(duì)照還行，一對(duì)比一臉懵圈，完全不能評(píng)判出哪一個(gè)國(guó)家更強(qiáng)，今日達(dá)到諸多學(xué)生們的要求，我來(lái)給您做一個(gè)詳盡對(duì)比。
其一、教育質(zhì)量
即然說(shuō)加拿大留學(xué)，那樣第一個(gè)提出來(lái)的一定是教育質(zhì)量，加拿大的大學(xué)總數(shù)確實(shí)沒(méi)國(guó)外等國(guó)這么多，但在總體排名層面，還是有一定的占有率的份額，也是有幾家院校屬于世界一流的大學(xué)。并且在教學(xué)體系上也相對(duì)比較健全，商科專(zhuān)業(yè)和工程在全球范圍內(nèi)的優(yōu)點(diǎn)非常大。
澳大利亞對(duì)教育的重視度也是十分高，據(jù)每一年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，澳大利亞教育投入占全部澳大利亞總值的較大占比。用以學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、資助學(xué)生等主要用途。
其二、培訓(xùn)費(fèi)層面
在培訓(xùn)費(fèi)層面，并沒(méi)有一些亞洲地區(qū)國(guó)家留學(xué)換句話(huà)說(shuō)歐洲小國(guó)家留學(xué)劃算，可是相比國(guó)外、美國(guó)來(lái)講，還算稍低一些，性?xún)r(jià)比高層面還是比較高的，每一年的費(fèi)用比英美我國(guó)略低10萬(wàn)元左右。
其三、多樣化
澳大利亞歸屬于移民歐洲，除開(kāi)原有住民之外，還有一些來(lái)源于世界各國(guó)移民投資來(lái)的群體，這是導(dǎo)致加拿大國(guó)家多樣化緣故。
其四、英語(yǔ)的發(fā)音
澳大利亞雖然也是有英文、法文2個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)言，可是英語(yǔ)的發(fā)音上還是較為標(biāo)準(zhǔn)化的，而且在中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)較為一致，也是非常容易學(xué)習(xí)的地方。
其五、自然環(huán)境
在加拿大，人口數(shù)量較為稀缺，自然環(huán)境層面比較合適，自然景觀(guān)層面的確特別漂亮，特別是秋天的楓葉，是一大特點(diǎn)。
澳大利亞的缺陷也非常明顯，相對(duì)于留學(xué)人員來(lái)講，院校少的可憐，高校+學(xué)校一共可能就300多家，挑選層面并沒(méi)有國(guó)外那樣全方位，并且加拿大的名牌大學(xué)申請(qǐng)辦理較難，特別是直申是比較難的。要是沒(méi)有85%以上平均成績(jī)，雅思考試并沒(méi)有超出6.5分，想申請(qǐng)比較好的大學(xué)，機(jī)遇沒(méi)有什么期待。并且碩士研究生層面部位少的可憐。
在者便是簽證辦理，加拿大的簽證辦理難申請(qǐng)辦理是名副其實(shí)的，美國(guó)拒簽率也是很高的。要是說(shuō)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，額度少就不提了，想申請(qǐng)出來(lái)并沒(méi)有優(yōu)異的自身的情況，申請(qǐng)辦理出來(lái)難度不是一般的大。
并且在加拿大，中國(guó)人較多，許多學(xué)生以往之后英語(yǔ)沒(méi)學(xué)會(huì)是多少，反而是學(xué)好一口正宗廣東話(huà)也是十分比較常見(jiàn)的。
酒店住宿層面也少，假如是到外面租房子，房租昂貴可怕。另外就是氣侯層面，大家都知道加拿大的氣侯有點(diǎn)偏嚴(yán)寒，針對(duì)中華民族東北三省的小伙伴們還行，南方學(xué)生們來(lái)到十分無(wú)法適應(yīng)。
客觀(guān)分析：加拿大的針對(duì)留學(xué)人員來(lái)講，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常明顯，算得上是優(yōu)勢(shì)即是缺陷，教學(xué)質(zhì)量高，可是申請(qǐng)辦理也很難，環(huán)境舒適但也并不是所有人都可以接受的。
澳洲缺陷：
澳洲缺陷都是比較明顯的，教學(xué)方面，除開(kāi)八大名校以外，許多學(xué)校的排名也罷，教育教學(xué)質(zhì)量也罷，其實(shí)就是一般。同時(shí)在語(yǔ)言上，雖是說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家，可是當(dāng)?shù)卦?huà)音重一點(diǎn)，很容易減縮發(fā)音。
雖說(shuō)氣侯層面比較合適，但是確實(shí)到了夏天，是很熱，40度是最常見(jiàn)的環(huán)境溫度，而且日照過(guò)強(qiáng)，很容易皮膚曬傷，尤其是對(duì)剛?cè)氚拇罄麃喌膶W(xué)生來(lái)說(shuō)，夏季手臂曬出水泡都是正常的。而到了冬天，盡管環(huán)境溫度并沒(méi)有很低，但也是其它的一種冷。
客觀(guān)分析：澳洲對(duì)中國(guó)留學(xué)生來(lái)講，教學(xué)方面的挑選不多，除開(kāi)八大名校，其他學(xué)校的品質(zhì)一般。盡管自然環(huán)境之類(lèi)的都非常好，可是也是十分極端化的生活環(huán)境，晝夜溫差大容易感冒。在者澳洲的氣侯的影響因素，導(dǎo)致一些動(dòng)物“基因變異”，哪些超大型個(gè)的蛛蛛、臭蟲(chóng)這些，非常常見(jiàn)。
不同階段去澳洲留學(xué)，有哪些利與弊現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多家庭的孩子低齡留學(xué)澳大利亞的越來(lái)越多，在低齡留學(xué)的問(wèn)題上，國(guó)內(nèi)的很多家長(zhǎng)還是比較謹(jǐn)慎的。會(huì)反復(fù)比較去澳洲留學(xué)的利弊，這些家長(zhǎng)在考慮這個(gè)重大問(wèn)題的時(shí)候一般都會(huì)喜歡和國(guó)內(nèi)的教育做比較。但是年齡段不同，去澳洲留學(xué)需要面臨的問(wèn)題就不一樣，利弊也會(huì)有明顯的差別，下面我們就來(lái)看看澳洲留學(xué)教育的利弊。一、初中畢業(yè)直接讀澳洲高中
初中就要出去留學(xué)的孩子，年齡太小涉世未深絕大部分父母不放心，另外考慮到國(guó)外的教育方式如果沒(méi)有很好的自理能力，一旦到了國(guó)外沒(méi)有人約束孩子自制力不高很容易就散下心了，但是澳洲的畢業(yè)證書(shū)含金量還是很高的，而且在接受了澳洲教育后的孩子自制力一般都很強(qiáng)。
二、高中沒(méi)畢業(yè)到澳洲讀高中和大學(xué)
如果是高中課程學(xué)完才去澳洲讀高中，很有可能會(huì)一時(shí)很難接受他們的教育方式如果不是直接到外面去讀高中的話(huà)，確實(shí)節(jié)省費(fèi)用。但是，我們高中上課的模式，特別是到了高二，已經(jīng)把高三的內(nèi)容全部上完，剩下一年全部是為了高考考試，全部是在應(yīng)試。你會(huì)看到在這種環(huán)境模式下，到了國(guó)外的大學(xué)他聽(tīng)不懂課，也不敢發(fā)言，很多國(guó)外大學(xué)需要的東西他不具備。國(guó)外大學(xué)是寬進(jìn)嚴(yán)出，淘汰率很高，因此很多孩子不適應(yīng)。
三、直接去澳洲讀預(yù)科
出國(guó)留學(xué)讀預(yù)科都是因?yàn)椴荒軌蛑苯幼x大學(xué)。但是在預(yù)科讀完以后，無(wú)論是語(yǔ)言還是成績(jī)的可以直接上大學(xué)。其實(shí)預(yù)科只是給學(xué)生一個(gè)過(guò)渡期，讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)有的教育方式，到了大學(xué)學(xué)生能夠直接適應(yīng)課堂。
四、大學(xué)畢業(yè)去澳洲留學(xué)讀研究生
讀研究生的學(xué)生已經(jīng)在國(guó)內(nèi)形成了中國(guó)模式的世界觀(guān)，而且相對(duì)比較容易拿獎(jiǎng)學(xué)金，時(shí)間比較短，花費(fèi)比較少。其實(shí)這也是有弊端的，英語(yǔ)能力差，學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家的文化就要先從語(yǔ)言開(kāi)始，所以一個(gè)語(yǔ)言能力就限制了學(xué)生的發(fā)展，如果你去讀研究生，相對(duì)跟本科的時(shí)候去，高中的時(shí)候去，你比較難融入當(dāng)?shù)氐奈幕?br>以上就是一個(gè)學(xué)生在不同的年齡階段去澳大利亞留學(xué)需要面臨的問(wèn)題，以及其利弊，其實(shí)我們不難看出，澳洲留學(xué)總體來(lái)說(shuō)有利有弊。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，你要明白自己最想要的究竟是什么，明白了這些之后才有可能做出最正確的選擇，避開(kāi)留學(xué)路上的那些坑。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取