感謝關(guān)注 輕松藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)
一大早,負(fù)責(zé)管理學(xué)生紀(jì)律問題的訓(xùn)導(dǎo)主任鮑爾策就把我叫住了,讓我參加他主持的家長會,因?yàn)閷W(xué)校負(fù)責(zé)中文翻譯的家長聯(lián)絡(luò)員陳老師還沒上班,只好臨時(shí)抓我的差了。參加家長會的是我去年的學(xué)生小寧,十年級學(xué)生,她的父母,還有歷史老師南希。鮑爾策交代了一下開家長會的原因,把我嚇了一條:原來是討論如何處理小寧作弊的問題。
小寧來自國內(nèi)一個(gè)大城市里面一所相當(dāng)有名的中學(xué),讀書勤奮,成績非常好,屬于“學(xué)霸”一類。她的父母都是大學(xué)教授,對她平時(shí)也嚴(yán)格要求,所以成績才會那么好。去年,她的父母作為交換學(xué)者來到舊金山,小寧隨父母以旅行簽證來到美國,就在我們學(xué)校讀書,一個(gè)“學(xué)霸”,怎么需要作弊?我看見小寧的父母也是一臉不解,一臉焦慮。
鮑爾策簡單說了一下“案情”:南希老師布置了學(xué)期的第一個(gè)項(xiàng)目(project):學(xué)生們要用兩個(gè)星期的時(shí)間做研究,寫一篇小論文,內(nèi)容是關(guān)于古代文明是怎樣影響現(xiàn)代文明的。項(xiàng)目必須裝訂好,用電腦打出來,至少七頁紙。小寧交的作業(yè)是一本打印得非常漂亮的書,足足有五十頁,題目是“中國的四大發(fā)明如何影響現(xiàn)代文明”。但是,南希老師認(rèn)為小寧交上來的作業(yè)是抄襲的,屬于嚴(yán)重作弊,不僅作業(yè)會得到零分,而且還會受到停學(xué)處分,記入學(xué)生檔案-- 這輩子基本就跟好大學(xué)無緣了。
小寧的父親有點(diǎn)激動,他對我說,他不明白為什么小寧的作業(yè)是作弊。小寧那天一回家,就跟他商量怎樣做這份作業(yè)。作為一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)教授,寧教授覺得這個(gè)題目連他的碩士研究生都很難完成。于是,父女倆討論了一個(gè)晚上,第二天還一起到社區(qū)圖書館借了一堆書,又上網(wǎng)找了很多資料,討論了一天,確定了論文的題目和內(nèi)容,然后剩下的工作就是小寧一個(gè)人,天天晚上在努力讀書,上網(wǎng),記筆記,幾乎兩個(gè)星期一天都沒休息,終于完成了這份論文。父女倆還非常興奮,終于體會到美式的研究性學(xué)習(xí)和“素質(zhì)教育”是怎樣的了。可是,怎么忽然變成了作弊?寧教授從包里拿出了他們父女的討論記錄,還有借的書的書單,證明小寧的作業(yè)的確是自己努力的結(jié)果,并不是抄襲的。
南希老師說:每一個(gè)大項(xiàng)目,她都會要求學(xué)生交一份打印版和一份電子版,目的就是為了防止學(xué)生抄襲作弊。她有一個(gè)軟件,可以通過分析學(xué)生交上來的文章,從而知道是否抄襲自什么地方。小寧的作業(yè),里面大段大段抄襲維基百科,各個(gè)網(wǎng)站,還有另外十幾本書和期刊的論文,已經(jīng)達(dá)到了匪夷所思的地步,全部都由她的“防抄襲軟件”列舉出來了。另外,一篇論文不可以是各種資料的堆砌,必須有一個(gè)自己的觀點(diǎn),然后使用事實(shí)和資料來證明自己的觀點(diǎn)正確。小寧的論文,花了很多篇幅介紹中國的四大發(fā)明是什么,然后又從資料里面抄襲了現(xiàn)代文明有哪些東西是根據(jù)四大發(fā)明而產(chǎn)生的,可是卻完全就沒有談到“如何影響”這個(gè)關(guān)鍵的問題。“因?yàn)樗揪蜎]有自己的觀點(diǎn),只會抄襲,當(dāng)然就無法談到如何影響了,正是這個(gè)最重要的原因,我才會確定她這篇論文只能得零分的。”南希老師最后說。而且,她得知小寧的父親竟然是歷史教授,卻沒有發(fā)現(xiàn)小寧論文里面致命的問題,感到非常詫異。她說:“小寧沒有任何的腳注,沒有列出她引用的資料具體來自什么地方,雖然在后面的參考資料中列出了一堆網(wǎng)址和書名,可是根本就不知道這些資料是如何被引用的。難道中國的大學(xué)生寫論文,要求跟美國學(xué)生完全不同?”
鮑爾策則跟小寧和她父母解釋說,任何資料的引用,只要超過三句話,就必須清楚標(biāo)明來自什么地方,不可以列出一本書名,然后讓讀者自己一頁頁去翻,看看引用的是不是原文的。“引用資料證明自己的觀點(diǎn)正確”跟“抄襲資料當(dāng)作自己的觀點(diǎn)”有本質(zhì)的區(qū)別。
南希老師說,她現(xiàn)在知道了原來中國的學(xué)生不像美國學(xué)生那樣從小受研究方面的訓(xùn)練,甚至大學(xué)教授也不具備美式學(xué)術(shù)研究方式的訓(xùn)練。她說,論文的頁數(shù)不需要很多,但是,有一個(gè)自己的觀點(diǎn),然后用資料證明自己的觀點(diǎn)的正確,比什么都重要。她拿出另外一個(gè)同學(xué)的項(xiàng)目,才八頁,說的是中國的活字印刷怎樣改變現(xiàn)代文明的傳承,有自己的觀點(diǎn),有資料的引用,可是,全都是為自己的觀點(diǎn)服務(wù)的。她會給小寧一個(gè)機(jī)會,重新做這個(gè)論文,因?yàn)樗F(xiàn)在知道小寧不是有意抄襲來交作業(yè)的,只不過是初中的時(shí)候沒受過做論文的訓(xùn)練而已。而且,也希望鮑爾策不要處罰小寧。這次家長會在皆大歡喜中結(jié)束。
志向存高遠(yuǎn),天闊任翱翔
關(guān)注“輕松藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)”微信公眾號: zytxlx
1、免費(fèi)獲取美國名校招生官最新內(nèi)部信息發(fā)布
2、美國留學(xué)生活最新實(shí)用資訊
3、分享權(quán)威留學(xué)申請技巧
4、咨詢熱線:010-65526509
以上就是小編整理的中國學(xué)霸為什么在美國會得零分?相關(guān)信息。關(guān)注學(xué)校百科網(wǎng)了解更多中國學(xué) 為什么 國會 零分 感謝 關(guān)注 志遠(yuǎn) 天翔 留學(xué) 一相關(guān)知識!
免費(fèi)獲取《留學(xué)申請攻略》 一鍵領(lǐng)取