極少數(shù)美國(guó)大學(xué)接受中國(guó)的大專生,去學(xué)校后先讀一個(gè)預(yù)備課程(至少1年),讀完后直接讀學(xué)校的master。但是這類學(xué)校很少,以前知道橋港大學(xué)(University of Bridgeport)和特洛伊大學(xué)(Troy University)可以,但是絕對(duì)相當(dāng)少,另外就是可能會(huì)有些爛校會(huì)提供,建議不要考慮;
大專生如果想讀碩士,通常是按轉(zhuǎn)學(xué)生處理,在美國(guó)休完學(xué)士學(xué)位課程后再申請(qǐng)碩士課程。
轉(zhuǎn)學(xué)生,在美國(guó)叫 Transfer student.在美國(guó)大學(xué)里轉(zhuǎn)學(xué)校,轉(zhuǎn)專業(yè)是非常普遍的 情。對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論你是大專幾年級(jí),大一,大二或是大三,申請(qǐng)任何一所美國(guó)大學(xué)的手續(xù)與新生都是一樣的。報(bào)名申請(qǐng)表,報(bào)名費(fèi),經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,托福成績(jī),成績(jī)單,簡(jiǎn)歷。大部分學(xué)校讀本科不要求任何推薦信。
所不同的是,在每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)表中,都有一欄問(wèn)你是 Freshman or Transfer Student. (新生或轉(zhuǎn)學(xué)生) 如果你是大專生,很明顯,你已經(jīng)在其它大學(xué)就讀過(guò)。
接下來(lái),你需要在申請(qǐng)表中詳細(xì)列出你所修的課程,學(xué)分,成績(jī)。如果你被順利錄取,你可以帶過(guò)來(lái)部分學(xué)分。關(guān)于你可以帶過(guò)來(lái)多少學(xué)分,取決于學(xué)校給你指定的導(dǎo)師或是系主任。在美國(guó)讀大學(xué)的費(fèi)用很高,每個(gè)學(xué)分都是錢。所以,你帶過(guò)來(lái)的學(xué)分越多,越省錢。如果你已經(jīng)是大一, 大二,大三的學(xué)生,最好是繼續(xù)你的專 業(yè)。同時(shí),也是最佳申請(qǐng)時(shí)間。 因?yàn)榇蟛糠置绹?guó)學(xué)校會(huì)接收你在大一, 大二或是 大三的部分學(xué)分,來(lái)美國(guó)接著讀大三,大四,拿一個(gè)美國(guó)學(xué)位。這樣可以節(jié)省許多費(fèi)用。在中國(guó)讀大學(xué)總歸還是便宜。對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),費(fèi)用是一個(gè)大問(wèn)題。早點(diǎn)確定專業(yè),可以節(jié)省一些費(fèi)用。托福成績(jī)必須要有。在入學(xué)申請(qǐng)表中,你要填一項(xiàng)專業(yè),這只是你的愿望。入學(xué)后,你隨時(shí)可以轉(zhuǎn)換專業(yè),美國(guó)大學(xué)一般在大一,或大二頭半年都是基礎(chǔ)課階段,沒(méi)有明確的專業(yè)。這一點(diǎn)與中國(guó)的教育體系有明顯區(qū)別。進(jìn)入大二后半年,或大三開(kāi)始后,你要選擇專業(yè)。
大專學(xué)歷不可以直接申請(qǐng)讀研究生,你必須有學(xué)士學(xué)位才可以讀研究生學(xué)位;在美國(guó)讀大學(xué)沒(méi)有任何年齡限制。
關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)分:
申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生,但是去美之后要再修多少學(xué)分,需要按學(xué)校的要求進(jìn)行課程和學(xué)分的換算,同專業(yè)的話轉(zhuǎn)的學(xué)分會(huì)多一些;國(guó)外正規(guī)的學(xué)校在學(xué)分轉(zhuǎn)移的評(píng)定上都十分嚴(yán)格,所以大專生在咨詢留學(xué)的過(guò)程中不要盲目相信“可以進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)移”的說(shuō)法。首先是學(xué)分承認(rèn)問(wèn)題。很多國(guó)外院校對(duì)國(guó)內(nèi)大專生的學(xué)分是不予認(rèn)可的,特別是美國(guó)對(duì)大專學(xué)分承認(rèn)很復(fù)雜,可以轉(zhuǎn)的學(xué)分并不會(huì)很多。其次是課程銜接問(wèn)題。即使學(xué)分被認(rèn)可,從大二或大三讀起,但由于中國(guó)和美國(guó)的教育體制不同,課程設(shè)置和教材也有很大區(qū)別,大專生需要付出比高中生更多的努力,去克服課程銜接上的困難,學(xué)習(xí)壓力非常大。
轉(zhuǎn)學(xué)分的過(guò)程比較煩瑣,時(shí)間上根據(jù)學(xué)校不同,會(huì)分為錄取前評(píng)估學(xué)分和錄取后評(píng)估學(xué)分,后者的情況多一些。錄取前評(píng)估的話要多花一些時(shí)間,一般學(xué)校的評(píng)估工作是在錄取以后才開(kāi)始的。在這個(gè)過(guò)程中你遞交的課程描述很重要,課程描述就是把你上過(guò)的課,概括的用英語(yǔ)進(jìn)行描述,目的是讓老師或教授知道你上過(guò)的是什么內(nèi)容的課,什么程度,什么深度。轉(zhuǎn)學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)就是你上過(guò)的課他們學(xué)校有沒(méi)有,如果有的話,一樣不一樣,一樣就能轉(zhuǎn)。很多大學(xué)里面有評(píng)估學(xué)分的機(jī)構(gòu),另外大學(xué)之外也有一些固定的評(píng)估學(xué)分的機(jī)構(gòu),有時(shí)候即使校內(nèi)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu),學(xué)校也會(huì)把相關(guān)的工作轉(zhuǎn)到校外的機(jī)構(gòu)做。轉(zhuǎn)學(xué)分的過(guò)程中,浪費(fèi)一些學(xué)分是必然的。
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