俄亥俄州立大學(xué)位于俄亥俄州首府哥倫布，當(dāng)?shù)赜性S多政府機(jī)關(guān)和大型企業(yè)，豐富的體育活動(dòng)和藝術(shù)氣氛，是美國東北部發(fā)展最快的城市之一。俄亥俄州立大學(xué)是美國一所頂尖的公立大學(xué)，在美國所有注重研究的大學(xué)里，綜合排名第15。正是憑借其濃厚的藝術(shù)氛圍，這里近幾年成為中國藝術(shù)留學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)盒Ｖ弧Ｄ敲?，?duì)于俄亥俄州立大學(xué)專業(yè)排名你了解多少呢？不妨對(duì)學(xué)校百科小編一起來看看下面！
俄亥俄州立大學(xué)專業(yè)排名怎么樣？
專業(yè)設(shè)置：
1、本科專業(yè)
1）電影研究專業(yè)
電影研究是介于電影、大眾媒介、社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)之間的專業(yè)。學(xué)院希望學(xué)生具備批判性思維。本專業(yè)與學(xué)院的藝術(shù)科學(xué)學(xué)院其他專業(yè)聯(lián)系密切，共同研究社會(huì)史和電影。
本專業(yè)學(xué)生需在大一時(shí)與藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的其他專業(yè)的學(xué)生結(jié)成合作聯(lián)盟，共同學(xué)習(xí)。學(xué)院會(huì)給學(xué)生提供獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，首先學(xué)校提供超過100種課程供學(xué)生選擇，學(xué)生可以自主選擇自己感興趣的專業(yè)，并且學(xué)院定期邀請(qǐng)專家老師來進(jìn)行講座。
學(xué)生每個(gè)月必須滿足39個(gè)小時(shí)的課時(shí)，其中基礎(chǔ)課程6小時(shí)，電影選修課程9小時(shí)，多文化課程3小時(shí)，其他課程21小時(shí)。
2）藝術(shù)史專業(yè)
藝術(shù)史是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，致力于通過歷史來研究視覺藝術(shù)。俄亥俄州立大學(xué)的藝術(shù)史系是美國國內(nèi)規(guī)模最大，最全面的專業(yè)之一，提供了歷史、藝術(shù)批判、建筑、裝飾藝術(shù)、視頻、電影等方面的廣泛課程選擇。
基礎(chǔ)階段課程介紹了世界范圍內(nèi)主要的歷史古跡與藝術(shù)作品賞析。在高階課程中，學(xué)生會(huì)對(duì)所選擇的世界藝術(shù)與藝術(shù)史理論、方法有更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)階段，教學(xué)重點(diǎn)在通過不斷的批判性研究練習(xí)、原創(chuàng)性研究與口語寫作辯論來掌握分析與批評(píng)性技巧。
2）建筑學(xué)專業(yè)
建筑學(xué)BS學(xué)位結(jié)合了一般藝術(shù)教育和建筑學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因此學(xué)生在科學(xué)、人文學(xué)科及藝術(shù)方面能接受到嚴(yán)格的培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)生還能夠獲得直接的、實(shí)際操作的方法以及把這些知識(shí)運(yùn)用在建筑設(shè)計(jì)工作室的能力。
BS課程循序漸進(jìn)地向?qū)W生輸入廣泛的文化思想，最重要的是運(yùn)用這種思想意識(shí)采取行動(dòng)的能力。該課程不僅為專業(yè)本身，還為其他比如藝術(shù)、商業(yè)和公共服務(wù)的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生必須提交一個(gè)作品集。能否入學(xué)要基于對(duì)作品集審查和學(xué)業(yè)成績的情況。
建筑學(xué)碩士MA課程使學(xué)生獲得從事建筑實(shí)踐的關(guān)鍵能力、好奇心和重要的技術(shù)。設(shè)計(jì)工作室的訓(xùn)練與理論課程的輔導(dǎo)使學(xué)生獲得更廣泛的建筑知識(shí)和實(shí)踐能力。
城市與區(qū)域規(guī)劃專業(yè)
城市與區(qū)域規(guī)劃者是那些喜歡城市、城鎮(zhèn)和地區(qū)的人。他們是關(guān)心每個(gè)人生活質(zhì)量的可持續(xù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師和未來的創(chuàng)新者。他們感興趣的是全方面發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提供住房、促進(jìn)綠色能源、保護(hù)受威脅的土地、建設(shè)公共交通和城市地區(qū)的發(fā)展可持續(xù)。良好的規(guī)劃可幫助社區(qū)建設(shè)，為人們的生活提供更好的選擇。
城市與區(qū)域規(guī)劃（MCRP）課程的任務(wù)是向?qū)W生介紹規(guī)劃知識(shí)和技術(shù)最新的發(fā)展事態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生成為專業(yè)規(guī)劃人員，可以將知識(shí)和理論應(yīng)用在實(shí)際操作中。該專業(yè)致力于通過保持其卓越的教學(xué)、研究和服務(wù)來實(shí)現(xiàn)這一目的。
學(xué)生必須提交一個(gè)作品集。能否入學(xué)要基于對(duì)作品集審查和學(xué)業(yè)成績的情況。最低資格GPA2.75，CRP2110以及完成預(yù)備課程的表現(xiàn)。
4）景觀設(shè)計(jì)專業(yè)
景觀設(shè)計(jì)學(xué)士課程全面結(jié)合了藝術(shù)、科學(xué)、人文學(xué)科和專業(yè)技能。景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)具有重大歷史淵源的領(lǐng)域，創(chuàng)建可持續(xù)場所和保護(hù)空間設(shè)計(jì)的美感、健康和多樣性。景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)生都能夠把批判性思維和藝術(shù)科目、環(huán)境意識(shí)與建設(shè)技術(shù)結(jié)合起來，使人們重視土地與人的關(guān)系。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)實(shí)用和不斷提升的知識(shí)、技能以及個(gè)性化的發(fā)展。
KSA的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)一直位列全國前十名，并且是在俄亥俄州唯一被認(rèn)可的景觀設(shè)計(jì)學(xué)位。
景觀建筑學(xué)碩士（MLA）使學(xué)生在從事園林設(shè)計(jì)的同時(shí)兼顧文化和生態(tài)需求。MLA項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)批判性思維、創(chuàng)造性的好奇心和技術(shù)設(shè)施的發(fā)展。工作室設(shè)計(jì)、工作坊以及理論課著重于專業(yè)的實(shí)踐性，從設(shè)計(jì)景點(diǎn)到城市設(shè)計(jì)以及區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)管理。與此同時(shí)，專業(yè)技能課讓學(xué)生獲得嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)景觀和建筑設(shè)計(jì)的能力。
學(xué)生必須提交一個(gè)作品集。能否入學(xué)要基于對(duì)作品集審查和學(xué)業(yè)成績的情況。
5）藝術(shù)專業(yè)
藝術(shù)BFA是通過專門的工作室為學(xué)生提供不同職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)位。其研究的七個(gè)主要領(lǐng)域是：藝術(shù)和技術(shù)、陶瓷、玻璃制品、繪圖/繪畫、攝影、版畫和雕塑。學(xué)校為這些領(lǐng)域的學(xué)科學(xué)習(xí)提供了先進(jìn)的設(shè)施和經(jīng)驗(yàn)豐富的師資，給予個(gè)人和其藝術(shù)發(fā)展的巨大機(jī)遇。
BA學(xué)位是藝術(shù)的文科類專業(yè)，主要研究包括所有領(lǐng)域的工作室學(xué)習(xí)、藝術(shù)史和理論。這一課程提供了解決問題的創(chuàng)造性技巧，可以適用于各種職業(yè)。
6）設(shè)計(jì)專業(yè)
本科系設(shè)三個(gè)主要分支——工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺交流設(shè)計(jì)。每個(gè)分支都有BSD、MFA學(xué)位。工業(yè)設(shè)計(jì)處理發(fā)展中各種各樣的工業(yè)對(duì)象和相關(guān)系統(tǒng)。比如電子產(chǎn)品、工具、安全設(shè)備、家具、醫(yī)療設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備等。室內(nèi)設(shè)計(jì)包括商業(yè)空間、工業(yè)和機(jī)構(gòu)使用的規(guī)劃。比如辦公樓、零售空間、衛(wèi)生保健設(shè)施、平面展覽等許多類型。
視覺交流設(shè)計(jì)涉及各種類型的打印、裝配和數(shù)字媒體的創(chuàng)作。企業(yè)識(shí)別、環(huán)境圖形、消費(fèi)包裝、運(yùn)動(dòng)圖形和交互信息系統(tǒng)代表了這個(gè)學(xué)科中的幾個(gè)方面。本科學(xué)位課程提供設(shè)計(jì)學(xué)科全面專業(yè)的培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)與其他各個(gè)研究領(lǐng)域的合作。學(xué)生開發(fā)并完成項(xiàng)目來證明自己能夠創(chuàng)建解決方案，滿足或超過專業(yè)的期望。
該院系的學(xué)位課程均得到國家藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校協(xié)會(huì)（NASAD）認(rèn)可，室內(nèi)設(shè)計(jì)由室內(nèi)設(shè)計(jì)認(rèn)證委員會(huì)（CIDA）提供認(rèn)可。
2、研究生專業(yè)
1）建筑學(xué)專業(yè)
建筑學(xué)BS學(xué)位結(jié)合了一般藝術(shù)教育和建筑學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因此學(xué)生在科學(xué)、人文學(xué)科及藝術(shù)方面能接受到嚴(yán)格的培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)生還能夠獲得直接的、實(shí)際操作的方法以及把這些知識(shí)運(yùn)用在建筑設(shè)計(jì)工作室的能力。
BS課程循序漸進(jìn)地向?qū)W生輸入廣泛的文化思想，最重要的是運(yùn)用這種思想意識(shí)采取行動(dòng)的能力。該課程不僅為專業(yè)本身，還為其他比如藝術(shù)、商業(yè)和公共服務(wù)的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建筑學(xué)碩士MA課程使學(xué)生獲得從事建筑實(shí)踐的關(guān)鍵能力、好奇心和重要的技術(shù)。設(shè)計(jì)工作室的訓(xùn)練與理論課程的輔導(dǎo)使學(xué)生獲得更廣泛的建筑知識(shí)和實(shí)踐能力。
2）城市與區(qū)域規(guī)劃專業(yè)
城市與區(qū)域規(guī)劃者是那些喜歡城市、城鎮(zhèn)和地區(qū)的人。他們是關(guān)心每個(gè)人生活質(zhì)量的可持續(xù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)師和未來的創(chuàng)新者。他們感興趣的是全方面發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提供住房、促進(jìn)綠色能源、保護(hù)受威脅的土地、建設(shè)公共交通和城市地區(qū)的發(fā)展可持續(xù)。良好的規(guī)劃可幫助社區(qū)建設(shè)，為人們的生活提供更好的選擇。
城市與區(qū)域規(guī)劃（MCRP）課程的任務(wù)是向?qū)W生介紹規(guī)劃知識(shí)和技術(shù)最新的發(fā)展事態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生成為專業(yè)規(guī)劃人員，可以將知識(shí)和理論應(yīng)用在實(shí)際操作中。該專業(yè)致力于通過保持其卓越的教學(xué)、研究和服務(wù)來實(shí)現(xiàn)這一目的。
3）景觀設(shè)計(jì)專業(yè)
景觀設(shè)計(jì)學(xué)士課程全面結(jié)合了藝術(shù)、科學(xué)、人文學(xué)科和專業(yè)技能。景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)具有重大歷史淵源的領(lǐng)域，創(chuàng)建可持續(xù)場所和保護(hù)空間設(shè)計(jì)的美感、健康和多樣性。景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)生都能夠把批判性思維和藝術(shù)科目、環(huán)境意識(shí)與建設(shè)技術(shù)結(jié)合起來，使人們重視土地與人的關(guān)系。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)實(shí)用和不斷提升的知識(shí)、技能以及個(gè)性化的發(fā)展。
KSA的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)一直位列全國前十名，并且是在俄亥俄州唯一被認(rèn)可的景觀設(shè)計(jì)學(xué)位。
景觀建筑學(xué)碩士（MLA）使學(xué)生在從事園林設(shè)計(jì)的同時(shí)兼顧文化和生態(tài)需求。MLA項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)批判性思維、創(chuàng)造性的好奇心和技術(shù)設(shè)施的發(fā)展。工作室設(shè)計(jì)、工作坊以及理論課著重于專業(yè)的實(shí)踐性，從設(shè)計(jì)景點(diǎn)到城市設(shè)計(jì)以及區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)管理。與此同時(shí)，專業(yè)技能課讓學(xué)生獲得嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)景觀和建筑設(shè)計(jì)的能力。
4）藝術(shù)專業(yè)
藝術(shù)BFA是通過專門的工作室為學(xué)生提供不同職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)位。其研究的七個(gè)主要領(lǐng)域是：藝術(shù)和技術(shù)、陶瓷、玻璃制品、繪圖/繪畫、攝影、版畫和雕塑。學(xué)校為這些領(lǐng)域的學(xué)科學(xué)習(xí)提供了先進(jìn)的設(shè)施和經(jīng)驗(yàn)豐富的師資，給予個(gè)人和其藝術(shù)發(fā)展的巨大機(jī)遇。
BA學(xué)位是藝術(shù)的文科類專業(yè)，主要研究包括所有領(lǐng)域的工作室學(xué)習(xí)、藝術(shù)史和理論。這一課程提供了解決問題的創(chuàng)造性技巧，可以適用于各種職業(yè)。
5）設(shè)計(jì)專業(yè)
本科系設(shè)三個(gè)主要分支——工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺交流設(shè)計(jì)。每個(gè)分支都有BSD、MFA學(xué)位。
工業(yè)設(shè)計(jì)處理發(fā)展中各種各樣的工業(yè)對(duì)象和相關(guān)系統(tǒng)。比如電子產(chǎn)品、工具、安全設(shè)備、家具、醫(yī)療設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備等。
室內(nèi)設(shè)計(jì)包括商業(yè)空間、工業(yè)和機(jī)構(gòu)使用的規(guī)劃。比如辦公樓、零售空間、衛(wèi)生保健設(shè)施、平面展覽等許多類型。
視覺交流設(shè)計(jì)涉及各種類型的打印、裝配和數(shù)字媒體的創(chuàng)作。企業(yè)識(shí)別、環(huán)境圖形、消費(fèi)包裝、運(yùn)動(dòng)圖形和交互信息系統(tǒng)代表了這個(gè)學(xué)科中的幾個(gè)方面。
我們的本科學(xué)位課程提供設(shè)計(jì)學(xué)科全面專業(yè)的培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)與其他各個(gè)研究領(lǐng)域的合作。學(xué)生開發(fā)并完成項(xiàng)目來證明自己能夠創(chuàng)建解決方案，滿足或超過專業(yè)的期望。
該院系的學(xué)位課程均得到國家藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校協(xié)會(huì)（NASAD）認(rèn)可，室內(nèi)設(shè)計(jì)由室內(nèi)設(shè)計(jì)認(rèn)證委員會(huì)（CIDA）提供認(rèn)可。
6）藝術(shù)專業(yè)
俄亥俄州立大學(xué)提供包括藝術(shù)與科技、陶藝、玻璃工藝、油畫與素描、攝影、版畫及雕塑在內(nèi)的視覺藝術(shù)研究生課程。U.S.NewsandWorldReport將我們的MFA評(píng)為國內(nèi)公立大學(xué)第4位，所有院校中的第18位。其中陶藝與雕塑專業(yè)排名前十。
前來與學(xué)生探討交流的訪問學(xué)者、評(píng)論家與策展人每年都在增加。我們努力為研究生提供一個(gè)培育指導(dǎo)的優(yōu)良環(huán)境，并對(duì)他們寄予厚望。我們的學(xué)生經(jīng)常展出作品并參與專業(yè)的論壇及研討會(huì)。學(xué)院提供有競爭力的資金獎(jiǎng)勵(lì)與活動(dòng)支援。許多進(jìn)入MFA就讀的學(xué)生都獲得了50%以上的助學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免，也有各種助教及在校的工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
接下來，小編就針對(duì)俄亥俄州立大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)-建筑學(xué)排名情況分享給大家：
2019年QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名第151
2018年QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名第151
2017年QS世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名第167
有關(guān)俄亥俄州立大學(xué)專業(yè)排名和專業(yè)設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容小編暫且為大家總結(jié)到這里，希望能夠通過小編的分享，大家在今后的申請(qǐng)?jiān)撛盒Ｏ嚓P(guān)的藝術(shù)專業(yè)留學(xué)時(shí)有所幫助。了解更多美國藝術(shù)學(xué)院排名詳情，請(qǐng)關(guān)注學(xué)校百科藝術(shù)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)！
藝術(shù)留學(xué)每日一答：
藝術(shù)設(shè)計(jì)類目前比較熱門的專業(yè)有哪些？
答：藝術(shù)設(shè)計(jì)大類的留學(xué)中，目前學(xué)生選擇比較多的是服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、電影制作、汽車設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)，藝術(shù)類的還有油畫、版畫、雕塑等。
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