在國(guó)內(nèi)采用的高考制度，如果發(fā)揮失常會(huì)影響考生能否進(jìn)入理想的大學(xué)，澳大利亞與之不同的是，采用兩年的評(píng)估制度，高中11年級(jí)和12年級(jí)，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和最后的會(huì)考成績(jī)，都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。
此外還會(huì)按照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況選擇學(xué)生最優(yōu)的幾門(mén)課程計(jì)算成績(jī)，并且學(xué)生可以按照個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，選擇評(píng)估成績(jī)占總成績(jī)1000%或者平時(shí)成績(jī)和會(huì)考成績(jī)各占50%來(lái)計(jì)算自己的最終成績(jī)，大大增加了學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
2.沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
英語(yǔ)學(xué)習(xí)與年齡因素、以及語(yǔ)言環(huán)境，是密切相關(guān)的。在澳大利亞高中教學(xué)環(huán)境下，留學(xué)生的聽(tīng)課、做筆記、討論問(wèn)題、寫(xiě)作業(yè)和考試全部是通過(guò)英語(yǔ)完成的。
另外，絕大部分的生活場(chǎng)景(購(gòu)物、銀行、郵局、交通、旅游和聚會(huì)等)也是通過(guò)英語(yǔ)完成的。因此，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力和能力，將會(huì)在純英文環(huán)境下得以充分體現(xiàn)出來(lái)。
在澳大利亞，只要你愿意與當(dāng)?shù)氐睦蠋?、學(xué)生和社會(huì)有充分的接觸與交流，你的英語(yǔ)能力是比較容易得到全面提高的。
3.根據(jù)興趣選擇專(zhuān)業(yè)和課程
從澳大利亞的高中課程談起，興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，對(duì)于初出茅廬的高中生來(lái)說(shuō)，因首先結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，選擇較易發(fā)揮和把握的專(zhuān)業(yè)，這樣可以學(xué)得比較輕松，盡快適應(yīng)陌生的留學(xué)環(huán)境，使得心理素質(zhì)逐漸增強(qiáng)，也可增加父母的自信心。
澳洲高中會(huì)提供100多門(mén)高中課程為孩子提供選擇，學(xué)生除了選擇必須課程外，可以根據(jù)今后想發(fā)展的方向和興趣愛(ài)好去選擇選修課程，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也滿(mǎn)足興趣需求。
4.保障學(xué)生在學(xué)期間的安全
澳洲高中學(xué)校對(duì)于中國(guó)學(xué)生大多會(huì)指派監(jiān)護(hù)人，一方面從學(xué)習(xí)和生活上同時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生，另一方面可以解決許多中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于孩子年紀(jì)偏小帶來(lái)的留學(xué)顧慮。
目前澳洲對(duì)于高中生辦理簽證家長(zhǎng)可以提供陪讀的優(yōu)勢(shì)更是為有顧慮的家長(zhǎng)提供的非常優(yōu)勢(shì)的條件。
5.學(xué)校提供雅思豁免權(quán)
澳洲目前針對(duì)高中生使館簽證沒(méi)有雅思的較高要求。澳洲大多高中學(xué)校會(huì)提供雅思豁免權(quán)，并且高中生要想畢業(yè)后考到大學(xué)入學(xué)的雅思要求，從中國(guó)目前的高中英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō)恐怕是一件難事。
因?yàn)榘凑漳壳爸袊?guó)大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能通過(guò)中國(guó)四級(jí)的水平都不是一件輕松的事情，而雅思5.0分的水平也可以用大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平來(lái)做一個(gè)衡量。
6.提高學(xué)生獨(dú)立生活能力
學(xué)生在澳大利亞讀書(shū)，會(huì)有助于鍛煉獨(dú)立生活的能力，這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
學(xué)生的自理能力是鍛煉出來(lái)的，出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑對(duì)學(xué)生的自身性格的發(fā)展有著重大價(jià)值。
新東方董事長(zhǎng)俞敏洪認(rèn)為，留學(xué)實(shí)際上就是一種投資，以自己的事業(yè)、前程，甚至是家庭幸福為抵押的一種高風(fēng)險(xiǎn)投資。這就必須考慮回報(bào)，留學(xué)前就必須要考慮這個(gè)投資是否會(huì)有好的回報(bào)。在中國(guó)，出國(guó)留學(xué)是孩子的夢(mèng)想，更是家長(zhǎng)的期待。有的從小學(xué)開(kāi)始，有的從中學(xué)開(kāi)始，有的從大學(xué)開(kāi)始，通過(guò)各種途徑將孩子送到國(guó)外學(xué)習(xí)。那么中國(guó)家長(zhǎng)為什么要送孩子出國(guó)留學(xué)？
一、學(xué)習(xí)英語(yǔ) 培養(yǎng)獨(dú)立能力
在一家媒體工作的黃女士幾年前就把17歲的女兒送到紐西蘭讀書(shū)。當(dāng)時(shí)她女兒的理科成績(jī)不好，英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)得還挺好，加上女兒從小膽子小、獨(dú)立能力差，黃女士希望女兒出國(guó)好好學(xué)英語(yǔ)，也鍛煉鍛煉。
女兒出國(guó)時(shí)畢竟年齡小，缺乏自控意識(shí)，在國(guó)外受其他同學(xué)影響經(jīng)常出去玩，耽誤了學(xué)習(xí)。黃女士特地飛到紐西蘭與女兒長(zhǎng)談了一次，女兒后來(lái)終于完成了學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在，她女兒已回國(guó)作了一名翻譯，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好，又能吃苦，單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其很滿(mǎn)意。
小結(jié)：
總的來(lái)看，出國(guó)留學(xué)利大于弊，但考慮到孩子的自控能力，最好在中國(guó)國(guó)內(nèi)讀完本科后再出國(guó)留學(xué)。
二、開(kāi)闊視野，希望孩子成為國(guó)際化人才
李華先生的女兒盡管才上高二，但他已決定不讓女兒參加明年的高考，今年就送女兒到國(guó)外留學(xué)。他說(shuō)女兒明年如果參加高考也能考上一般的高校，在他看來(lái)，中國(guó)國(guó)內(nèi)除了北大、清華等少數(shù)一流高校外，其他高校的教學(xué)品質(zhì)和教育水準(zhǔn)在國(guó)際上排名一般都不是很好。女兒如果上不了國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，還不如送她到國(guó)外就讀。
李先生認(rèn)為，隨著全球化時(shí)代的到來(lái)，精通外語(yǔ)、具有國(guó)際視野的國(guó)際化人才成為他女兒這一代人的成長(zhǎng)目標(biāo)。
小結(jié)：
孩子出國(guó)留學(xué)后能把外語(yǔ)學(xué)好，在國(guó)外接觸到的多元文化確實(shí)可以使他們視野更開(kāi)闊，當(dāng)然這也有利于孩子以后的發(fā)展，也是為應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。
三、家長(zhǎng)攀比，別人送我也送
“我一個(gè)親戚的女兒才上小學(xué)二年級(jí)，就送去英國(guó)讀書(shū)了。”市民張靜說(shuō)，“我打算送兒子到英國(guó)讀高中，享受英式教育?！?br>她介紹，目前，兒子就讀的私立學(xué)校，大多數(shù)學(xué)生家庭條件較好，很多家長(zhǎng)在孩子小學(xué)時(shí)就開(kāi)始張羅留學(xué)的事。張靜說(shuō)：“娃兒的同學(xué)差不多都要出國(guó)讀書(shū)，娃兒不去，好像心里很過(guò)不去?！?br>小結(jié)：
留學(xué)有一定風(fēng)險(xiǎn)，尤其是年齡較小的孩子。有專(zhuān)家就建議，留學(xué)作為人生規(guī)劃的一部分，到哪個(gè)國(guó)家、學(xué)什么專(zhuān)業(yè)、將來(lái)的就業(yè)方向等，一定要做好計(jì)劃，不要盲目跟風(fēng)。應(yīng)該根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況量體裁衣，設(shè)計(jì)一套適合孩子的留學(xué)方案。
四、怕孩子變壞
劉女士的兒子今年讀初三，成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥杏?，屬于“重點(diǎn)高中無(wú)望、普通高中又無(wú)憂(yōu)”的那一類(lèi)，所以與班里大部分埋頭苦讀的同學(xué)相比，他倒是很輕松，每天放學(xué)回家不是聽(tīng)音樂(lè)就是打電玩，再這樣下去實(shí)在是沒(méi)什么前途。她認(rèn)為這個(gè)年齡的小孩子人生觀(guān)還沒(méi)有最終形成，是最容易受外部環(huán)境影響的，萬(wàn)一真走了歪道，再想扳回來(lái)就麻煩了。
于是劉女士和老公就動(dòng)起了把他送到國(guó)外去讀書(shū)的念頭，覺(jué)得反正家里經(jīng)濟(jì)條件還可以，在澳大利亞又有一位遠(yuǎn)房親戚可以照顧他，不如索性到那兒去念高中，將來(lái)升大學(xué)也容易點(diǎn)。兒子對(duì)此也沒(méi)有異議。
小結(jié)：
雖然有不少孩子是通過(guò)出國(guó)讀書(shū)變得懂事起來(lái)的，但是孩子年齡小，到哪年齡也不會(huì)大一歲，自理能力不夠，到國(guó)外難道就不怕學(xué)壞了嗎？
五、出國(guó)留學(xué)是為了深造
張先生的兒子很聰明，成績(jī)也特別好，奧林匹克競(jìng)賽次次拿獎(jiǎng)，學(xué)校里獎(jiǎng)狀也不知道拿了多少。本來(lái)家長(zhǎng)也沒(méi)想到要讓孩子出國(guó)留學(xué)，有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，孩子的班主任特地跟張先生談了一次，說(shuō)孩子理科那么好，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)應(yīng)該讓他出國(guó)念書(shū)，國(guó)外理科方面的教育在實(shí)驗(yàn)條件和理論研究上都比國(guó)內(nèi)好，在國(guó)外深造過(guò)之后，將來(lái)會(huì)更有出息。而且要出國(guó)，就要中學(xué)的時(shí)候辦，等到大學(xué)讀了一半了，一個(gè)是簽證難了，另一個(gè)也浪費(fèi)了讀書(shū)的時(shí)間。張先生和兒子交流后，發(fā)現(xiàn)他也有這方面的想法和打算，最終為了孩子能成才，決定送他出國(guó)去試試看。
小結(jié)：
像張先生孩子這樣在中學(xué)成績(jī)特別好的學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)的也挺多，并不是像大多數(shù)人想的只有考不上大學(xué)的人才會(huì)想出國(guó)混張文憑。這樣的孩子到名牌大學(xué)里深造確實(shí)是不錯(cuò)的選擇。
六、孩子成績(jī)太差了
馬先生說(shuō)，讓孩子出國(guó)是萬(wàn)不得已的方案，要不是兒子的成績(jī)不好，沒(méi)希望考上好的大學(xué)，他才不會(huì)想到把那么小的孩子送出國(guó)。他兒子在一所普通中學(xué)讀書(shū)，成績(jī)中等，想和重點(diǎn)高中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)那幾所重點(diǎn)大學(xué)，困難很大。而且馬先生認(rèn)為在國(guó)內(nèi)一般大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生因?yàn)榫蜆I(yè)會(huì)有些問(wèn)題，紛紛申請(qǐng)出國(guó)。他說(shuō)如果辛辛苦苦參加了高考，考中一所并不理想的學(xué)校，食之無(wú)味，棄之可惜，過(guò)了兩年再出國(guó)，那不是耽擱時(shí)間嗎？所以，他覺(jué)得讓孩子早點(diǎn)出國(guó)是良策，不管他在那里考上什么大學(xué)，在現(xiàn)在人的眼里，出國(guó)總是能夠鍍一層金回來(lái)的。
小結(jié)：
我們只能希望馬先生的兒子到時(shí)能有比較好的發(fā)展吧。但是鍍金主要還是體現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)能力上，出國(guó)留學(xué)的高昂學(xué)費(fèi)不可小覷，并不是每一個(gè)成績(jī)差的孩子都有馬先生兒子這樣的爹。
七、學(xué)習(xí)國(guó)外的新理念
讀高一的冷同學(xué)說(shuō)，“我想出國(guó)，并不是看重那張‘洋文憑’，主要是想多學(xué)一些先進(jìn)技術(shù)和理念。記得上初中時(shí)，我們學(xué)校和澳大利亞的一所中學(xué)長(zhǎng)期交流學(xué)生的活動(dòng)。有一次，我們一起做一道奧林匹克競(jìng)賽題目：一天中分針、時(shí)針共有幾次處在平行位置。中國(guó)的學(xué)生馬上就準(zhǔn)備了草稿紙，列好方程式開(kāi)始運(yùn)算，可外國(guó)的學(xué)生卻直接撥動(dòng)手表的時(shí)針、分針。我很希望接受這樣的教育。”
小結(jié)：
中國(guó)學(xué)生面對(duì)新事物總有畏縮心理，與國(guó)外學(xué)生比起來(lái)，創(chuàng)新意識(shí)較差。國(guó)外一些新的學(xué)習(xí)理念和靈活的教育模式，更適合那些語(yǔ)言基礎(chǔ)不錯(cuò)，性格開(kāi)朗，且學(xué)習(xí)能力和生活能力都較強(qiáng)的學(xué)生。
八、家長(zhǎng)個(gè)人意愿
為了讓女兒逃避?chē)?yán)峻的高考，周爸爸就動(dòng)起了讓女兒去澳大利亞留學(xué)的念頭，他有個(gè)生意上的好朋友在那里定居，可以擔(dān)當(dāng)女兒的監(jiān)護(hù)人。而且他覺(jué)得自己年輕時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在條件好了一定要送女兒去留學(xué)。周爸爸認(rèn)為把女兒送到國(guó)外讀書(shū)，即使什么也沒(méi)有學(xué)到，在那個(gè)環(huán)境里英語(yǔ)水平肯定會(huì)不同一般，況且還有人照顧。然而，女兒卻覺(jué)得爸爸是對(duì)自己沒(méi)有信心，是他不太確定自己是否能夠考上名牌大學(xué)，從而決定讓自己出國(guó)，這是逃避高考的一條迂回之路。而且女兒覺(jué)得出國(guó)要花很多錢(qián)，會(huì)有很大的心理壓力。
小結(jié)：
對(duì)于這樣比較有信心考上國(guó)內(nèi)大學(xué)的同學(xué)，原本在國(guó)內(nèi)可能可以考所好大學(xué)，找份好工作的，前途也能夠看得見(jiàn)的。但是突然將孩子送出國(guó)外，失去在國(guó)內(nèi)擠獨(dú)木橋的勇氣和信心，反倒會(huì)讓他們不知道以后是怎樣了。
九、中介機(jī)構(gòu)的推波助瀾
41歲的陳某是一國(guó)有企業(yè)的中層管理人員，從兒子出生，便在銀行開(kāi)了一個(gè)賬戶(hù)，為兒子將來(lái)出國(guó)留學(xué)攢錢(qián)。兒子成績(jī)也不錯(cuò)，2008年，剛考入一重點(diǎn)高中，班主任也說(shuō)上重點(diǎn)大學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
一次在一留學(xué)中介機(jī)構(gòu)聽(tīng)到消息，說(shuō)當(dāng)下金融危機(jī)，中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)更容易。于是陳某動(dòng)搖了原先的計(jì)劃，將兒子送到了澳洲，然而正是金融危機(jī)，一年后該學(xué)校倒閉了，陳某的兒子也失學(xué)了。
小結(jié)：
留學(xué)，這條看似繁花似錦的路上不乏陷阱。一些“黑中介”看準(zhǔn)不少家長(zhǎng)讓孩子留學(xué)的迫切心理，早就挖好了坑。為了爭(zhēng)生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，而一些中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)國(guó)外教育都不太了解，也不知道哪個(gè)國(guó)家、哪所學(xué)校學(xué)習(xí)更合適。
十、國(guó)外的教育方式
“我媽媽覺(jué)得中國(guó)的教育不太適合我，希望我做一些自己喜歡的事?！?5歲的徐小白言語(yǔ)中透著與年齡不太相稱(chēng)的成熟穩(wěn)重。為了實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想，她從安徽的小城鎮(zhèn)來(lái)到北京，通過(guò)層層選拔成為北京大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部的高一新生?！案呖紝?shí)在太累，干脆送孩子讀國(guó)際高中，以后直接申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)。”重慶余女士也這么說(shuō)，孩子不用應(yīng)付高考，能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)?！傲魧W(xué)接受新的教育方式，回國(guó)后也許發(fā)展?jié)摿Ω??！?br>小結(jié)：
關(guān)于國(guó)內(nèi)教育與國(guó)外教育，看法各有不同。中國(guó)教育態(tài)度與國(guó)外教育態(tài)度的最大的區(qū)別在于中國(guó)偏重于灌輸式教育，所以中國(guó)學(xué)生的根基非常扎實(shí)，這是優(yōu)點(diǎn)，但也是缺點(diǎn)。國(guó)外可能更重視綜合素質(zhì)教育，尤其是人格特質(zhì)的培養(yǎng)，加上外國(guó)大學(xué)是“寬進(jìn)嚴(yán)出”。
通過(guò)留學(xué)途徑移民
家住深圳南山區(qū)的某位投資公司高管尤先生說(shuō)，教育也是一種投資，我周?chē)簧偃硕紲?zhǔn)備通過(guò)送孩子出國(guó)留學(xué)的方式移民。
所以尤先生兒子從中學(xué)開(kāi)始便到了加拿大。尤先生還說(shuō)，他準(zhǔn)備讓孩子在國(guó)外念完書(shū)，就直接在那邊找工作，然后會(huì)在那邊買(mǎi)房置地。等自己退休后也到那邊養(yǎng)老。
小結(jié)：
許多家庭將孩子送到國(guó)外留學(xué)，主要是考慮到當(dāng)?shù)氐慕逃⑨t(yī)療和退休生活，為將來(lái)移民做準(zhǔn)備。有的是先讓孩子出國(guó)讀書(shū)，等時(shí)機(jī)成熟再爭(zhēng)取孩子先移民進(jìn)而舉家移民的戰(zhàn)略。擁有當(dāng)?shù)馗叩冉逃龑W(xué)歷和正式工作者更容易拿到綠卡。在這一過(guò)程中，通過(guò)學(xué)校再走向社會(huì)，逐漸融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，留學(xué)無(wú)疑充當(dāng)了移民的敲門(mén)磚或者跳板。但隨著各國(guó)移民政策的變化，這條途徑未必會(huì)一直有效孩子去澳洲留學(xué)我能陪著去嗎按照澳洲的有關(guān)留學(xué)的法律，如果孩子在十八周歲以下，一個(gè)家長(zhǎng)可以申請(qǐng)監(jiān)護(hù)人簽證，和孩子一起來(lái)留學(xué)，家長(zhǎng)的簽證可以到孩子十八周歲。如果孩子十八周歲以上了，家長(zhǎng)可以申請(qǐng)?zhí)接H簽證，一般可以在澳洲呆三個(gè)月。孩子什么時(shí)候去澳洲留學(xué)澳洲留學(xué)對(duì)外是從學(xué)前班就開(kāi)放的，只是對(duì)持有中國(guó)大陸護(hù)照的人 目前只能初中畢業(yè)以后，留學(xué)澳洲。
但是，去年年底，移民局宣布2014年的新留學(xué)政策討論稿，這個(gè)討論稿里面，有中國(guó)護(hù)照的學(xué)生可以讀初中的內(nèi)容，具體法律要在今年三月宣布，宣布以后，中國(guó)大陸護(hù)照的學(xué)生 就可以來(lái)讀初中了。目前只有港澳臺(tái)護(hù)照的學(xué)生，可以來(lái)讀小學(xué)和初中。
孩子留學(xué)越早越好，這里德育教育很好，孩子來(lái)的早，受到大陸誤人子弟教育的污染少，可以學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，不用那么早的上學(xué)，那么晚的下課。這里學(xué)校早上9點(diǎn)上課，下午三點(diǎn)下課，學(xué)的比在中國(guó)學(xué)的還深，還好！這里的小學(xué)老師和中學(xué)老師，全是有研究生學(xué)歷的，比中國(guó)老師學(xué)歷高，全是學(xué)過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)法的。
需要幫助 歡迎使用百度私信好多家長(zhǎng)會(huì)送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)，那么到底要不要送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)？
每一個(gè)真正出國(guó)的孩子都承載著父母的期望：有的孩子真的很優(yōu)秀，父母希望自己的孩子將來(lái)取得成功；有的家庭希望孩子看到外面的世界，欣賞不同的文化教育；有些孩子成績(jī)不好，希望換一個(gè)環(huán)境，換一種教育方法試試。好多家長(zhǎng)會(huì)送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)，那么到底要不要送孩子去國(guó)外學(xué)習(xí)？
其實(shí)并不是每個(gè)家庭都適合把孩子送到國(guó)外，一味的傾聽(tīng)和相信是不可取的。請(qǐng)考慮以下方面：首先要問(wèn)的是孩子自己，比什么都重要。不是所有的孩子都愿意去陌生的環(huán)境。很多時(shí)候，父母都是一廂情愿，考慮帶孩子出國(guó)留學(xué)，作為改變自己未來(lái)命運(yùn)的跳板。其實(shí)沒(méi)必要。孩子不想去，學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果都受到影響，不能得到留學(xué)的效果。就孩子的成長(zhǎng)而言，出國(guó)留學(xué)不是成才的唯一途徑。沒(méi)出國(guó)留學(xué)就成才的例子很多，家長(zhǎng)不用擔(dān)心。其次，留學(xué)需要很多錢(qián)，一個(gè)家庭需要準(zhǔn)備很多錢(qián)。留學(xué)過(guò)程中，實(shí)際花費(fèi)可能會(huì)超過(guò)自己的估計(jì)，要做好充分的準(zhǔn)備。頭腦發(fā)熱不能盲目跟風(fēng)。不需要把孩子送出去就可以大大降低自己的生活質(zhì)量，甚至借錢(qián)出國(guó)。
國(guó)內(nèi)每個(gè)人都說(shuō)同樣的語(yǔ)言和文化。開(kāi)個(gè)玩笑，什么意思大家都懂，但是在國(guó)外，由于文化差異，溝通是第一個(gè)難點(diǎn)，第二個(gè)文化差異必然會(huì)導(dǎo)致融入外國(guó)孩子的圈子。很難得，沒(méi)有共同話(huà)題，沒(méi)有同根同源的文化，導(dǎo)致住在那里的留學(xué)生孤獨(dú)封閉，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子還小，國(guó)外家庭寄養(yǎng)不能保證人身安全，因?yàn)閲?guó)外看似安全，實(shí)際上存在很大的安全隱患。外來(lái)文化、教育等方面與中國(guó)的意識(shí)形態(tài)在兩個(gè)方向上完全不同。俗話(huà)說(shuō)，條條大路通羅馬，金子總會(huì)發(fā)光。國(guó)內(nèi)外教育各有利弊，看個(gè)人如何選擇，適合自己的才是最好的。
為什么送孩子去澳洲讀大學(xué)對(duì)于準(zhǔn)備上大學(xué)的新西蘭孩子來(lái)說(shuō)，基本上有三個(gè)選擇：歐美大學(xué)、澳洲大學(xué)和新西蘭本地大學(xué)。這三類(lèi)大學(xué)各有優(yōu)勢(shì)，歐美大學(xué)以英美大學(xué)為主，世界最頂級(jí)的大學(xué)基本上都在英美，哈佛、普林斯頓、牛津、劍橋幾乎是所有學(xué)子的夢(mèng)想。在很多人看來(lái)，這些大學(xué)才是學(xué)霸應(yīng)該去的地方。然而距離的遙遠(yuǎn)，以及高昂的學(xué)費(fèi)，是很多家庭望而卻步的原因。
澳洲大學(xué)世界排名不低，墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等排名都進(jìn)入了30名，聲譽(yù)良好。更重要的是，澳洲大學(xué)對(duì)待新西蘭學(xué)生如同自家兄弟，學(xué)費(fèi)是國(guó)民待遇，按照本國(guó)學(xué)生收。更何況這么近的距離，周末就可以打個(gè)來(lái)回。
至于新西蘭本地大學(xué)，由于近年來(lái)在世界大學(xué)排名越來(lái)越低，被學(xué)霸們不看好。不過(guò)家門(mén)口的大學(xué)勝在方便。最重要的是，學(xué)生們?cè)谛挛魈m本地大學(xué)讀書(shū)，不但學(xué)費(fèi)可以得到免息貸款，連生活費(fèi)都可以由國(guó)家發(fā)放。如此優(yōu)勢(shì)豈能坐視不理，更何況奧克蘭大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)等也相當(dāng)有國(guó)際知名度，有一些名列世界前茅的專(zhuān)業(yè)。
在一些家庭看來(lái)，選擇大學(xué)，猶如選擇人生之路，特別是華裔家庭更是如此。那些選擇澳洲大學(xué)的家庭，面對(duì)的是放飛的孩子，一旦放手，可能就再也無(wú)法回歸;以及盡管有所優(yōu)惠，但依然高額的留學(xué)費(fèi)用。他們?yōu)槭裁催x擇了讓孩子去澳洲讀書(shū)?他們有著怎樣的心路歷程?他們又有著怎樣的期望和抱負(fù)?
全世界家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)起來(lái)!
當(dāng)孩子們遠(yuǎn)去讀書(shū)，出于對(duì)孩子的擔(dān)心，以及相互交流的方便，使得家長(zhǎng)們也因此而團(tuán)結(jié)起來(lái)。那些在孩子在澳洲讀書(shū)的家長(zhǎng)們就建立了一個(gè)名叫“娃在澳洲”的群，用于信息交換，相互聯(lián)系。
盡管澳洲離新西蘭不遠(yuǎn)，但這畢竟是孩子們第一次離開(kāi)家庭獨(dú)自生活，會(huì)遇到很多問(wèn)題，住宿、吃飯、購(gòu)物等等都是家長(zhǎng)們關(guān)心和操心的問(wèn)題，
一位家長(zhǎng)說(shuō)：孩子準(zhǔn)備離開(kāi)家的那段日子，就很想多了解一些關(guān)于澳洲大學(xué)的資訊，網(wǎng)上查，找朋友問(wèn)，總是想知道更多的信息。相互一聊起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有很多家庭的孩子都在澳洲讀書(shū)，大家關(guān)心的問(wèn)題都差不多，朋友推薦了一個(gè)群，群里的家長(zhǎng)相互可以交流一下。
當(dāng)初孩子去澳洲讀書(shū)，很想去送她，但是孩子不希望我們?nèi)ニ退?，就尊重孩子的愿望，沒(méi)去送?？墒切睦镞€是擔(dān)心的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)群里的一個(gè)家長(zhǎng)去送孩子了，她把在大學(xué)里看到的一些信息發(fā)在群里。我看了很高興，可以多了解一些孩子們的信息。
孩子去澳洲讀書(shū)，住在什么地方?怎樣租房子?到哪里租房子等等這些生活瑣事，都是群里的一些朋友分享的，我覺(jué)得這些資訊非常有幫助。
孩子是父母永遠(yuǎn)的話(huà)題，我們這些孩子去了澳洲的父母?jìng)?，相互之間不僅僅可以了解、交流，有很多資訊，還給我很多心理安慰，我知道有很多跟我一樣想法的父母，還知道我的那些擔(dān)心是所有父母的擔(dān)憂(yōu)。說(shuō)出來(lái)就感覺(jué)好多了。
為什么選擇澳洲大學(xué)?
對(duì)于為什么送孩子去澳洲讀書(shū)，家長(zhǎng)們各敘己見(jiàn)：
Cecilia在新西蘭一家研究所工作，她的兩個(gè)孩子都在悉尼大學(xué)讀書(shū)。兒子去年入學(xué)，就讀航天工程，女兒今年入學(xué)，就讀音樂(lè)學(xué)院，兩個(gè)孩子都獲得了悉尼大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。她說(shuō)：“去悉尼大學(xué)讀書(shū)，是兒子自己的選擇。我的孩子很喜歡新西蘭，也喜歡新西蘭的大學(xué)，但因?yàn)樾挛魈m的大學(xué)沒(méi)有航天工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以就去了澳洲。這一年的學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活，他在那里各方面都在成長(zhǎng)。女兒今年2月也去了悉尼大學(xué)音樂(lè)學(xué)院讀書(shū)，她去悉尼大學(xué)讀書(shū)不是因?yàn)楦绺缭谀抢铮つ岽髮W(xué)音樂(lè)學(xué)院跟悉尼大學(xué)不在一起，兩個(gè)孩子也不住在一起，哥哥住在校內(nèi)，女兒自己租房子住。最早惠靈頓大學(xué)都錄取了女兒，也給了她獎(jiǎng)學(xué)金，但是當(dāng)她參加悉尼大學(xué)的面試后，就非常喜歡這所大學(xué)的文化，她在那里也如魚(yú)得水，她在中學(xué)打過(guò)籃球，很快在大學(xué)里也當(dāng)上了籃球裁判。上哪所大學(xué)都是孩子們自己的選擇，我尊重他們的選擇。當(dāng)然從客觀(guān)條件來(lái)說(shuō)，澳洲大學(xué)距離近，學(xué)校排名好，專(zhuān)業(yè)更多，費(fèi)用比歐美同級(jí)的學(xué)校低很多，未來(lái)發(fā)展空間也比新西蘭大?！?br>在媒體工作的Jack的女兒在墨爾本大學(xué)讀書(shū)，他說(shuō)：“女兒選擇在墨爾本大學(xué)生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)讀書(shū)。她當(dāng)初報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，英美大學(xué)、澳洲大學(xué)都報(bào)考了，最后有11所大學(xué)都錄取了她，包括英國(guó)帝國(guó)大學(xué)和紐約大學(xué)等。
綜合評(píng)估，還是澳洲的大學(xué)更合適一些。英國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)一直不景氣，畢業(yè)以后工作也比較困難。如果不是去哈佛和普林斯頓，去美國(guó)普通大學(xué)讀書(shū)跟在澳洲讀書(shū)區(qū)別也不是太大，墨爾本大學(xué)世界排名第31，算是相當(dāng)不錯(cuò)。離新西蘭也近，學(xué)費(fèi)更有競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然，這主要也是孩子的選擇，我們也是尊重孩子的想法。另一方面，獨(dú)自在外讀書(shū)鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力，是他們走向人生的第一步?！?br>Cindy：“女兒當(dāng)年選澳洲大學(xué)主要是因?yàn)橛兴矚g的專(zhuān)業(yè)——精算，新西蘭大學(xué)沒(méi)有;還有一個(gè)主要原因，澳洲大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金高于新西蘭的，記得當(dāng)年奧克蘭大學(xué)給她的獎(jiǎng)學(xué)金是一次性$3000，但澳洲給的是每年$6500，給4年，基本夠?qū)W費(fèi)了。再有就是各種工作機(jī)會(huì)太多了，孩子從大一就能找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)工作。這些都是實(shí)實(shí)在在的優(yōu)勢(shì)啊。當(dāng)然，選不選在澳洲上學(xué)不只考量教育系統(tǒng)，還有更多的是教育之外的因素。
曉薇：“孩子們?nèi)グ闹迣W(xué)習(xí)，就是為了將來(lái)尋找更大的發(fā)展空間，紐西蘭雖然安寧美麗，但她的經(jīng)濟(jì)框架、地域、人口都決定她的發(fā)展機(jī)遇有限;而澳洲是我們的近鄰，大洋洲的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，不論是國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的安全穩(wěn)定性、還是地理位置、文化背景、以及我們家庭經(jīng)濟(jì)能力、親情關(guān)注等等都決定了送孩子去澳洲學(xué)習(xí)發(fā)展不是唯一，但卻是最實(shí)際可行的選擇?！?br>白云：“澳洲大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金很多，孩子如果優(yōu)秀，可以申請(qǐng)的項(xiàng)目很多。
從教育上看，澳洲的小學(xué)教育可能不如新西蘭。但是好的私校和精英學(xué)校(高中)要學(xué)的東西要比新西蘭難而且多。大學(xué)入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較高。從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō)，因?yàn)榘闹薷袊?guó)的聯(lián)系更加緊密，所以相對(duì)新西蘭而言，華人孩子在找工作的時(shí)候，沒(méi)有什么被歧視的地方。我知道很多朋友的孩子只要是比較優(yōu)秀的，工作都不錯(cuò)。多元文化在澳洲不像新西蘭只是紙面上，口頭上。而是實(shí)實(shí)在在可以在工作上體現(xiàn)出來(lái)。”
Henry：“我的孩子還有一年就要上大學(xué)了，我也比較支持孩子去澳洲讀書(shū)，澳洲大學(xué)的知名度更高，就業(yè)前景好，來(lái)往新西蘭也方便。”
為什么選擇去澳洲讀書(shū)，也許每個(gè)家庭各有各的原因，但是最重要的，更加優(yōu)秀的大學(xué)、良好的就業(yè)前景和獨(dú)立生活，卻是所有選擇去澳洲讀書(shū)的家庭和學(xué)生本人都最為看重的。
這也許是新西蘭本地大學(xué)需要思考和考慮的問(wèn)題，也是新西蘭教育部需要思考和重視的問(wèn)題。如何提高新西蘭本地學(xué)校的知名度和教學(xué)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力。在將來(lái)，我們的孩子應(yīng)該因?yàn)楠?dú)立和成長(zhǎng)而去國(guó)外，應(yīng)該因?yàn)橄矚g體驗(yàn)不同的文化而去澳洲，而不應(yīng)該因?yàn)閷?zhuān)業(yè)、因?yàn)橄蛲鶅?yōu)秀、因?yàn)楣ぷ魅菀撞湃グ闹蓿沟梦覀兏鄡?yōu)秀的新西蘭學(xué)子們留在新西蘭!澳洲留學(xué)陪讀政策有哪些留學(xué)低齡化現(xiàn)象越來(lái)越突出，很多家長(zhǎng)把正在讀小學(xué)初中的孩子送到澳洲留學(xué)。同時(shí)本科和研究生在澳大利亞的留學(xué)人數(shù)也很多。那么對(duì)于監(jiān)護(hù)人或者配偶來(lái)講，有哪些澳洲留學(xué)陪讀政策是需要了解的？
一、陪讀人身份
留學(xué)陪讀人的身份無(wú)非兩種，監(jiān)護(hù)人和配偶。
監(jiān)護(hù)人要求：未滿(mǎn)18周歲的學(xué)生必須有監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，一般情況下由留學(xué)生的家長(zhǎng)作為學(xué)生學(xué)習(xí)期間的監(jiān)護(hù)人。18周歲及以上不需要監(jiān)護(hù)人陪護(hù)。
配偶定義：已經(jīng)領(lǐng)證結(jié)婚的夫妻，或者同居伴侶。配偶陪讀需要提交結(jié)婚證明或者一年以上的同居關(guān)系證明。
二、申請(qǐng)陪讀條件
1、監(jiān)護(hù)人即家長(zhǎng)陪讀條件
需要辦理陪讀簽證，并且在辦理的同時(shí)還需要提供陪讀人的經(jīng)濟(jì)能力證明。比如年收入多少萬(wàn)以上或者每年多少萬(wàn)的澳元生活費(fèi)存款證明。除此之外，關(guān)于家長(zhǎng)陪讀的要求還包括，監(jiān)護(hù)人父母必須和在澳留學(xué)生的出入境時(shí)間一致。比如共同進(jìn)入澳大利亞或在假期時(shí)共同離開(kāi)。
2、配偶陪讀條件
留學(xué)生就讀的總課程多于一年，并且在申請(qǐng)簽證時(shí)需要在家庭成員表上填寫(xiě)陪讀人的姓名。陪讀人需要通過(guò)移民局的意愿判定，并提供與留學(xué)生的關(guān)系證明材料。除此之外，對(duì)陪讀人還有健康和品行方面的要求。申請(qǐng)配偶陪讀簽證，需要交納擔(dān)保金并購(gòu)買(mǎi)海外學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。
三、陪讀人政策
1、由于家長(zhǎng)跟隨來(lái)到澳大利亞的主要目的是陪同學(xué)生學(xué)習(xí)，所以在留學(xué)陪讀期間只能獲取有限制的工作權(quán)限。
2、作為陪讀來(lái)到澳大利亞的家長(zhǎng)，在學(xué)生滿(mǎn)足18周歲的時(shí)候，需要按照要求離開(kāi)澳大利亞。
3、如果中國(guó)大陸的自費(fèi)留學(xué)生就讀的是非證書(shū)課程，那么無(wú)論陪讀的監(jiān)護(hù)人或是配偶都不能參加工作。
4、如果大陸留學(xué)生在澳洲的留學(xué)課程不到一年，則享受不到陪讀人政策。
5、學(xué)生持有的簽證是授課類(lèi)碩士或博士，其陪讀者可以獲得無(wú)限制的打工政策和少于三個(gè)月的讀書(shū)課程。
以上就是關(guān)于澳洲留學(xué)陪讀政策的簡(jiǎn)單介紹，希望能夠幫助正在辦理相應(yīng)材料的小伙伴。澳洲留學(xué)陪讀條件有哪些陪讀現(xiàn)在分為兩類(lèi)：
● 配偶陪讀
配偶陪讀簽證持有人擁有的權(quán)利和義務(wù)：
1、陪讀簽證的最長(zhǎng)期限到學(xué)生課程學(xué)完為止。
2、評(píng)審周期等同于學(xué)生簽證的評(píng)審周期。
3、若陪讀人員和留學(xué)人員一起申請(qǐng)，則擔(dān)保金只需增加陪讀人員的生活費(fèi)用和往返旅費(fèi)。
4、陪讀簽證持有人，每2周工作不能超過(guò)40小時(shí)。即：學(xué)生本人假期無(wú)限制工作的時(shí)候，其配偶工作時(shí)數(shù)仍有限制。
5、只有當(dāng)學(xué)生本人持有以下三種類(lèi)別的學(xué)生簽證，其配偶才可以申請(qǐng)不限時(shí)數(shù)的打工許可簽證：500學(xué)生簽證類(lèi)別(授課式碩士課程)，研究式碩士課程或者博士課程以及獲得Australian Agency for International Development (AusAID)資助的學(xué)生。
● 父母陪讀簽證。（針對(duì)畢業(yè)時(shí)還沒(méi)滿(mǎn)十八歲的申請(qǐng)人）
父母陪讀簽證簽證持有人擁有的權(quán)利和義務(wù)：
1：可以一直陪伴被監(jiān)護(hù)人簽證到期（針對(duì)畢業(yè)時(shí)還沒(méi)滿(mǎn)十八歲的申請(qǐng)人）或滿(mǎn)十八歲。
2：可以每周最多學(xué)習(xí)20個(gè)小時(shí)的海外學(xué)生英文強(qiáng)化課程。
3：學(xué)習(xí)其他課程不超過(guò)三個(gè)月。
4：監(jiān)護(hù)期間禁止工作。
5：辦理監(jiān)護(hù)人陪讀簽證的父母或者監(jiān)護(hù)人，都需要在申請(qǐng)簽證前體檢，并在澳洲購(gòu)買(mǎi)健康保險(xiǎn)。此外，如果父母或者監(jiān)護(hù)人帶有孩子，必須要給此孩子在澳洲境內(nèi)買(mǎi)健康保險(xiǎn)，可以買(mǎi)在此學(xué)生的海外學(xué)生保險(xiǎn)里
6：為被監(jiān)護(hù)人提供住宿，基本監(jiān)護(hù)以及其他生活上的支持,并住在一起
7：必須遵守“NO FURTHER STAY”條款
(如果你的簽證上有這個(gè)條款，意味著在澳大利亞境內(nèi)你不能申請(qǐng)任何簽證除了：學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽證的延期簽證）初中生，我們事業(yè)比較忙，沒(méi)時(shí)間管孩子，準(zhǔn)備送她去澳洲留學(xué)送孩子去澳洲讀高中是非常不錯(cuò)的選擇，既可以提升文化知識(shí)，也可以提升英語(yǔ)能力，對(duì)未來(lái)發(fā)展非常有幫助，下面北京天道留學(xué)專(zhuān)家為你推薦一些適合女孩子入讀的澳洲女子中學(xué)：
Beverly Hills Girls High School
Beverly
Hills女子高中是一個(gè)典型的藝術(shù)為特色的學(xué)校，特別是它的樂(lè)隊(duì)，非常有名。學(xué)校位于澳大利亞悉尼市中心西南面約14公里，離Hurstville不遠(yuǎn)。Willoughby是一個(gè)典型的學(xué)術(shù)很強(qiáng)的學(xué)校，是悉尼公立高中中數(shù)一數(shù)二的女子中學(xué)。Willoughby可以說(shuō)是成績(jī)優(yōu)秀的女生去澳大利亞悉尼留學(xué)不錯(cuò)的選擇。正因?yàn)槿绱?，學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)激烈，位子很快就會(huì)爆滿(mǎn)。跟著天道小編來(lái)看看澳大利亞高中留學(xué)，女生可選哪些院校?
Willoughby Girls High School
Willoughby女子高中成立于1934年1月1日，是一所歷史悠久的女校。學(xué)?？拷毕つ嶙顬榉比A的Chatswood。
目前在校學(xué)生918人，平均一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)為20人，留學(xué)生在校69人。學(xué)校雖然沒(méi)有自己獨(dú)立的語(yǔ)言中心，但是對(duì)于留學(xué)生的語(yǔ)言支持同樣做得比較出色。
Willoughby是一個(gè)典型的學(xué)術(shù)很強(qiáng)的學(xué)校，是悉尼公立高中中數(shù)一數(shù)二的女子中學(xué)。它是新南威爾士州排名前兩位的公立綜合性高中;其升學(xué)率接近100%，其中80%的學(xué)生升入大學(xué)本科。學(xué)校也開(kāi)設(shè)中文課程。
Willoughby可以說(shuō)是成績(jī)優(yōu)秀的女生去悉尼留學(xué)不錯(cuò)的選擇。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)激烈，位子很快就會(huì)爆滿(mǎn)。
Beverly Hills Girls High School
Beverly
Hills女子高中成立于1958年1月1日，是一所很有藝術(shù)特色的女校。學(xué)校位于悉尼市中心西南面約14公里，離Hurstville不遠(yuǎn)。目前在校學(xué)生1192人，高中平均一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)為20人，留學(xué)生在校38人。
和Kogarah一樣，學(xué)校有自己獨(dú)立的語(yǔ)言中心，設(shè)施完善，提供極其強(qiáng)大的主課前語(yǔ)言輔導(dǎo)支持，為周?chē)瑓^(qū)的其他學(xué)校(包括男校)提供語(yǔ)言課程。
Beverly Hills女子高中是一個(gè)典型的藝術(shù)為特色的學(xué)校，特別是它的樂(lè)隊(duì)，非常有名。學(xué)術(shù)方面，升學(xué)率為82%。該校還開(kāi)設(shè)中文課程。
Blakehurst High School
Blakehurst高中成立于1960年1月1日，是一所男女混校。學(xué)校位于悉尼市中心西南面約15公里，周?chē)h(huán)境優(yōu)雅。目前在校學(xué)生1101人，平均一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)為23人，留學(xué)生在校59人。
學(xué)校雖然沒(méi)有自己獨(dú)立的語(yǔ)言中心，但是文科，特別是語(yǔ)言課程是此校的一大特色，所以文科較好的學(xué)生可以選擇這個(gè)學(xué)校;同時(shí)，學(xué)校也曾獲得06年悉尼地區(qū)數(shù)學(xué)單科排名第一的優(yōu)異成績(jī)。
另外，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了一位華裔老師作為留學(xué)生輔導(dǎo)老師，所以，學(xué)生有任何問(wèn)題，都可以及時(shí)和老師溝通解決;當(dāng)然，這也方便了學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通交流。
Blakehurst也是一個(gè)學(xué)術(shù)很強(qiáng)的學(xué)校，它的升學(xué)率很高，其中85%的學(xué)生升入大學(xué)本科;語(yǔ)言和數(shù)學(xué)單科一直是學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校也開(kāi)設(shè)中文課程。
Marsden High School
Marsden高中成立于1959年1月1日，取名于當(dāng)?shù)氐囊幻翈煟且凰信煨?。學(xué)校地理位置靠近著名的麥考瑞大學(xué)(Macquarie
University)。目前在校學(xué)生732人，平均一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)為24人。
學(xué)校有自己獨(dú)立的語(yǔ)言中心，語(yǔ)言支持和對(duì)留學(xué)生的學(xué)業(yè)支持是悉尼公立高中中做得最突出的學(xué)校之一;學(xué)校校長(zhǎng)也經(jīng)常親自到中國(guó)拜訪(fǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)。
學(xué)校也很注重理科學(xué)科的教學(xué)，特別是物理和化學(xué)，是學(xué)校的特色課程，這對(duì)于理科有特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生是一個(gè)很好的選擇。學(xué)校開(kāi)設(shè)中文課程。
Parramatta High School
Parramatta高中成立于1913年1月1日，是悉尼歷史最悠久的男女混校，學(xué)校具有非常好的傳統(tǒng)。學(xué)校位于西悉尼華人較為集中的Parramatta區(qū)西面，離市中心約20公里。目前在校學(xué)生759人，高中平均一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)為22人，留學(xué)生在校33人。
學(xué)校開(kāi)設(shè)中文課程。學(xué)校沒(méi)有自己獨(dú)立的語(yǔ)言中心，由于交通便利，所以學(xué)生去教育局下屬的悉尼語(yǔ)言中心或北悉尼語(yǔ)言中心都比較便利。解析澳洲高中留學(xué)條件，家長(zhǎng)需要做哪些準(zhǔn)備呢？
伴隨著中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，大眾的收入增長(zhǎng)，之前一小部分家中才可以去留學(xué)或是只能靠公費(fèi)留學(xué)，但如今，出國(guó)留學(xué)也逐步成為一種受歡迎上學(xué)方法，接到不少家庭的熱捧。伴隨著留學(xué)人數(shù)的增加，出國(guó)留學(xué)年紀(jì)也變得越來(lái)越青年人化，很多青少年兒童在普通高中便會(huì)被送出國(guó)讀書(shū)了。而澳洲作為一個(gè)資本主義國(guó)家，也是以英語(yǔ)為官方用語(yǔ)，毫無(wú)疑問(wèn)遭受很多關(guān)心，像索斯出國(guó)留學(xué)公眾號(hào)中就有許多高中留學(xué)澳洲的例子，可以滿(mǎn)足準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)家庭的參照。
提到出國(guó)留學(xué)，那必須要先了解一下當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行政策。中國(guó)是初中三年，高中三年，但澳洲是中學(xué)四年，普通高中四年，而且還要求普通高中入讀時(shí)長(zhǎng)不可以低于16個(gè)月，這就使得去留學(xué)根本無(wú)法直接在12班級(jí)逐漸讀，反而是要從11班級(jí)逐漸入讀。與此同時(shí)澳洲普通高中確實(shí)是有年齡要求的，讀10班級(jí)不能超過(guò)18歲，11班級(jí)不能超過(guò)19歲。因此一般中國(guó)就看完高一能去澳洲讀10班級(jí)，看完高二能去澳洲讀11班級(jí)。
掌握完政策規(guī)定，接著就是大家比較關(guān)心的選校跟語(yǔ)言表達(dá)需求了。澳洲普通高中有民辦、公辦二種，名牌大學(xué)也比較多，每個(gè)地區(qū)都有自己的特點(diǎn)，一句話(huà)是無(wú)法歸納過(guò)的，這就必須在權(quán)威機(jī)構(gòu)的支持下來(lái)選擇。但說(shuō)到語(yǔ)言表達(dá)規(guī)定，英文稍次準(zhǔn)備留學(xué)人員就能松一口氣了，由于澳洲普通高中并沒(méi)雅思分?jǐn)?shù)的相關(guān)規(guī)定。16周歲以下，能通過(guò)組織申請(qǐng)辦理免雅思分?jǐn)?shù)，16周歲以上，中學(xué)或普通高中（如果你已經(jīng)入讀得話(huà)）的英語(yǔ)水平占據(jù)75%，還可以通過(guò)組織申請(qǐng)辦理免雅思分?jǐn)?shù)。如果沒(méi)有滿(mǎn)足要求也別灰心，還可以在到地方之后，選擇語(yǔ)言學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這便主要有兩種方式了，一種是在地方政府組織語(yǔ)言班開(kāi)展學(xué)習(xí)，另一種則在即將就讀學(xué)校開(kāi)展的語(yǔ)言班中成長(zhǎng)，根據(jù)檢測(cè)后就可以去美好高中留學(xué)日常生活啦。
熟悉完這種，又要講講要準(zhǔn)備哪些資料了。像中專(zhuān)畢業(yè)證、中學(xué)成績(jī)表、教師推薦函、醫(yī)保、申請(qǐng)表格等這些都是不可缺少的，若是有認(rèn)可度相對(duì)較高的資格證書(shū)，那可謂是給成功錄用帶來(lái)了關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)，假如之上這些信息也沒(méi)有比較好的，那樣學(xué)生們可以選擇選擇一些保錄取組織，能夠引導(dǎo)學(xué)生零門(mén)檻取得名校Offfer，國(guó)外留學(xué)也有必不可少的一樣?xùn)|西，那便是保證金。保證金的效果其實(shí)就是確保留學(xué)人員能夠準(zhǔn)時(shí)交納培訓(xùn)費(fèi)，不容易推遲，而澳洲高中留學(xué)一般需要40-70萬(wàn)銀行流水賬單額度來(lái)做擔(dān)保，這都是要精心準(zhǔn)備的。
國(guó)外留學(xué)準(zhǔn)備工作不可以用輕輕松松來(lái)形容了，假如考試成績(jī)不足或是環(huán)境不太好申請(qǐng)辦理不上好的學(xué)校，但也不必?fù)?dān)心，能通過(guò)索斯出國(guó)留學(xué)公眾號(hào)里的經(jīng)典案例，去了解需要用到的，同時(shí)還可以提早著手準(zhǔn)備，立即查缺補(bǔ)漏。希望所有有留學(xué)夢(mèng)的人都可以在權(quán)威機(jī)構(gòu)索斯出國(guó)留學(xué)的支持下，順利地做到異國(guó)他鄉(xiāng)，開(kāi)啟新一段的讀書(shū)旅途。
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