許繼電氣股份有限公司技工學(xué)校是屬于技工學(xué)校。許繼電氣股份有限公司技工學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱許繼技工學(xué)校)坐落于三國(guó)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),我校始創(chuàng)于1978年,由河南省編制委員會(huì)批準(zhǔn)成立,河南省人力資源和社會(huì)保障廳備案的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

許繼電氣股份有限公司技工學(xué)校簡(jiǎn)介

許繼電氣股份有限公司技工學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱許繼技工學(xué)校）坐落于三國(guó)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),我校始創(chuàng)于1978年，由河南省編制委員會(huì)批準(zhǔn)成立，河南省人力資源和社會(huì)保障廳備案的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)為“河南省職業(yè)教育特色院校”。學(xué)校先后被國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定為“高技能人才培訓(xùn)基地”、被人社部評(píng)定為“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心”、被河南省人力資源和社會(huì)保障廳及許昌市人社局評(píng)定為“河南省優(yōu)級(jí)技工學(xué)校”、“許昌市優(yōu)級(jí)技工學(xué)校”、“許昌市公共實(shí)訓(xùn)基地”、“許昌市職業(yè)技能鑒定所”、被許昌市政府認(rèn)定為“許昌市殘疾人培訓(xùn)基地”、“全民技能提升工程培訓(xùn)基地”。

學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施齊全，擁有大師工作室、無人機(jī)飛行訓(xùn)練基地各一個(gè)，并配有數(shù)控車工、無人機(jī)操控、烹飪、舞蹈練功房、家政服務(wù)、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、籃球、散打、跆拳道、自行車室內(nèi)訓(xùn)練中心等。校內(nèi)開辦機(jī)械制造、電氣設(shè)備制造兩家公司，實(shí)現(xiàn)校中廠、廠中校，校企一體。

許繼電氣股份有限公司技工學(xué)校辦學(xué)特色 

1.嚴(yán)格的軍事化管理：

學(xué)校實(shí)行軍事化封閉管理，專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全專業(yè)、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。課課點(diǎn)名，學(xué)生請(qǐng)假一律由家長(zhǎng)通知簽字。鐵的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理使我校成為一所家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心的技工學(xué)校。

2.高尚的素質(zhì)教育：

我校校訓(xùn)“做人、做事”，先學(xué)做人，再學(xué)做事，只有做好人才能做成事。我校周周開展的素質(zhì)教育活動(dòng)極大的提升了學(xué)生素質(zhì)。原來有上網(wǎng)成癮、厭學(xué)、逆反心理等行為習(xí)慣的學(xué)生逐漸成為了一個(gè)積極向上、感恩的人，為學(xué)生今后的人生之路奠定了成功的基石。

3.“實(shí)戰(zhàn)化”的一體化教學(xué)模式

我校采用“實(shí)戰(zhàn)化”的教學(xué)模式，與許繼集團(tuán)、西繼電梯公司校企合作，將知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作融為一體，學(xué)有所用。學(xué)生考核采用工廠模式，根據(jù)加工產(chǎn)品及工作素養(yǎng)評(píng)級(jí)，本級(jí)學(xué)不會(huì)不進(jìn)入下級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)為止。

4.高質(zhì)量對(duì)口就業(yè)

高尚的素質(zhì)，高端的技能使我校學(xué)生深受鄭州蘭旗航空公司、紫光物聯(lián)公司、許繼集團(tuán)、西繼電梯、三星電子等省內(nèi)外大型知名企業(yè)、幼兒園和早教中心的歡迎。