很多學(xué)生都會(huì)在高考前去做好高考和留學(xué)的兩手準(zhǔn)備，如果學(xué)生想要去出國留學(xué)的話，有哪些途徑可以選擇呢？現(xiàn)在就隨出國留學(xué)網(wǎng)看看高考后去留學(xué)的途徑有什么。
一、高考后留學(xué)的途徑
1、“雙錄取”之路
雙錄取又叫“有條件錄取”，主要是針對(duì)沒有考托?；蛘哐潘汲煽兿氤鰢魧W(xué)的孩子們，學(xué)校會(huì)提供兩個(gè)錄取通知書，一個(gè)是語言中心的，一個(gè)是大學(xué)專業(yè)課的，只要完成了語言的要求，就可以直接讀大學(xué)的專業(yè)課，即前提條件是完成語言的要求。雙錄取方式更適合中國學(xué)生想要留學(xué)到美國或加拿大的。學(xué)生到達(dá)留學(xué)國后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語課程，語言達(dá)到學(xué)校的要求后，無需另行申請(qǐng)，可以直接進(jìn)入本科或研究生的全部課程學(xué)習(xí)。因此，如果申請(qǐng)雙錄取的學(xué)校，學(xué)生就可以認(rèn)真參加高考，不用有任何負(fù)擔(dān)！
2、上“橋梁課程”也是一種途徑
如果申請(qǐng)人語言能力尚未達(dá)到學(xué)校直接錄取要求，學(xué)校為了使學(xué)生順利達(dá)到入學(xué)要求，會(huì)開設(shè)“語言強(qiáng)化加基礎(chǔ)學(xué)術(shù)課程”一類的橋梁課程。課程會(huì)強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的英語應(yīng)用能力，如指導(dǎo)學(xué)生如何寫論文、如何做陳述等學(xué)術(shù)英語技能。
3、先讀國外預(yù)科，無需高考成績
根據(jù)西方大多數(shù)國家的教育體系，海外高中生如欲進(jìn)入澳大利亞、美國、新西蘭、加拿大及歐洲各國大學(xué)讀本科，必須先通過該大學(xué)1年的預(yù)科課程，即大學(xué)前準(zhǔn)備課程，才能獲得入學(xué)資格，而不需要參加大學(xué)統(tǒng)考。預(yù)科課程設(shè)計(jì)由國外大學(xué)提供，除了過語言關(guān)，預(yù)科生還必須學(xué)習(xí)所讀大學(xué)專業(yè)的預(yù)科課程，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能就讀國外的大學(xué)。
4、憑高考成績直接申大學(xué)
直讀大學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、英語能力、獨(dú)立生活能力及心理承受能力等都有較高要求，并不適合每個(gè)學(xué)生。首先，應(yīng)客觀評(píng)估學(xué)生是否適合“直讀大學(xué)”這個(gè)制度，切忌為了“直讀大學(xué)”學(xué)習(xí)時(shí)間短等利好條件而盲目跟風(fēng)。
其次，接受高考成績的院校名單、專業(yè)、高考分?jǐn)?shù)要求等諸多信息，每年都會(huì)有所調(diào)整，因此應(yīng)通過正規(guī)的留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)入“直讀大學(xué)”，以免信息有誤而導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。
二、高考后出國留學(xué)的準(zhǔn)備
第二、語言準(zhǔn)備
對(duì)今年的高考生來說，三大科目里的英語考試是新高考改革方案確定最后一年，新規(guī)定指出：英語不再與其他科目一起在6月7、8、9日考試，而是由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織考試，學(xué)生高中三年可以考多次，取最好成績計(jì)入高考成績。這將意味著，英語應(yīng)該成為一門技藝，一種工具，回歸語言用于交流的功能，但是考生們不要因?yàn)椴豢季筒恢匾曈⒄Z。因?yàn)橐诋悋鴮W(xué)習(xí)、生活，就要與人交流，語言直接影響著你的學(xué)習(xí)進(jìn)程和對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力。
第三、資金準(zhǔn)備
資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障，許多留學(xué)國家對(duì)資金有嚴(yán)格的要求。盡管對(duì)現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生而言，時(shí)間比較緊張，但還是要把留學(xué)資金規(guī)劃好，包括需要多少資金擔(dān)保、如何存款、如何追溯歷史來源等。
第四、選擇恰當(dāng)?shù)娜雽W(xué)方式
中國的留學(xué)生市場相當(dāng)龐大，而國外這些院校對(duì)中國學(xué)生有著靈活的入學(xué)方式，但并不是所有的學(xué)生都適合某一種入學(xué)方式。比如：雙錄取比較適合那些英語基礎(chǔ)比較好，學(xué)術(shù)課程也 不錯(cuò)的學(xué)生，由于沒有時(shí)間準(zhǔn)備雅思考試，所以選擇雙錄取比較合適，既節(jié)省了時(shí)間又避免了第二次專業(yè)申請(qǐng)；預(yù)科錄取比較適合那些英語基礎(chǔ)比較差或者具有名校 情結(jié)的學(xué)生， 預(yù)科可以緩沖學(xué)生在加拿大的學(xué)習(xí)時(shí)間，又利于那些慢熱的學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境， 而且在預(yù)科階段的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，申請(qǐng)名校很有保障。
第五、未來職業(yè)的準(zhǔn)備
每個(gè)學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但學(xué)習(xí)之后都是為了工作。因此建議學(xué)生和家長在做好留學(xué)規(guī)劃的同時(shí)，也要結(jié)合學(xué)生自身情況規(guī)劃一下未來職業(yè)方向， 把興趣與專 業(yè)結(jié)合起來，把職業(yè)與專業(yè)結(jié)合起來，把職業(yè)與人生規(guī)劃結(jié)合起來，走留學(xué)、就業(yè)與理想相結(jié)合之路，避免盲目留學(xué)，盲目選擇專業(yè)， 盲目規(guī)劃人生。
三、高考后去留學(xué)的原因
1、在高考之后就選擇出國，這意味著會(huì)比其他的人更有競爭力，如今很多的畢業(yè)生在畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候感受到了前所未有的巨大壓力，這個(gè)狀況讓現(xiàn)在很多的學(xué)生和家長感到了苦惱。但是，對(duì)于在高考之后就出國的學(xué)生來說，他們擁有著留學(xué)經(jīng)歷的同時(shí)，還擁有比較高的就業(yè)起點(diǎn)，另外他們本身的競爭力也比別人更強(qiáng)。所以，選擇高考完就出國留學(xué)是更加可以提高個(gè)人的職場競爭力的。
2、國內(nèi)和國外的教學(xué)制度和政策是完全不同的，國內(nèi)一般單一的用高考成績決定孩子就讀的大學(xué)，甚至決定了未來。所以很多的國內(nèi)學(xué)生的壓力特別大。而國外一般來說是根據(jù)孩子的綜合表現(xiàn)情況來給予一個(gè)孩子評(píng)分的。很明顯國外的制度更能夠讓學(xué)生的全身心都得到好的發(fā)展。
3、出國留學(xué)還能夠?qū)W到標(biāo)準(zhǔn)的外語，甚至在適應(yīng)了國外的環(huán)境之后還能夠融入到當(dāng)?shù)氐恼Z環(huán)境中。