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哈佛大學(xué)音樂(lè)系涵蓋了廣泛的風(fēng)格和流派，西方音樂(lè)史的全部范圍，從中世紀(jì)的吟唱到當(dāng)代的曲目，以及來(lái)自世界其他地區(qū)的大量音樂(lè)風(fēng)格，尤其是南亞和非洲文化、爵士樂(lè)和美國(guó)音樂(lè)。近年來(lái)，從60年代的加利福尼亞到全球流行音樂(lè)，再到通過(guò)音樂(lè)和歌曲創(chuàng)作研究激進(jìn)主義，流行音樂(lè)儼然是這一領(lǐng)域代表。音樂(lè)專注的要求是非常靈活的。

音樂(lè)系目前擁有26名教師，本科生30-50名，博士生60-70名，小班化的教學(xué)能夠使得學(xué)生獲得個(gè)人關(guān)注、有機(jī)會(huì)了解教師、同學(xué)、并熟悉系里的許多資源。哈佛大學(xué)也與新英格蘭音樂(lè)學(xué)院和伯克利音樂(lè)學(xué)院合作推出5年本科和碩士雙聯(lián)課程。

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舞蹈表演的任務(wù)是，以其掌握的舞蹈動(dòng)作、造型和技巧能力，結(jié)合音樂(lè)和美術(shù)等藝術(shù)手段，將作品的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演員是表演實(shí)踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約，但又是編導(dǎo)構(gòu)思的被動(dòng)實(shí)現(xiàn)者，具有再創(chuàng)造的主觀能動(dòng)性。

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