近幾年，攝影專業(yè)越來越受藝術(shù)生的關(guān)注，并且有不少的藝術(shù)生都選擇去國外的藝術(shù)院校就讀該專業(yè)。在國外，攝影專業(yè)的課程設置十分細化，并且不同的院校都有各自的側(cè)重點。今天，51出國留學小編就為大家?guī)砹宋逅鶖z影專業(yè)留學研究生的相關(guān)院校，大家一起來了解一下吧！
攝影專業(yè)留學研究生院校推薦
1.帕森斯設計學院Parsons
帕森斯設計學院明確提出希望培養(yǎng)學生成為實踐藝術(shù)家和學者，重新定義攝影在文化層面中的創(chuàng)造性作用。Parsons的攝影專業(yè)還提出了“非紀實攝影”的理念，也培養(yǎng)出一大批知名藝術(shù)家，前兩年貝克漢姆的兒子Brooklyn也進入Parsons的攝影專業(yè)學習，再一次證明Parsons攝影專業(yè)強大的吸引力。
研究生階段的課程時長是26個月，創(chuàng)造性的教學目的很明確，要求學生要超越當前的攝影范例，能夠具備預測和設定趨勢的能力而不是遵循現(xiàn)有標準。Parsons也聯(lián)合紐約攝影和藝術(shù)社區(qū)的長期為學生提供了進入實習，展覽，研究的機會。并邀請知名藝術(shù)工作者和評判家?guī)椭鷮W生將他們的工作置于更廣泛的歷史理論和視覺文化背景中。也因為Parsons攝影專業(yè)對于藝術(shù)性的高度重視，在研究生階段也加入了考核標準。
2.芝加哥藝術(shù)學院SAIC
芝加哥藝術(shù)學院所理解的商業(yè)攝影不僅僅是傳統(tǒng)的商業(yè)廣告、人物肖像等，更是包括任何對接市場的攝影工作，比如藝術(shù)展、攝影集、電影等等都屬于商業(yè)環(huán)節(jié)中重要的一部分。另外值得一提的是SAIC是美國第一批開設攝影專業(yè)的院校，已有上百年的歷史，不但培養(yǎng)了一大批知名藝術(shù)家更是積累了豐富的人脈資源，因此每年也會為學生提供包括講座、實習甚至合作機會。
而SAIC的研究生課程計劃則超出了單純技術(shù)考慮的教育，而是致力于研究攝影的潛力，能夠在復雜的市場環(huán)境中成為藝術(shù)家和攝影專業(yè)人士的綜合性人才。
3.紐約視覺藝術(shù)學院SVA
紐約視覺藝術(shù)學院作為視覺藝術(shù)最頂尖的院校之一，它的研究生課程對于攝影專業(yè)的分類也非常細致，分為攝像和錄像Photography, Video、數(shù)碼攝影Digital Photography、時尚攝影Fashion Photography以及攝影錄像和相關(guān)媒介Photography, Video and Related Media，并且只有該專業(yè)獲得的是MFA學位。
其中，攝影錄像和相關(guān)媒介開設30余年，隨著新媒介、技術(shù)的發(fā)展，課程設置也在不斷更新，為不斷推動新技術(shù)，理論和實踐的界限，給學生帶來最前沿的教學體驗，學校開發(fā)了一系列當代攝影領域的創(chuàng)意活動，包括紀錄片、裝置、電影和概念藝術(shù)，用畫面和現(xiàn)實世界的鏈接來見證攝影的改變。
4.倫敦時裝學院LCF
倫敦時裝學院憑借著在時尚領域得天獨厚的優(yōu)勢，開設的時尚攝影課程目的就是為了讓學生成為專業(yè)和創(chuàng)新的時尚視覺形象制作者，這一點我們從畢業(yè)校友中也得到驗證，大部分畢業(yè)生都進入了時尚產(chǎn)業(yè)包括Gucci，Maison Martin Margiela，Oswald Boateng，Miu Miu，Mulberry，Vice，Vogue等各大知名時尚品牌或雜志。
研究生階段的學習是基于學生本人為中心，從媒體內(nèi)部去定義時尚攝影新的可能性及其潛在影響力。整個課程時長為15個月，課程設置分為兩個層面，第一是通過以協(xié)作的形式不斷開展攝影練習，幫助學生產(chǎn)生創(chuàng)造性，批判性的個人攝影作品；另一層就是從文化層面上，學生將研究時尚攝影實踐中涉及的社會，文化和商業(yè)問題，通過分析，評估思考與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系，學會如何傳播和開發(fā)新的視覺類型。
5.中央圣馬丁學院CSM
中央圣馬丁學院以天馬行空的藝術(shù)風格聞名，它的攝影專業(yè)同樣獨具一格，我們從專業(yè)名稱中也能看出——MA Contemporary Photography：Practices and Philosophies/當代攝影：實踐和哲學，這個專業(yè)目前只有研究生學位。
這個課程為期兩年，這門設計專業(yè)的課程設計都圍繞著跨學科，結(jié)構(gòu)也很簡單，兩個學年分為兩個板塊，第一個是：練習，通過學習掌握攝影藝術(shù)，新媒體和技術(shù)。第二個板塊就是研究和實踐，學生要通過對于攝影的掌握，開發(fā)跨越美術(shù)，視覺媒體，當代哲學以及新技術(shù)領域的實踐。
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