美國(guó)是世界上音樂(lè)教育最發(fā)達(dá)的地方，有著許多世界著名的音樂(lè)學(xué)院，同時(shí)每年申請(qǐng)的人數(shù)也非常多，所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也比較大，為了幫助更多的同學(xué)成功申請(qǐng)到美國(guó)的音樂(lè)學(xué)院，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)美國(guó)音樂(lè)研究生留學(xué)條件。

美國(guó)大學(xué)的研究生院的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)上有很多個(gè)方向，在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置上總體來(lái)講不是全面地學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，而是對(duì)某種演奏風(fēng)格或特定的樂(lè)器進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。另外，還可以學(xué)習(xí)像音樂(lè)教育和音樂(lè)治療等職業(yè)性方向的音樂(lè)內(nèi)容。與本科相比專(zhuān)業(yè)性特征非常明顯。

美國(guó)大學(xué)的研究生院學(xué)習(xí)音樂(lè)碩士課程后，通?？梢垣@得以下幾種學(xué)位中的其中之一。

1、Master Arts （MA）的課程的特點(diǎn)，不是要求音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)性，而是在培養(yǎng)音樂(lè)修養(yǎng)、知識(shí)為目標(biāo)教育。學(xué)習(xí)科目的內(nèi)容涉及的范圍很廣，是一個(gè)跨學(xué)科的音樂(lè)學(xué)習(xí)課程。

2、Master Music （MM）

MM與MA相比，具有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)性更高的特點(diǎn)，特別是演奏系的課程。MFA的課程中，把音樂(lè)定位成藝術(shù)。不單純是音樂(lè)，比MA更具有專(zhuān)業(yè)性，特點(diǎn)是必修科目多。

美國(guó)音樂(lè)研究生課程設(shè)置：

實(shí)際技能技巧（演奏和歌唱等）、理論，作曲，音樂(lè)史，音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育學(xué)，音樂(lè)療法、音樂(lè)商業(yè)、數(shù)碼音樂(lè)，錄音技術(shù)。

這些課程大都是屬于大的分類(lèi)。不論理論課程、還是實(shí)踐課程都有側(cè)重。即使課程偏重理論，但同時(shí)要求必須掌握實(shí)際技能技巧的大學(xué)也不少。還有像“指揮刀等在碩士要比本科受歡迎的領(lǐng)域，需要實(shí)踐和理論齊頭并進(jìn)學(xué)習(xí)，基本沒(méi)有偏重。

美國(guó)音樂(lè)研究生留學(xué)條件：

美國(guó)的音樂(lè)學(xué)院，設(shè)置本科，碩士，博士及演奏家文憑，藝術(shù)家文憑等學(xué)位。開(kāi)設(shè)鋼琴，管弦樂(lè)，作曲理論等專(zhuān)業(yè)，大部分均面向全世界招生。報(bào)考者應(yīng)向校方索取報(bào)名表，填妥后連同演奏錄音，在校成績(jī)單及二位本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家推薦信(應(yīng)翻譯成英文)，托福成績(jī)等材料寄給校方。申請(qǐng)材料截至日期一般不超過(guò)3月1日，每個(gè)學(xué)校不盡相同。所以要申請(qǐng)的話(huà)抓緊時(shí)間哦。

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