景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)資訊詳情!


日本的環(huán)境和風(fēng)景非常優(yōu)美,教育水平很高,地理位置離大陸非常的近,而且相較于歐美國(guó)家,申請(qǐng)日本留學(xué)難度系數(shù)比較低,許多國(guó)內(nèi)留學(xué)生都希望去日本深造。最關(guān)鍵的是,日本景觀設(shè)計(jì)或其它藝術(shù)專業(yè),非常注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng),重視設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和邏輯表現(xiàn)。為此,51出國(guó)留學(xué)小編為大家總結(jié)了景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)的相關(guān)資訊如下,供有意向前往的同學(xué)參考一覽!

景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)資訊詳情!


景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)資訊詳情!

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景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)巨大優(yōu)勢(shì):

日本留學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)排名情況在世界景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中占據(jù)著很重要的地位,設(shè)計(jì)師們從日本傳統(tǒng)園林中汲取了豐富的創(chuàng)作元素和手法,從現(xiàn)代人的角度去詮釋傳統(tǒng)、追求新的造型意義,結(jié)合西方的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)手段,從藝術(shù)、技術(shù)、生態(tài)等方面,加以新時(shí)代的內(nèi)涵,將現(xiàn)代日本景觀設(shè)計(jì)發(fā)展到一個(gè)新的階段,同時(shí)在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的應(yīng)用手法上,也呈現(xiàn)了多元化的趨勢(shì)。說到日本風(fēng)景園林的學(xué)校就不得不提到千葉大學(xué)的園藝學(xué)研究科,每一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生都有一個(gè)想要和三谷徹教授學(xué)習(xí)的夢(mèng)。三谷徹教授是世界園林最高的學(xué)府哈佛大學(xué)(HarvardUniversity)碩士,東京大學(xué)(UniversityofTokyo)工學(xué)博士,早年曾就職于美國(guó)現(xiàn)代景觀大師皮特-沃克與瑪莎-施瓦茨合作景觀事務(wù)所,是日本景觀設(shè)計(jì)大師。

景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)熱門大學(xué):

在日本大學(xué)中,景觀設(shè)計(jì)留學(xué)一般都附屬在農(nóng)學(xué)部、園藝學(xué)部、工學(xué)部、藝術(shù)系、設(shè)計(jì)學(xué)系、環(huán)境系、造型學(xué)系等。不同學(xué)校的研究側(cè)重也不一樣。比如:東京大學(xué)以景觀分析和綠地生態(tài)學(xué)為主要方向;京都大學(xué)以造園史為主要方向;北海道大學(xué)以風(fēng)景資源的保護(hù)、利用為主要方向;東京農(nóng)業(yè)大學(xué)以景觀生態(tài)學(xué)為主要課題;筑波大學(xué)以造園專業(yè)中的情報(bào)處理與利用為主要課題;大阪府立大學(xué)以知覺認(rèn)識(shí)、景觀評(píng)價(jià)等為主要課題;信州大學(xué)、南九州大學(xué)、立命館大學(xué)等都具有獨(dú)特的研究課題及特長(zhǎng)。

千葉大學(xué)和東京農(nóng)業(yè)大學(xué)由于規(guī)模較大,幾乎包括了以上所有的研究課題。每個(gè)學(xué)校都具有不同的教學(xué)特色。這些特色主要是根據(jù)每個(gè)教師的研究課題的不同而呈現(xiàn),同一個(gè)研究室里教授和副教授的研究課題可能也不同。

景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)研究室介紹:

千葉大學(xué):三谷徹研究室

多摩美術(shù)大學(xué):枡野俊明研究室吉村純一研究室

武藏野美術(shù)大學(xué):長(zhǎng)谷川浩己研究室

京都造型藝術(shù)大學(xué):佐佐木葉二研究室

景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)留學(xué)申請(qǐng)技巧:

藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生能否升入日本的大學(xué)主要由兩方面因素決定。一方面是日語(yǔ)能力,另一方面是專業(yè)水平。

首先日語(yǔ)能力要達(dá)到N2甚至N1水平。而且要掌握“小論文”的書寫方法,參加面試能夠跟教授正常溝通。對(duì)于國(guó)內(nèi)即使是已經(jīng)考取等級(jí)證書的學(xué)生來(lái)說,聽力、口語(yǔ)和寫作能力是比較欠缺的。所以多數(shù)留日學(xué)生都會(huì)選擇進(jìn)入日本的語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行過度,并在語(yǔ)言學(xué)校獲得升學(xué)一對(duì)一指導(dǎo)。

其次是美術(shù)類學(xué)生的專業(yè)水平。針對(duì)想考入日本著名美術(shù)大學(xué)的學(xué)生,部分語(yǔ)言學(xué)校也有設(shè)置美術(shù)類大學(xué)升學(xué)班。除了日語(yǔ)課,學(xué)生還要學(xué)習(xí)美術(shù)類大學(xué)和大學(xué)院要求的素描、色彩等美術(shù)基礎(chǔ)課程,日語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)指導(dǎo)可以兼得。

有關(guān)景觀設(shè)計(jì)日本留學(xué)資訊小編暫且為大家分享到這里,想要了解更多日本藝術(shù)留學(xué)資訊,或者其他國(guó)家景觀設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)留學(xué)詳情,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)!

藝術(shù)留學(xué)每日一答:

作品集很重要嗎?

答:對(duì)于藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說,作品集是國(guó)外藝術(shù)院校申請(qǐng)進(jìn)程中的核心。國(guó)外的藝術(shù)院校在招收學(xué)生時(shí),一般會(huì)遵循初試(作品集、學(xué)歷成績(jī)審核)、復(fù)試(筆試和面試)的流程,他們對(duì)申請(qǐng)者的外語(yǔ)成績(jī)和GPA要求并不高,但對(duì)作品集的要求很高,尤其是好學(xué)校,就會(huì)非常挑剔和嚴(yán)格了。

所以,作品集不僅是藝術(shù)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外院校的敲門磚,是學(xué)生藝術(shù)綜合實(shí)力的展現(xiàn),更是國(guó)外院校發(fā)出錄取的重要依據(jù)。而優(yōu)秀的作品集還能為學(xué)生贏得高額獎(jiǎng)學(xué)金。

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