在眾多的藝術(shù)專業(yè)中，時(shí)尚管理專業(yè)算是一個(gè)比較新興、寬泛的專業(yè)，不同于其他純設(shè)計(jì)專業(yè)，時(shí)尚管理是藝術(shù)和商業(yè)的結(jié)合體。但是，對于很多對時(shí)尚管理專業(yè)留學(xué)了解并不多的學(xué)生來說，選擇一家靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行作品集輔導(dǎo)及留學(xué)申請是很重要的。那么，時(shí)尚管理作品集輔導(dǎo)如何選擇機(jī)構(gòu)呢？

時(shí)尚管理作品集輔導(dǎo)如何選擇機(jī)構(gòu)？

1.藝術(shù)導(dǎo)師

首先，大家在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候要看藝術(shù)導(dǎo)師的學(xué)歷背景，看老師是否畢業(yè)于名校，是否是畢業(yè)于自己申請的院校等等。此外，大家還要看藝術(shù)導(dǎo)師的教學(xué)能力。只有名校畢業(yè)的頭銜不代表具備優(yōu)秀的教學(xué)能力。一名優(yōu)秀且負(fù)責(zé)的老師，除了需要有投身教育的熱情和傳授知識的能力，還要不斷豐富自己的知識儲備。這樣才能幫助更多的學(xué)生達(dá)成留學(xué)的心愿。

2.課程產(chǎn)品

課程是大部分學(xué)生最關(guān)注的。課程安排是否以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)？課程是否具有針對性？是否能體系化、全面的涵蓋多個(gè)領(lǐng)域？是否安排合理？是否能為學(xué)生提供多維度的幫助？都是同學(xué)們需要了解和對比的。

好的作品集機(jī)構(gòu)的課程體系都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，教學(xué)比較成熟，因?yàn)檫@些課程都是經(jīng)過了眾多專業(yè)老師和歷屆學(xué)生驗(yàn)證的。老師也會(huì)根據(jù)以往的教學(xué)案例和學(xué)生需求，不斷更新教學(xué)安排，翻新課程，并推出越來越適合學(xué)生的課程。

3.學(xué)生案例

大家一定要看看機(jī)構(gòu)以往時(shí)尚管理專業(yè)學(xué)生的作品集和成功申請案例，這些一般在機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、公眾號等平臺都能找到。大家可以多關(guān)注學(xué)生的原背景和作品集成果，通過這些其實(shí)也可以看到一所機(jī)構(gòu)的能力。

4.教學(xué)環(huán)境

教學(xué)環(huán)境上，建議大家如果條件允許，一定要實(shí)地考察，不要嫌麻煩就不去了。實(shí)地考察可以讓大家直觀的看到機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和硬件設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境和多樣的硬件設(shè)備，能為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。

5.增值服務(wù)

負(fù)責(zé)任的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，不僅有能力幫助學(xué)生完成作品集部分的學(xué)習(xí)，還能為學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，提供培養(yǎng)和提升的機(jī)會(huì)。這部分能力的培養(yǎng)，只在課堂接受老師的教學(xué)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如為學(xué)生對接海外藝術(shù)院校招生官資源，海外知名藝術(shù)家或者設(shè)計(jì)師合作，與高知名度的品牌或公司合作等。

如果你也在選擇時(shí)尚管理作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的話，不妨來了解一下上述參考標(biāo)準(zhǔn)。大家可以對多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行對比，最終選擇最適合自己的作品集機(jī)構(gòu)。

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