景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)到底好不好?


隨著全球城鎮(zhèn)的都市化發(fā)展和日益提高的生活水平,景觀設(shè)計(jì)這一專業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生,景觀設(shè)計(jì)是城市公共生活空間和人們居住環(huán)境的重要組成部分,也是當(dāng)下藝術(shù)類留學(xué)炙手可熱的專業(yè)之一,那么景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)到底好不好呢?

景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)到底好不好?


景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)到底好不好?

一、新西蘭景觀設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:

景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)到底好不好?

新西蘭景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是一門空間學(xué)科也是一門把藝術(shù)、科學(xué)、自然和文化等諸多元素與環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的學(xué)科。新西蘭園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程生動(dòng),富有吸引力和挑戰(zhàn)性,實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)400小時(shí),在業(yè)內(nèi)有很好的口碑。

景觀園林建筑本科由新西蘭園林建筑師學(xué)會(huì)(NZILA)和國(guó)際園林建筑聯(lián)合會(huì)(IFLA)審核并認(rèn)可。新西蘭園林設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(GDSNZ)審核并認(rèn)可景觀園林設(shè)計(jì)大專文憑。

二、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程:

景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置不同,以新西蘭林肯大學(xué)為例:

林肯大學(xué)園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年,要求學(xué)生四年修滿480個(gè)學(xué)分,具體的課程設(shè)置如下:

第一學(xué)年:數(shù)字工具設(shè)計(jì),3D設(shè)計(jì)概論,視覺傳達(dá),設(shè)計(jì)歷史與文化,土地表層、水與結(jié)構(gòu),土地,人與經(jīng)濟(jì),研究與分析技巧,地球與生態(tài)科學(xué)概論。

第二學(xué)年:園林種植實(shí)踐,種植設(shè)計(jì)與管理,園林分析,規(guī)劃與設(shè)計(jì),場(chǎng)地設(shè)計(jì),園林與文化。

第三學(xué)年:設(shè)計(jì)理論,園林生態(tài)學(xué),創(chuàng)意設(shè)計(jì),可持續(xù)設(shè)計(jì)與規(guī)劃,結(jié)構(gòu)計(jì)劃。

第四學(xué)年:園林評(píng)估與規(guī)劃,專業(yè)實(shí)踐,專業(yè)設(shè)計(jì)。

三、就業(yè)前景

在新西蘭,景觀設(shè)計(jì)留學(xué)就業(yè)形勢(shì)較好,新西蘭目前大約存在2.7萬(wàn)的景觀園林設(shè)計(jì)人才缺口,而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷地上升,高需求加上專業(yè)本身的含金量,景觀設(shè)計(jì)師將躋身于高薪金領(lǐng)一族。而在留學(xué)費(fèi)用方面,新西蘭園藝大專課程學(xué)制短,學(xué)費(fèi)低,畢業(yè)后還可以繼續(xù)深造景觀建筑學(xué),是高性價(jià)比的快捷課程之一。

不僅在新西蘭,在我國(guó)勞動(dòng)保障局公布的10個(gè)新職業(yè)中,景觀設(shè)計(jì)也位列其中,擁有高學(xué)歷的景觀設(shè)計(jì)師年薪至少可達(dá)30萬(wàn)人民幣,這一發(fā)展形勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同類的國(guó)內(nèi)專業(yè)畢業(yè)生。

最后說(shuō)一下,林肯大學(xué)該專業(yè)的本科學(xué)歷同時(shí)受到澳洲、香港、新加坡和國(guó)際園林景觀聯(lián)合會(huì)承認(rèn)。

以上就是對(duì)景觀設(shè)計(jì)新西蘭留學(xué)的介紹,希望能對(duì)大家有所幫助,歡迎大家隨時(shí)來(lái)咨詢藝術(shù)留學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,預(yù)祝大家都能順利拿到心儀的offer。

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