作品集，是決定藝術(shù)留學的學生繞不開的話題，想要去國外留學，一份優(yōu)秀的作品集是必不可少的，畢竟你去任何一個院校都需要一個審核標準，而作品集就是證明你能力最有力的的工具。院校之所以要求作品集，就是希望通過學生的作品集，考察學生的獨立創(chuàng)意的思想、對生活與文化的獨特見解和表現(xiàn)手法，進而錄取有創(chuàng)新意識、創(chuàng)意靈感和藝術(shù)天賦的學生。

所以，作品集的核心是“創(chuàng)意”，除了在作品中完整的表達出自己與眾不同的設(shè)計理念、鮮明的創(chuàng)作風格、創(chuàng)意和創(chuàng)新能力、設(shè)計技巧，更需要體現(xiàn)出你自身對專業(yè)的深刻理解。如何做好藝術(shù)設(shè)計出國留學作品集，成為擺在所以藝術(shù)類留學生面前的問題。

美國作品集特點:

著重考察申請者表達觀點是否具有獨創(chuàng)性，注重調(diào)研和過程以及調(diào)研是怎樣為結(jié)果服務的。作品集表現(xiàn)力要強，風格突出，有延續(xù)性。

英國作品集特點:

非常注重調(diào)研過程，可以前衛(wèi)表現(xiàn)，作品整體與細節(jié)的把握與推導性強。推導中否定和肯定理論依據(jù)一定要充足，并且在實驗過程中要有所體現(xiàn)，過程和結(jié)果同樣重要，同樣注重展示。

法國作品集特點:

排版簡裝飾，重設(shè)計，內(nèi)容設(shè)計重在創(chuàng)新，其次再考究專業(yè)基本功，希望可以挖掘更多的學生個人特色與潛能。

意大利作品集特點:

意大利的作品集定位是向外界展示自己的媒介，主要是要讓觀賞者很明確的知道作者的風格、個性及想法。整個風格簡單明了，干凈整潔。

加拿大作品集特點:

比較自由，注重理論解決實際問題。

所以，在作品集創(chuàng)作中不要一味的追求創(chuàng)意，而忽略作品集國家的風格，畢竟每個國家的喜歡的風格是不一樣的，所以，在進行藝術(shù)品創(chuàng)作時，要把國家的風格考慮進去。

那么，如何才能做好藝術(shù)設(shè)計出國留學作品集呢?

1、作品集的理解

作品集是一個以項目為單位的作品集合，顧名思義，作品集最好能涵蓋學生對于專業(yè)的理解，對于專業(yè)的獨特想法，體現(xiàn)學生在本專業(yè)領(lǐng)域全方面的綜合能力。

2、作品集的方向

作品集要有一個主題方向，以及一條清晰的邏輯主線來反應出你的創(chuàng)作探索過程。切忌不要隨便拿起來就開始做，這樣既沒邏輯也沒主題，反而會讓老師覺得你不夠?qū)I(yè)，沒有邏輯也不適合創(chuàng)作。

3、作品集內(nèi)容的體現(xiàn)

作品集要能體現(xiàn)出在軟件的應用，圖表的繪制以及作品集信息結(jié)構(gòu)排版上的能力。其實排版的過程，也是對自己作品的梳理過程，從主題到展現(xiàn)能進一步的深化作品集。

4、作品集與學院的關(guān)系

作品集的風格要跟學校的合拍，這個也是前文提到的，能投其所好，符合學校的風格與教學理念。

最后除了這些，還要記得作品集的三要素、四不要、五個能力。

三要素:創(chuàng)造力、獨特見解、表達方式。

四不要:建議不要把國內(nèi)的藝考素描色彩當作品集;不要把在學?；蛘咂綍r的作業(yè)當作品集;不要把國內(nèi)學校的畢業(yè)設(shè)計當作品集;不要“模仿或臨摹”。

五個能力:獨特創(chuàng)新能力、專業(yè)理解能力、邏輯思維能力、調(diào)研分析能力、跨界整合能力。只有面面俱到，又足夠創(chuàng)意的作品集才能夠讓你在眾多的競爭者中脫穎而出。

以上就是關(guān)于如何做好藝術(shù)設(shè)計出國留學作品集的詳細解答，希望有了以上的介紹，能對廣大學生留學申請及作品集創(chuàng)作有所啟發(fā)，順利申請理想藝術(shù)院校。

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