英國大學(xué)的數(shù)字媒體課程將使您掌握在電影、動畫、電視、游戲和網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域設(shè)計和制作媒體產(chǎn)品所需的實踐和理論技能。最先進的設(shè)施將使您能夠使用電視、音樂和編輯套件、攝影工作室以及行業(yè)標準工具，例如
Adobe、Apple 和 Autodesk。
數(shù)字媒體課程通常是更大的媒體學(xué)位的一部分，無論您對游戲設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、3D
圖形還是數(shù)字圖像建模感興趣，在這個多樣化且充實的行業(yè)中都有一個專長。許多課程提供四年制三明治學(xué)位，其中工作實習(xí)提供寶貴的工作經(jīng)驗。數(shù)字媒體模塊可以包括數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體圖形設(shè)計、批判性分析、攝影、基于網(wǎng)絡(luò)的媒體和應(yīng)用程序以及數(shù)字媒體的社會影響。下面小編為大家整理了幾所英國數(shù)字媒體專業(yè)排名院校，供大家參考。
1、赫特福德大學(xué)
數(shù)字媒體設(shè)計提供以設(shè)計為主導(dǎo)的方法，涵蓋移動應(yīng)用程序、游戲、網(wǎng)站、數(shù)字漫畫、互動指南和裝置，以及虛擬和增強現(xiàn)實。該課程還允許學(xué)生創(chuàng)建廣泛的媒體，如網(wǎng)頁、手機游戲、互動裝置、增強現(xiàn)實和虛擬現(xiàn)實應(yīng)用程序。鼓勵跨學(xué)科的實驗實踐、獨立工作和多樣化研究。本課程面向那些有興趣發(fā)展一套敏銳的混合技能的人，以在不斷發(fā)展和精通媒體的文化中工作，這種文化重視靈活性、想象力、主動性和創(chuàng)新性。
2、普利茅斯大學(xué)
您將體驗充滿活力的理論與實踐相結(jié)合，將創(chuàng)意和技術(shù)技能與文化和新媒體理論相結(jié)合。選擇與 BA 的創(chuàng)意重點 - 我們的畢業(yè)生是世界上最好的游戲設(shè)計師、數(shù)字藝術(shù)家、網(wǎng)頁設(shè)計師、編碼員和創(chuàng)意思想家。為工作做好準備 - 選擇額外的一年并獲得公司的帶薪實習(xí)機會。
3、紐卡斯爾大學(xué)
我們依賴數(shù)字技術(shù) - 閱讀新聞、維持友誼和管理我們的工作。它們影響我們的行為和行為方式。這個數(shù)字文化和媒體學(xué)位側(cè)重于數(shù)字技術(shù)如何塑造社會。它探討了媒體如何影響文化和交流。您將創(chuàng)建和分析當(dāng)代媒體，如移動應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)可視化。您將學(xué)習(xí)沉浸式技術(shù)的創(chuàng)造性應(yīng)用，以及如何在現(xiàn)實世界中應(yīng)用它們。您將具備將批判性思維與重塑數(shù)字生活所需的實用數(shù)字技能相結(jié)合的能力。
4、考文垂大學(xué)
使用敏捷軟件開發(fā)的原則，這將使您能夠發(fā)展您的項目管理和用戶測試知識和技能。本課程側(cè)重于奠定靈活的技能基礎(chǔ)，讓您為不斷變化的數(shù)字和技術(shù)環(huán)境做好準備。成功畢業(yè)后，您可以在數(shù)字營銷和廣告、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、UI/UX 設(shè)計和測試、Web 和移動應(yīng)用程序開發(fā)以及越來越多的增強現(xiàn)實/虛擬現(xiàn)實開發(fā)中尋找角色。主要課程優(yōu)勢* 申請機會專業(yè)經(jīng)驗、實習(xí)機會和現(xiàn)場專業(yè)項目。
5、倫敦城市大學(xué)
我們的數(shù)字媒體碩士課程將使您能夠利用數(shù)字媒體領(lǐng)域急劇上升的職業(yè)機會。您將學(xué)習(xí)互動媒體內(nèi)容創(chuàng)作、互動設(shè)計、數(shù)字媒體制作、社交媒體管理、數(shù)字媒體項目管理等方面的技能。
6、威斯敏斯特大學(xué)
威斯敏斯特大學(xué)是媒體教育的先驅(qū)，將第一個媒體研究學(xué)位引入英國。我們的專業(yè)知識和與行業(yè)的聯(lián)系激發(fā)了新的數(shù)字媒體學(xué)士學(xué)位，旨在為您未來的媒體角色做好準備。我們的數(shù)字媒體課程將向您展示如何在任何數(shù)字平臺上專業(yè)地創(chuàng)建和分享您的信息，這樣您就可以真正地與您的聽眾建立聯(lián)系。課程靈活，讓您有時間和空間探索數(shù)字媒體的不同方面。所有學(xué)生都獲得了內(nèi)容創(chuàng)作、數(shù)字媒體制作、講故事和研究方面的技能，同時對媒體在社會中的作用有了批判性的認識。
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