切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院紡織設(shè)計專業(yè)課程如何?通過該課程可獲得紡織印花、針織、縫紉和編織方面的色彩、設(shè)計和材料知識。通過時尚、可持續(xù)性、室內(nèi)和室外設(shè)計項目，您將發(fā)展想法和概念思維。下面小編整理了切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院紡織品設(shè)計專業(yè)課程，供大家參考。
第一年
第 1 單元 - 紡織品設(shè)計概論
本單元介紹您的課程、學(xué)院和大學(xué)。
第 2 單元 - 概念和過程
本單元通過項目和介紹紡織品車間向您介紹紡織品設(shè)計。您將收集視覺信息，通過實驗性和觀察性繪畫、攝影和相關(guān)研究來探索概念，以激發(fā)您的工作。
繪圖和設(shè)計開發(fā)
專業(yè)技術(shù)研討會
通過車間實踐和抽樣的技術(shù)流程
織物樣品展示，包括數(shù)字可視化
探索與研究和設(shè)計過程相關(guān)的專業(yè)實踐
培養(yǎng)視覺分析技能
將圖像和物體置于文化和歷史背景中
批判性地反思您的過程并通過您的博客記錄您的實踐
努力展示批判性實踐
第 3 單元 - 紡織背景 1
針對身體 2D 和/或 3D 結(jié)果的研究、繪圖和設(shè)計開發(fā)
針對特定主題的個人方法的發(fā)展
身體和時尚背景介紹
探索與身體相關(guān)的尺度
通過小組項目的協(xié)作方式介紹
小組和個人教程
技術(shù)研討會
第 4 單元 - 紡織背景 2
您將在工作室中以數(shù)字方式工作，以參與當(dāng)前的室內(nèi)或室外空間、互動和體驗設(shè)計的設(shè)計理念。
項目將向您介紹室內(nèi)外空間、互動和體驗設(shè)計領(lǐng)域
展示您第一年作品的展覽
小組和個人教程
理論講座
數(shù)碼工作坊
努力展示批判性實踐
第二年
第 5 單元 - 材料設(shè)計實踐
在本單元中，您將專注于設(shè)計過程。您將繼續(xù)在您的紡織品中發(fā)展您的個人方向。
探索和檢驗色彩和色彩理論在紡織品生產(chǎn)中的作用
您的研究將為通過開發(fā)調(diào)色板探索主題的設(shè)計、樣品和其他成果的生產(chǎn)提供信息
項目將加強您對專業(yè)背景和紡織品設(shè)計的國際受眾的了解
色彩在紡織品中的作用系列講座
制作技術(shù)筆記本
項目作品展示
第 6 單元 - 協(xié)作和集體實踐
本單元旨在向您介紹協(xié)作工作可以集中并增強您自己的創(chuàng)造力的不同方式。這個單元有3個核心目的：
在合作項目中與具有不同實踐和興趣的同學(xué)互動
與外部受眾、參與者或機構(gòu)互動，為您的工作考慮新的環(huán)境
培養(yǎng)您的創(chuàng)造力，使您能夠在各種環(huán)境中迎接未來的挑戰(zhàn)
第 7 單元 - 專業(yè)溝通
在本單元中，您將從事具有專業(yè)背景的項目。這可能是由員工研究主導(dǎo)的項目、競賽、貿(mào)易展覽會展示、展覽或現(xiàn)場項目。
負責(zé)任的設(shè)計實踐和以紡織品為主導(dǎo)的生產(chǎn)時間可能是本單元的特色。您將認識到您在全球市場中的地位以及您工作的潛在渠道。這些將有助于告知您未來的職業(yè)抱負。
單獨處理您的設(shè)計概念，并作為一個團隊來展示工作
適合設(shè)計范圍的面料和技術(shù)開發(fā)
識別與產(chǎn)品和環(huán)境設(shè)計相關(guān)的織物質(zhì)量
技術(shù)筆記本的制作
在您的實踐中探索與負責(zé)任設(shè)計相關(guān)的關(guān)鍵概念和辯論
努力支持關(guān)鍵實踐
講座和研討會
第 8 單元 - 負責(zé)任的設(shè)計實踐
本單元鼓勵您探索作為負責(zé)任的紡織品設(shè)計師的實踐。可持續(xù)和合乎道德的設(shè)計具有廣泛的影響。紡織品設(shè)計可以告知變化并延伸到紡織品行業(yè)之外。它可以跨學(xué)科進入福祉、產(chǎn)品設(shè)計和技術(shù)性能創(chuàng)新。
查看與負責(zé)任的設(shè)計相關(guān)的關(guān)鍵概念和辯論
探索與您的實踐相關(guān)的流程和技能
一個協(xié)商的研究項目，將負責(zé)任的設(shè)計與您的實踐和研究重點聯(lián)系起來，包括您的項目介紹
審視紡織品和時尚領(lǐng)域的全球視角、文化認同和背景
查看設(shè)計概念和理論
工作室作品
第 3 年的關(guān)鍵實踐項目提案
講座和研討會以支持您的批判性實踐
第三年
第 9 單元 - 設(shè)計綜合
該單元是關(guān)于為你的最終主要項目做準(zhǔn)備的想法、創(chuàng)新和實驗的探索。
通過設(shè)計項目和關(guān)鍵實踐項目定義您的實踐
鼓勵發(fā)展您的設(shè)計身份以及如何將其與更廣泛的外部環(huán)境聯(lián)系起來
現(xiàn)場簡報和個人指導(dǎo)將為您的項目提供信息
第 10 單元 - 專業(yè)背景
該單元是關(guān)于將您定義為設(shè)計師以及您的工作如何與更廣泛的背景聯(lián)系起來。
同意最終主要項目的協(xié)商設(shè)計方案
進行深入研究以支持和支持您的想法
參加大學(xué)學(xué)位展
制作包含所有最終主要項目研究、樣本和設(shè)計成果的作品集
生成包含設(shè)計方案、學(xué)位展示計劃、簡歷和最終項目聲明的上下文文件
第 2 年和第 3 年之間的可選文憑
在第 2 年和第 3 年之間，您可以選擇攻讀專業(yè)研究文憑或 UAL 創(chuàng)意計算文憑。雖然這些文憑是課程的一個可選方面，但它們被設(shè)計為您在整個課程過程中的綜合和評估部分。
作品集建議：
作品集應(yīng)顯示以下內(nèi)容：
使用各種媒體進行彩色和黑白視覺研究，對表面、紋理質(zhì)量和混合媒體感興趣的證據(jù)，對顏色、各種比例尺和速寫本的熱情，對當(dāng)代語境和思想的認識，以設(shè)計為導(dǎo)向的研究證據(jù)——不一定是紡織品，對想法和批判意識的個人回應(yīng)，展示您的設(shè)計開發(fā)過程。
請記?。?
工作的質(zhì)量比數(shù)量更重要
在可能的情況下，應(yīng)拍攝和掃描大型或 3D 作品
按項目組織您的工作，支持工作與最終結(jié)果一起呈現(xiàn)
紡織品設(shè)計 切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院