加州藝術(shù)學(xué)院是一所位于美國(guó)洛杉磯的頂尖藝術(shù)學(xué)院，同時(shí)還是美國(guó)最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。CalArts培育出的專業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動(dòng)畫制作等創(chuàng)意人才分布世界各地。那么，加州藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)呢？接下來(lái)，大家就隨51出國(guó)留學(xué)小編一起來(lái)了解一下相關(guān)介紹吧！
加州藝術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)？
1.純藝術(shù)
在持續(xù)探索文化發(fā)展的同時(shí)，純藝術(shù)專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑當(dāng)代藝術(shù)的傳統(tǒng)觀念。它挑戰(zhàn)每個(gè)藝術(shù)家，使其發(fā)展關(guān)鍵的自我意識(shí)，并更好地理解問(wèn)題，向當(dāng)今社會(huì)傳播。項(xiàng)目既包括工作室理論和實(shí)踐，還提供在廣泛的媒介指導(dǎo)，包括繪畫、素描、版畫、攝影、數(shù)碼影像、雕塑、設(shè)備、錄像、電影、文字和表演。該項(xiàng)目不要求學(xué)生集中在特定方向，而是依賴于結(jié)構(gòu)靈活，提供個(gè)性化教學(xué)和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)思路銜接，發(fā)展工作方式，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立的工作。
2.平面設(shè)計(jì)
平面設(shè)計(jì)的項(xiàng)目為學(xué)生提供了廣泛的適用范圍：從出版設(shè)計(jì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，從片名和廣播設(shè)計(jì)到展覽展示設(shè)計(jì)，從類型設(shè)計(jì)到職業(yè)設(shè)計(jì)教育。該項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)實(shí)際和概念兩方面，使每個(gè)設(shè)計(jì)師的視覺語(yǔ)言與想象、理論和技術(shù)緊密結(jié)合。本科生和研究生每年都會(huì)有一個(gè)核心課程，其中包括一些必修和選修課程，這樣使課程結(jié)構(gòu)更有靈活性。無(wú)論是MFA還是BFA項(xiàng)目，學(xué)生不僅是簡(jiǎn)單的字符任務(wù)，而是為他們畢業(yè)做準(zhǔn)備，建立獨(dú)立的方法、引人注目的作品集，表達(dá)強(qiáng)烈的思想。
3.攝影和媒體
攝影及媒體專業(yè)致力于培養(yǎng)獨(dú)立的藝術(shù)家。從基礎(chǔ)工作開始，課程設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念藝，挑戰(zhàn)當(dāng)代文化中的觀點(diǎn)。我們鼓勵(lì)學(xué)生辯論和實(shí)踐，因?yàn)槿f(wàn)物都處于發(fā)展過(guò)程中，特別是攝影與其他藝術(shù)保持著穩(wěn)定的關(guān)系，產(chǎn)生許多新的實(shí)踐，我們還是認(rèn)為它的變化性。教師都有廣泛的實(shí)踐，一些是純粹的攝影，有的是完全數(shù)字化和其寫作和出版作品，繪畫、視頻、電影制作、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、數(shù)字媒體和安裝等。
4.電影和視頻
電影和視頻的專業(yè)是為了用電影和視頻媒體表達(dá)自己的學(xué)生準(zhǔn)備的，視頻和電影對(duì)他們來(lái)說(shuō)是表達(dá)，而不是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)模式。在研討會(huì)模式下，每個(gè)學(xué)生都可以像受人尊敬的藝術(shù)家醫(yī)院，發(fā)展和完善他自己。該項(xiàng)目的師資力量獨(dú)立而集中，支持廣泛的工作：從個(gè)人散文集和政治紀(jì)錄片到敘事實(shí)踐，從抒情和抽象電影到新媒體。學(xué)生能夠獲得全方位的技術(shù)和實(shí)用技能，學(xué)習(xí)媒體批判性的思考，并努力練就精確的語(yǔ)言和審美觀念。
5.實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫
美術(shù)原則和實(shí)踐是實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫專業(yè)的重要方面，這些學(xué)習(xí)課程是專門為有興趣表達(dá)自己，并將動(dòng)畫作為歷久彌新的藝術(shù)形式的獨(dú)立藝術(shù)家準(zhǔn)備的。項(xiàng)目為學(xué)生提供了框架，幫助他們探索、發(fā)展和完善知識(shí)要求，在創(chuàng)作過(guò)程中注重美學(xué)理念和專業(yè)實(shí)踐。課程的基礎(chǔ)是動(dòng)畫技術(shù)和概念的理解。關(guān)于2D繪制、直接動(dòng)畫、靜止動(dòng)畫電影以及和2D和3D電腦動(dòng)畫混合的課程，將實(shí)用知識(shí)與創(chuàng)造性融合，而動(dòng)畫歷史課程提供了詳細(xì)的介紹，并且強(qiáng)調(diào)各種動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)的歷史。完成基礎(chǔ)研究后，學(xué)生會(huì)與他們的導(dǎo)師和其他學(xué)生緊密合作，進(jìn)行實(shí)踐并擴(kuò)展自己獨(dú)特藝術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)高級(jí)課程，導(dǎo)師會(huì)給學(xué)生提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)課程，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特興趣，幫助他們定制課程。實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫項(xiàng)目享有長(zhǎng)期和卓越的國(guó)際聲譽(yù)，該專業(yè)的教師、學(xué)生和校友接連在美國(guó)、歐洲和亞洲的電影節(jié)上摘得獎(jiǎng)項(xiàng)，并在動(dòng)畫藝術(shù)的發(fā)展之路上飽受贊譽(yù)。
6.角色動(dòng)畫
角色動(dòng)畫項(xiàng)目是專為那些尋求了解角色表演藝術(shù)和通過(guò)動(dòng)畫講故事的學(xué)生設(shè)計(jì)。項(xiàng)目提供了全面的藝術(shù)和技術(shù)培訓(xùn)，幫助每一位學(xué)生成為不折不扣的動(dòng)畫藝術(shù)家。該專業(yè)既具備傳統(tǒng)動(dòng)畫環(huán)境又有計(jì)算機(jī)生成(CG)的動(dòng)畫環(huán)境，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生，項(xiàng)目安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士作為老師，他們都是傳統(tǒng)、CG和獨(dú)立動(dòng)畫領(lǐng)域的前沿專家。該專業(yè)為期四年，學(xué)生在第一學(xué)年主要專注于日常素描、色彩、設(shè)計(jì)、故事描述和角色動(dòng)畫，既有傳統(tǒng)手段也有通過(guò)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì);第二學(xué)年將學(xué)生的這些成果帶入更高的層次，比如添加音效和音樂(lè)元素;在第三學(xué)年，學(xué)生通常會(huì)參與高級(jí)課程，其中包括故事形式的傳統(tǒng)動(dòng)畫，CG電腦動(dòng)畫，專門的繪畫、插圖、小說(shuō)和先進(jìn)的視覺設(shè)計(jì)等。在最后一年，學(xué)生能夠達(dá)到核心和最高水平，根據(jù)自己感興趣的領(lǐng)域，定制課程。除了課程要求，項(xiàng)目還讓學(xué)生參加客座藝術(shù)家的講座、表演和放映，其中包括著名的動(dòng)畫制作人、制片人、演員和喜劇演員。
7.表演
加州藝術(shù)學(xué)院的表演專業(yè)，著眼于未來(lái)，專為年輕藝術(shù)家設(shè)計(jì)，對(duì)他們進(jìn)行集中培養(yǎng)。這項(xiàng)計(jì)劃是為了引導(dǎo)學(xué)生成為全面的戲劇藝術(shù)家，擁有描繪自己創(chuàng)意的技能和專業(yè)的路徑。因此，該項(xiàng)目尋求有才華、有想象力和有激情的演員。為期四年的本科課程注重對(duì)聲音、演講、動(dòng)作和戲劇創(chuàng)作的培養(yǎng)。一年級(jí)學(xué)生專注于增長(zhǎng)技術(shù)、想象力和藝術(shù)性。第一年后，將表演逐步結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造更多的合作者和更好的團(tuán)體意識(shí)。
8.舞臺(tái)設(shè)計(jì)
該專業(yè)關(guān)注專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)師所需的技能和知識(shí)，要求全面理解設(shè)計(jì)師創(chuàng)作中涉及的多方面，而不止是可視化的背景。舞臺(tái)設(shè)計(jì)師Christopher Barreca的教學(xué)設(shè)想來(lái)源于其在國(guó)際、地方和百老匯舞臺(tái)上的積極實(shí)踐;作為一個(gè)合作的過(guò)程，課程探討了現(xiàn)成表演的各個(gè)方面，比如視覺藝術(shù)的塑造、審美復(fù)雜性、批判性思維和技巧。由于舞臺(tái)設(shè)計(jì)師大多在劇院工作，該專業(yè)與其他視覺藝術(shù)項(xiàng)目密切聯(lián)系，以及舞蹈、表演藝術(shù)、電影和視頻等。
9.服裝設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)師Ellen McCartney是學(xué)校電影專業(yè)的主席，他領(lǐng)導(dǎo)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)使學(xué)生能發(fā)展獨(dú)特的審美觀，并獲得專業(yè)工作所必備的技能。校方鼓勵(lì)學(xué)生打破傳統(tǒng)的服裝設(shè)計(jì)觀念，而要在服裝方面擴(kuò)展其他形式。該項(xiàng)目側(cè)重于將當(dāng)代藝術(shù)哲學(xué)應(yīng)用于設(shè)計(jì)介質(zhì)，需要全球性的方式去探索服裝和裝飾的模式，包括新媒體和藝術(shù)作品的關(guān)系?；A(chǔ)科目涵蓋服裝歷史、文本分析，建筑、新技術(shù)和管理和圖形能力。課程強(qiáng)調(diào)批判性思維和設(shè)計(jì)師在協(xié)作進(jìn)程中的貢獻(xiàn)。除了戲劇外，學(xué)生可以和其他同學(xué)合作，如電影、視頻作品、舞蹈表演和設(shè)備等。
10.燈光設(shè)計(jì)
該專業(yè)致力于藝術(shù)性和新技術(shù)，在劇院的燈光設(shè)計(jì)方面提供專業(yè)的培訓(xùn)，也使學(xué)生拓展經(jīng)歷，參加電影、視頻、舞蹈和藝術(shù)等課程。該課程包括文本分析、圖形技能和系統(tǒng)和設(shè)備的使用，包括計(jì)算機(jī)技術(shù)。大量的工作能幫助學(xué)生完善技能，建立自己的作品集。
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