英國中央圣馬丁藝術與設計學院好嗎


如今中央圣馬丁藝術與設計學院深受眾多藝術生的青睞,可以說整個圣馬丁可以算是UAL體系下知名度最高,專業(yè)覆蓋最全面的學院了,那么,英國中央圣馬丁藝術與設計學院如何?下面讓我們看一下詳情吧!

英國中央圣馬丁藝術與設計學院好嗎


英國中央圣馬丁藝術與設計學院好嗎


英國中央圣馬丁藝術與設計學院好嗎

1、院校介紹

位于倫敦市中心的中央圣馬丁藝術與設計學院 ( Central Saint Martins College of Art and Design) 是英國著名的藝術與設計學院之一,屬于倫敦藝術大學的一部分,也是世界四大時裝設計學院之一。它以盛產(chǎn)時裝設計名師而聞名國際時裝界,其服裝設計畢業(yè)生大多被Dior、Gucci等一線時裝品牌聘用,每年倫敦時裝周上的畢業(yè)生作品發(fā)布會都會成為各家奢侈品牌與國際媒體關注和挖掘設計新秀的焦點。

院校排名:中央圣馬丁藝術與設計學院在2019QS世界大學專業(yè)排名(藝術&設計)中,名列世界第2,英國第2。

2、入學要求

本科申請要求

語言成績:雅思6.0-6.5,學校提供語言課程。

申請材料:申請表、官方英文成績單(副本)、高中畢業(yè)證、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書副本)、移民歷史、護照副本和去往英國的簽證。(注:申請圣馬丁本科需要高中畢業(yè)生并且完成倫敦藝術大學預科課程才能申請)

研究生申請要求

語言成績:雅思6.5-7.5,學校提供語言課程。

申請材料:申請表、官方英文成績單(副本)、本科畢業(yè)證、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書副本)、移民歷史、護照副本和去往英國的簽證。

3、學院氛圍

關鍵詞:新鮮、自由、創(chuàng)新、發(fā)生、相信

在圣馬丁的校園里,總能看到新鮮的想法。首先,學院有著自由濃厚的藝術氛圍,每位同學也都有充分的自由去追逐自己想創(chuàng)新的領域。同時,學校也會提供不同的平臺去展示、分享各種想法。作為UAL專業(yè)最多的校區(qū),這也是搭建了不同專業(yè)互相了解的渠道。比如,最日常、曝廣度最高的的平臺——“STREET”,平時可以看到各種專業(yè)的學生在這里展出階段性成果、現(xiàn)場調(diào)研、表演、行為藝術……

其次,走在校園中,你會發(fā)現(xiàn)各個角落都在發(fā)生的“新”的事情。圖書館、課堂上、車間、甚至食堂,幾乎時時刻刻都會有新的想法在這些空間內(nèi)迸發(fā)出來。時常能碰到個性張揚和奇裝異服的同學,毫無限制地表達自我,大家都不會覺得奇怪。你會發(fā)現(xiàn)大家都興致勃勃地致力于各種事情上,整體的氛圍和無形的壓力就演變成創(chuàng)作的動力。一群相信藝術、相信設計力量的人聚集在一起,也相信自己在這樣的環(huán)境中會有新的啟發(fā)和收獲。

4、師資教育

CSM的導師大多是在本專業(yè)有所建樹,或是已經(jīng)有多年經(jīng)驗的專業(yè)人士,在與他們溝通專業(yè)知識時,會不斷有新的觀點和想法滲透,漸漸你會發(fā)現(xiàn)每個導師有專屬的特點和知識庫。部分導師已經(jīng)有了自己的工作室。因此,在輔導的時候,除了學術方面的建議,導師也會提到關于社會現(xiàn)狀、商業(yè)等學生忽略的問題,常常能為同學帶來新的啟發(fā)。

除了本校的師資,導師有時還會利用自己的人脈網(wǎng)邀請外校的老師、知名設計師授課和輔導,CSM的師資力量是網(wǎng)狀,不斷向外散射的。

5、圖書館

在圣馬丁的圖書館里,有機會接觸到藝術、設計、時尚、交流和表演藝術的杰出收藏。擁有UAL的學生證就可以瀏覽圖書館里的藏書。圖書館分線下和線上:

線下和大多圖書館相似,借書還書的模式。最特別的是圖書館有一個材料面料區(qū)域,有各種新老面料設計的樣品,可以摸可以感受,材料上會附有信息和生產(chǎn)聯(lián)系方式。有專門的老師負責這一區(qū)域,將材料整理分類,方便同學們尋找,有材料相關問題的同學可以預約時間求教,老師就像一個行走的材料庫,實時地解決疑惑。

線上的系統(tǒng)方便搜尋書目,開放電子書權限。此外,學術論文的網(wǎng)站、各類資源網(wǎng)站、軟件學習網(wǎng)站等等,用UAL賬號登陸就有免費權限去使用。

6、技術支持

CSM的硬件資源可以說是UAL中最齊全的了,涉及各個專業(yè),例如3D制作、鑄造、材料、打印……而且資源共享(部分危險系數(shù)較高的車間需要申請并學習后使用)。專業(yè)工作室是課程的基礎,技術人員隨時分享他們的專業(yè)知識,為學生提供了制作和創(chuàng)作的條件。工作室不僅僅是為了滿足創(chuàng)作的需求,共享空間作為跨學科合作的中心:也可以分享想法,解決問題,結交新朋友。

關于平日的上課時間,基本平均一周三天會有安排,階段不同,多多少少也會有所不同。但是剩下的幾天不等于放假,是讓同學自己安排時間跟進項目。這就是為什么有人會覺得很閑,認為不用上課就沒事可做了。

整體來說,課業(yè)壓力還是可以應對的,尤其是小時候在中國的教育體系下長大,其實應對起來還是自如的。據(jù)我所知,“工作量”不是最大的障礙,而是初期思維對不上。不能完全找到導師想要的“點”,會走一點彎路,可能會有碰壁的感受——完全沒有必要灰心,因為大家留學就是來學生這種思維方式的,懂了也沒必要出國,再加上這個問題是可以一點點得到解決的。

最后,就是英語環(huán)境。無論雅思分數(shù)高或低,剛到倫敦,上課初期,就是聽不懂,基本能聽懂30%-50%,剩下的可以課下請教。CSM國際學生比例很大,學校每周會有語言課,會教一些專業(yè)詞匯和日常交流的口語——其實就是營造了一個練習的語言環(huán)境。平均2-3個月的生活后,語言上的障礙得到解決。

以上就是關于英國中央圣馬丁藝術與設計學院的介紹,希望對你有幫助。

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