美國(guó)生物工程專業(yè)一直受到很多學(xué)生的青睞，下面就和51出國(guó)留學(xué)了解一下美國(guó)生物工程留學(xué)后工作注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。

美國(guó)生物工程專業(yè)就業(yè)前景介紹

美國(guó)生物工程專業(yè)包括五大工程，即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應(yīng)器工程。在這五大領(lǐng)域中，前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體，使它們獲得外來(lái)基因，成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種——“工程菌”或“工程細(xì)胞株”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)與繁殖條件，進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力，為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

生物工程和生物技術(shù)都是生物學(xué)大學(xué)科的理論的應(yīng)用型研究學(xué)科。生物工程狹義上偏向于工程，生物技術(shù)偏向于理論。具體來(lái)說(shuō)生物技術(shù)包括基因工程、生物化學(xué)等上游技術(shù)，而生物工程包括微生物發(fā)酵及產(chǎn)物分離中下游技術(shù)。但是隨著科學(xué)的發(fā)展，生物工程理論性越來(lái)越強(qiáng)，生物技術(shù)的應(yīng)用性也愈來(lái)愈明顯。兩者的差異越來(lái)越小。生物工程也傾向于研究基因、代謝等上游知識(shí)，所以生物技術(shù)和生物工程難以區(qū)分，故而干脆將兩者合二為一分析。

美國(guó)生物工程就業(yè)方向主要包括：微生物技術(shù)、生物制藥、環(huán)境保護(hù)等。

(1) 微生物技術(shù)方向：研究主要以微生物為研究對(duì)象，研究微生物的生理生化、代謝調(diào)控及發(fā)酵過(guò)程控制與優(yōu)化。由于研究的領(lǐng)域比較大(整個(gè)微生物體系)，而且微生物學(xué)幾乎是生物工程的基礎(chǔ)之一。這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景比較廣，可以從事生物制藥、植物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)方向的研究和管理工作。

(2) 生物制藥方向：生物藥區(qū)別于化學(xué)合成藥物，主要指微生物次級(jí)代謝物及動(dòng)植物的提取物，生物活性大，毒副作用小，因此生物制藥的前景比較好。研究的內(nèi)容主要包括：微生物及海洋微生物藥用代謝產(chǎn)物的研究;動(dòng)植物天然產(chǎn)物的提取分離。 畢業(yè)生可以在制藥行業(yè)從事研發(fā)生產(chǎn)及管理的工作。

(3) 環(huán)境保護(hù)：環(huán)境科學(xué)雖然是個(gè)綜合學(xué)科，但生物工程是其重要的技術(shù)基礎(chǔ)。主要是利用微生物技術(shù)來(lái)對(duì)工業(yè)有毒廢氣、廢水的處理、生活污水處理及較大水體的治理(對(duì)河流、湖泊水華的治理)。畢業(yè)生既可以在國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)從事管理和研究工作，也可以在污水處理廠及化工、制藥相關(guān)企業(yè)工作。

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