美國國務(wù)院教育與文化事務(wù)局和美國國際教育協(xié)會(huì)2017/18學(xué)年的數(shù)據(jù)顯示，國際留學(xué)生比上一個(gè)學(xué)年同比增長百分之1.5，總體數(shù)量突破了一百萬。

在各個(gè)留學(xué)段中，OPT數(shù)量增長最快，達(dá)到15.8%，說明了國際學(xué)生畢業(yè)求職依舊是大趨勢。即使在近三年美國的就移民政策持續(xù)緊縮，但從2015-2018的數(shù)據(jù)來看，OPT的年均增長率依舊超過10%。 直到今年，中國依舊是美國國際留學(xué)生的最大生源國，雖然近兩年增長速度緩慢，但是不可否認(rèn)的是，美國依舊是中國留學(xué)生的首選國家。 大部分留美的學(xué)生最關(guān)注的莫過于畢業(yè)留美工作，而如何能留下，怎樣規(guī)劃未來職業(yè)道路，成為亟待解決的問題。 一. 美國工作簽對中國留學(xué)生就業(yè)影響 在說就業(yè)形勢前先了解關(guān)于留美求職的幾個(gè)重要概念： 國際學(xué)生在美國畢業(yè)后工作的合法身份分為四種，OPT，STEM OPT，H1B,以及 O1。 OPT（Optional Practical Training）是給剛畢業(yè)的國際學(xué)生的工作許可，分為 STEM 專業(yè) 類和非 STEM 專業(yè)類。非 STEM 專業(yè)的 OPT 為期 12 個(gè)月，STEM 專業(yè)在初始的 12 個(gè)月到期之后，可以通過延期將 OPT 延長至總共 36個(gè)月。STEM專業(yè)就是由科學(xué)（S）Science，技術(shù)（T）Technology，工程（E）Engineer和數(shù)學(xué)（M）Mathematics四大類學(xué)科組成的專業(yè)總稱。而同學(xué)們所在的藝術(shù)設(shè)計(jì)類不在其中，因此，同學(xué)們畢業(yè)后在美國OPT的時(shí)間是12個(gè)月。 OPT 的申請時(shí)間為學(xué)生畢業(yè)前的 90天到畢業(yè)后的 60 天。學(xué)生申請后經(jīng)移民局批準(zhǔn)并收到 EAD(Employment Authorization Card)之后才能開始工作。 就從美國留學(xué)歸來的同事們的經(jīng)驗(yàn)之談，同學(xué)們一定要在臨近畢業(yè)的時(shí)候要提前開始申請OPT，如果在畢業(yè)后的60天之內(nèi)沒有找到工作或者實(shí)習(xí)，在美的合法身份將被取消，意味著在畢業(yè)后沒找到工作的第61天開始，就是“黑戶”了。 而H-1B 是發(fā)放給有專業(yè)技能人士的工作簽證，是非移民類簽證的一種。申請H1B需要雇傭你的公司作為擔(dān)保人，大家需要和公司的HR在二月份左右共同完成H-1B的申請。H-1B 每年有固定的配額，但每年的申請人數(shù)遠(yuǎn)大于這個(gè)配額，因此美國移民局會(huì)在每年的四月份采取電腦隨機(jī)抽取的方式?jīng)Q定受理的 H1B。說白了就跟北京車牌搖號一樣（但好像概率要高一點(diǎn)）。多多少少需要點(diǎn)兒運(yùn)氣的成分在。 不過去年，美國政府宣布提高H-1B工作簽證的配額，特別是碩士及以上學(xué)歷中簽率提高，今年選擇留美的碩士生和博士生比較幸運(yùn)。 沒抽中的話，同學(xué)們也不要太沮喪，按照美國的法律，沒有抽中H-1B依舊可以工作到為期12個(gè)月Opt結(jié)束。無論如何，在美國滿一年的工作經(jīng)歷對于今后的求職都是加分項(xiàng)，回國后能有更高的起點(diǎn)和平臺。 雖然藝術(shù)類只有12月的OPT，但是，同學(xué)們還可以申請O1。 O1簽證是適用于在科學(xué)、藝術(shù)、教育、商務(wù)、或體育，以及在電視或者電影領(lǐng)域具有特殊技能的人才。為了證明申請者的特殊才能，申請人往往需要獲得過本領(lǐng)域國際性或者國家級的重要獎(jiǎng)項(xiàng)或者在專業(yè)期刊、重要媒體上發(fā)表過文章。O1和 H-1B同為非移民類工作簽證，需要美國雇主為雇員申請，但是O1涵蓋的領(lǐng)域更為寬廣，相對來說行業(yè)申請的將標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格。 中美貿(mào)易矛盾忽熱忽冷，美國針對國際留學(xué)生的政策不斷緊縮，簽證的通過率不斷降低。與此同時(shí)，來自其他國家留學(xué)生的競爭壓力也是有增無減，2018年印度H-1B申請人拿到了全美73.9%的 H-1B 配額，然而在美國的印度留學(xué)生只有中國留學(xué)生的一半。相對來說，中國學(xué)生的通過率不高，盡管在全美國際學(xué)生中占比高達(dá) 33.2%，拿到的H1B 的比例僅占11.2%。 以上數(shù)據(jù)可以從兩方面看，一個(gè)是在留學(xué)人口數(shù)量增長，但是簽證政策緊縮的大環(huán)境下，中國留學(xué)生留美就業(yè)的難度較往年增大。 第二個(gè)是，在畢業(yè)后直接選擇回國發(fā)展也已經(jīng)成為大部分中國留學(xué)生的選擇。 二. 在美國就業(yè)，要做哪些準(zhǔn)備 無論競爭如何激烈，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上來看，中國求職者人數(shù)增長將會(huì)是美國就業(yè)市場的必然趨勢。國際學(xué)生不論能否獲得幸運(yùn)的資格，都有機(jī)會(huì)得到12個(gè)月的工作期限，如何能在美國找到一份心儀的工作，往往需要更強(qiáng)大的個(gè)人學(xué)術(shù)背景和溝通技巧，并及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，以更包容的姿態(tài)融入美國的職場氛圍。 對于中國留學(xué)生來說，需要注意以下幾點(diǎn)： 1. 申請文件 在美國的工作申請都是以郵件的形式進(jìn)行第一步的溝通，對于不熟悉寫郵件的我們來說，書寫技巧是第一道坎。我們在寫郵件過程中往往容易忽略郵件用語，比如說，當(dāng)你不知道接收郵件人的名字姓氏的時(shí)候，該如何開始對話？郵件結(jié)束的時(shí)候該如結(jié)尾？ 這里給大家看個(gè)例子： To Whom May Concern:(當(dāng)你不了解郵件接收人的時(shí)候) I am writing to apply for the position of Marketing Assistant which was posted on your website. （言簡意賅，直入申請工作主題） I have attached my cover letter and resume for your review and I believe that you will find that my qualifications meet all of your requirements. （郵件要言簡意賅，關(guān)于個(gè)人的具體信息放在在附件，在郵件里不要具體展開） I look forward to hearing from you about scheduling an interview. （要有禮貌地提出想要面試的意愿） Sincerely, Ronald R. Weasley 發(fā)郵件之前一定要仔細(xì)檢查，千萬不要忘了放附件文件，如簡歷和作品集，不要寫錯(cuò)收件者名字，不要寫錯(cuò)公司信息等。 2. 溝通面試 在美國求職過程中面臨最大的障礙就是溝通思維的欠缺。美國的整體的環(huán)境十分注重說話的技巧，美國的教育從基礎(chǔ)開始就大量培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和溝通能力，在這一點(diǎn)上，中國學(xué)生會(huì)欠缺很多經(jīng)驗(yàn)和臨場應(yīng)變的能力。 在投遞簡歷后，公司如果認(rèn)同你的專業(yè)能力，就會(huì)與你預(yù)約一輪電話面試，時(shí)間一般控制在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，如何在這30分鐘里展現(xiàn)你的溝通能力，應(yīng)變能力，自我認(rèn)知能力是所有留學(xué)生要面臨的挑戰(zhàn)。 電話溝通 面對電話面試時(shí)，很多同學(xué)會(huì)過于緊張，用英語交流語速普遍過快，不熟悉西方式的開場白，轉(zhuǎn)換話題用語，以及不知道如何在對話過程中“不經(jīng)意地”展現(xiàn)專業(yè)能力。 建議同學(xué)們在溝通中放慢語速，要記得英語不是你的母語，要清楚明白地表達(dá)出的語義。對于西方交流的方式可以向?qū)熥稍兓蚴菍で髮W(xué)生服務(wù)中心的幫助，在交流的過程中要明確你的目的是展示自己的專業(yè)能力，要盡量把話題一直引向“我具有超強(qiáng)的專業(yè)能力，能滿足你們公司一切需求”。 這也是為什么在上課的時(shí)候會(huì)盡量希望同學(xué)們多多說出自己的設(shè)計(jì)想法或者是設(shè)計(jì)問題，而不是一味的聽老師輸出。 在準(zhǔn)備面試的過程中，很多同學(xué)習(xí)慣于寫出“演講稿”，然后手持“演講稿”照本宣科“讀”給對方聽。這種狀況的弊端太多，因?yàn)閷Ψ綍?huì)在第一時(shí)間發(fā)覺你在讀稿，（這作為一個(gè)英語為母語的人就是天生技能，不要有僥幸心理）會(huì)給人一種你不自信，不專業(yè)的印象，這將會(huì)對你的形象大大打折。 所以面試的時(shí)候千萬不要讀，要像說話一樣交流。這就要求同學(xué)們要多多練習(xí)，熟悉自己的作品集。 作品集/項(xiàng)目講述 對于藝術(shù)設(shè)計(jì)類工作申請的作品集是重中之重。作品集首先要滿足的就是設(shè)計(jì)思路明確，設(shè)計(jì)邏輯清楚，圖面表達(dá)完整。其實(shí)跟大家留學(xué)申請一樣，要在有限的文件里展現(xiàn)出你作為一個(gè)設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能。 在工作面試過程中，需要用語言表達(dá)出你的作品集，一般情況下公司會(huì)就你作品集里的作品提出各種疑問，對于自己作品的熟悉程度很大一部分上是雇傭公司對你專業(yè)性的判斷。準(zhǔn)備找工作的同學(xué)在做完每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的時(shí)候，要掌握“看圖說話”的技能，就是對照著自己的設(shè)計(jì)圖，把項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程用語言表達(dá)的能力。 3. 熟悉“美國式職場” 當(dāng)大家被雇傭公司接收并且開始工作的時(shí)候，東西文化的差異會(huì)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。公認(rèn)最明顯的就是關(guān)于“Speak Up”東西方人的不同理解。在美國Speak up是基本素，溝通跟交流是整個(gè)公司發(fā)展的基本保障。表達(dá)自己的想法才是你證明自己的最有力方式。 懂得尋求幫助 職場會(huì)碰到困難，一個(gè)人無法完美解決是正常的，美國職場相信個(gè)人主義的同時(shí)也相信團(tuán)隊(duì)力量。向上級或者同事獲得支持的時(shí)候（英文叫elevate)，言簡意賅說清楚問題所在，他們會(huì)主動(dòng)來詢問你:"How can I help you? What do you want from me?” 在此情況下，簡潔明了的說明你需要上級或者同事幫你做的事，通過小組合作共同提出解決方案。 在這里要點(diǎn)出，同學(xué)們在學(xué)習(xí)階段就可以通過與老師的交流學(xué)會(huì)如何從上級得到有效建議，通過與同學(xué)的合作建立Team Work 意識。 簡單粗暴地思考和回答問題 我們熟悉的職場常常是委婉隱晦的表達(dá)，不但扯遠(yuǎn)了話題而且易混淆了思路，然而在美國職場完全相反，在美國工作，同事或領(lǐng)導(dǎo)問的問題，必然有她的邏輯思維引導(dǎo)方向。所以直入主題，邏輯清晰的表達(dá)才是最好的溝通。 另外美國人的職場思維其實(shí)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，他們?huì)想清楚一件事情的理由判斷為何要做一件事，完成了什么樣的目標(biāo)。因此，在這樣的環(huán)境中，要用同樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式提出問題、解決問題。 有你自己的觀點(diǎn)，接受別人的意見，不要害怕沖撞 美國人是很喜歡有自己主見的人的，他們非常就事論事，不會(huì)因?yàn)槟阌^點(diǎn)不同就排斥你。當(dāng)然也需要你很誠懇地說出觀點(diǎn)，并告訴他們?yōu)槭裁催@個(gè)觀點(diǎn)會(huì)幫到他們，不會(huì)讓他們在采取你的觀點(diǎn)時(shí)走冤枉路，反而會(huì)得到他們的尊重。同樣，當(dāng)別人對你提出不同觀點(diǎn)或者對你的工作有疑問的時(shí)候，也要理解where they from，思考這些反饋的可行性，與自己的觀點(diǎn)相比利弊在何處。并且從中替身自己的專業(yè)能力。 總體來說，想要在美國謀得一份好的工作，在學(xué)習(xí)期間就要做好準(zhǔn)備，并在平時(shí)的創(chuàng)作中注意積累和交流，多觀察，在保持自己個(gè)性的同時(shí)，融入美國的大環(huán)境。在展現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，處理好生活中的問題，同樣是能力的展現(xiàn)。尤其是在美國這樣一個(gè)文化融合的環(huán)境中，能否生存，除了運(yùn)氣和實(shí)力，不斷的進(jìn)步才是長久之計(jì)。以上內(nèi)容便是小編為大家介紹的關(guān)于美國藝術(shù)留學(xué)就業(yè)的相關(guān)介紹，僅供大家參考，如有疑問可訪問51出國留學(xué)。 藝術(shù)留學(xué) 美國藝術(shù)留學(xué) 美國藝術(shù)留