美國教育在全球都具有優(yōu)勢，其中不泛有許多熱門的藝術(shù)學(xué)科，美國的室內(nèi)設(shè)計研究重點偏向于全球化發(fā)展，社會，環(huán)境等相關(guān)課題，設(shè)計項目更為實際，學(xué)生畢業(yè)后可更快適應(yīng)職場工作。下面小編整理了一些美國室內(nèi)設(shè)計院校推薦給大家，供大家參考。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

許多學(xué)生選擇Pratt的原因除了其學(xué)習(xí)環(huán)境以外，更多的是美國當(dāng)?shù)卮蠖嗳苏J(rèn)為的美國室內(nèi)設(shè)計教育始于Pratt，或許這也是美國室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的許多出色設(shè)計師都出自于這所學(xué)校的原因。

Pratt的研究生計劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計理念，但與國內(nèi)大多數(shù)人理解的室內(nèi)設(shè)計專注于表面裝飾不同，這里的課程更多在探討空間本身，研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計元素在空間中對人們體驗和精神感受的影響。

普瑞特室內(nèi)設(shè)計研究生項目專業(yè)課設(shè)置：

M.F.A：Interior Design

其中，院校規(guī)定，如果學(xué)生背景與室內(nèi)設(shè)計或建筑學(xué)相關(guān)，可以申請為期兩年的60學(xué)分的課程。而其他專業(yè)背景的學(xué)生除了要在作品集上展現(xiàn)出較強的研究生學(xué)習(xí)能力之外，還需要完成額外的24學(xué)分的室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)課程，總時長為3年。

羅德島設(shè)計學(xué)院

RISD的專業(yè)名稱為Interior Architecture，其培養(yǎng)學(xué)生用建筑的思維去探討和發(fā)展室內(nèi)空間。雖然SCADpad項目里也在討論關(guān)于適應(yīng)性重用的話題，但RISD的整體課程更為專注于適應(yīng)性重用領(lǐng)域并將之確立為室內(nèi)建筑專業(yè)的核心。

RISD希望培養(yǎng)學(xué)生以建筑為載體從內(nèi)至外的去理解空間的設(shè)計思維，并從建筑、保護和設(shè)計的交叉點嘗試采用創(chuàng)新方法來重復(fù)利用和改造現(xiàn)有建筑。

羅德島室內(nèi)建筑研究生項目專業(yè)課設(shè)置：

MA：Interior Architecture

MDes：Adaptive Reuse

MDes：Exhibition and Narrative Environments

其中，RISD MA課程的設(shè)置偏向于具有建筑專業(yè)背景的學(xué)生，并且其學(xué)習(xí)時間只為一年，而其他兩個課程則相對適合于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)背景或轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)。

薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

SCAD的室內(nèi)設(shè)計多次獲得業(yè)界第一，教學(xué)質(zhì)量自不用多說。

SCAD勵志培養(yǎng)學(xué)生成為有批判性思維并能夠具備團隊精神的創(chuàng)新型室內(nèi)設(shè)計師。除此之外，SCAD還為優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計學(xué)生提供了獎學(xué)金項目，此獎學(xué)金是由Angelo Donghia基金會提供，除了獎學(xué)金的設(shè)置，基金會還會對于特殊室內(nèi)設(shè)計課程進行資助。

SCAD室內(nèi)設(shè)計研究生項目專業(yè)課設(shè)置：

M.A：Interior Design

M.F.A：Interior Design

以上排名不分先后，美國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)強勢的院校還有：紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院、Cal Arts、康奈爾大學(xué)等等。

以上便是小編為大家介紹的關(guān)于“室內(nèi)設(shè)計專業(yè)赴美留學(xué)，值得推薦院校有哪些”的內(nèi)容，希望對大家有所幫助，如有疑問或了解更多美國藝術(shù)留學(xué)相關(guān)資訊可訪問51出國留學(xué)網(wǎng)。

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