RISD沒(méi)有封閉式的校園，沿著市中心的河岸走基本上都是學(xué)校的教學(xué)樓，稍微偏遠(yuǎn)的樓也都在College
Hill上，總的來(lái)說(shuō)一個(gè)依山傍水的好地方。雖說(shuō)是藝術(shù)院校但RISD的生活平淡異常，或許是因?yàn)樵?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，所以很多事情都覺(jué)得很正常。
作為一所既包容又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，它的開(kāi)放與自由讓你可以穿任何你想穿的衣服，染任何顏色的頭發(fā)，做最真實(shí)的自己。嚴(yán)謹(jǐn)不僅體現(xiàn)在教學(xué)方面，鼓勵(lì)你按照自己的想法進(jìn)行推進(jìn)和發(fā)展，并在過(guò)程當(dāng)中給予你盡可能多的幫助，還會(huì)體現(xiàn)在很多的隱形規(guī)章制度條條框框等等。作為一個(gè)從國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育出來(lái)的理科生，可以說(shuō)這幾年的校園生活徹底把我從原來(lái)的思維體系當(dāng)中解放出來(lái)，了解自我作為一個(gè)完整的人如何在這個(gè)世界當(dāng)中運(yùn)作。
當(dāng)然談到RISD的另一個(gè)特色那就是異常豐富的選修課，在這里你可以裁衣服，拉陶瓷，制家具，吹玻璃，作版畫(huà)，學(xué)習(xí)攝影，電影拍攝等等等等，而且最重要的是你莫名其妙的選了一門課，可能教你的就是業(yè)內(nèi)大牛。
專業(yè)特色：
景觀之所以宏大，在于它涉及的學(xué)科之廣，考慮的范圍之寬，從地面上一塊小小的鋪裝到幾公里甚至幾百公里的規(guī)劃設(shè)計(jì)可以算作景觀設(shè)計(jì)。在如今景觀都市主義(Landscape Urbanism)大行其道的今天, 很多學(xué)校都開(kāi)始偏向于進(jìn)行大尺度的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。而RISD正因?yàn)樗幵谒囆g(shù)與設(shè)計(jì)的交界點(diǎn)，所以依然專注于場(chǎng)地(Site)，專注于材料(Material)本身傳授的扎扎實(shí)實(shí)的設(shè)計(jì)基本功，在我看來(lái)是難能可貴的。
RISD MLA的總體風(fēng)格我概括為“詩(shī)意的實(shí)踐”，教學(xué)內(nèi)容主要包含三個(gè)部分：
第一部分為理論基礎(chǔ)，通過(guò)近現(xiàn)代的景觀理論知識(shí)體系讓學(xué)生自己形成自己的景觀的認(rèn)知，并且這些理論基礎(chǔ)會(huì)給學(xué)生的設(shè)計(jì)生涯提供堅(jiān)固的理論基石;
第二部分，以一系列的Studio為核心培養(yǎng)個(gè)人的思考與探索的方法論，通過(guò)不同的手段包括模型制作，畫(huà)圖來(lái)鍛煉和提高學(xué)生的思維設(shè)計(jì)過(guò)程以及探索解決問(wèn)題的方式。設(shè)計(jì)并不是做數(shù)學(xué)題所以不會(huì)有唯一的解釋，但是如何把一個(gè)方案做的出彩還是需要一定的扎扎實(shí)實(shí)的設(shè)計(jì)功力以及一定的研究能力的;
第三部分，就是輔助知識(shí)，通過(guò)一些除了Studio以及理論基礎(chǔ)所涵蓋的知識(shí)以外，剩下的課程會(huì)涉及到表現(xiàn)、植物，構(gòu)造，以及職業(yè)規(guī)劃等等?？偟膩?lái)說(shuō)，RISD的景觀并不會(huì)因?yàn)樗幵谒囆g(shù)學(xué)校就特別不實(shí)際，反而正因?yàn)檫@樣，無(wú)論你的概念如何縹緲，你的造型如何夸張你都需要找到足夠的理由和思考它們建造的方式，可以說(shuō)是仰望星空、腳踏實(shí)地的!
學(xué)生比例和畢業(yè)去向：
記得早些年一屆只有十幾個(gè)學(xué)生，后來(lái)前任系頭(現(xiàn)在的院長(zhǎng))決定擴(kuò)招一下子一下的學(xué)生翻了兩倍變成了30左右。不過(guò)從去年開(kāi)始，因?yàn)樾孪殿^的上任決定縮減招生的規(guī)模，變成了3年的項(xiàng)目十幾個(gè)人，兩年的項(xiàng)目四五個(gè)人，總體大概20個(gè)人左右。RISD的景觀系學(xué)生中國(guó)人的比例很高，另外有時(shí)候會(huì)有其他亞洲，南美的學(xué)生，加上少數(shù)的本地學(xué)生總體的比例大概7：1：2左右。
每年大部分的學(xué)生都會(huì)選擇留在美國(guó)工作，少數(shù)的同學(xué)會(huì)選擇直接回國(guó)?？梢哉f(shuō)現(xiàn)在RISD景觀的校友圈子開(kāi)始在慢慢的建立起來(lái)，這幾年很多知名的事務(wù)所都開(kāi)始出現(xiàn)RISD同學(xué)的影子，包括SWA、AECOME、 Reed Hulderbrand、SASAKI、BIG等等。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 景觀設(shè)計(jì) 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)