美國預(yù)防醫(yī)學(xué)大學(xué)排名情況對于很多留學(xué)美國求學(xué)的朋友想必都十分的關(guān)注，了解相關(guān)的專業(yè)院校有助于我們更好的選擇，對日后的留學(xué)過程也是十分關(guān)鍵的。下面就讓我們了解一下吧。
美國預(yù)防醫(yī)學(xué)大學(xué)排名情況：
1、Mount Sinai School of Medicine 西奈山醫(yī)學(xué)院
老年學(xué)是從內(nèi)科醫(yī)學(xué)分離出來的一種醫(yī)學(xué)分支,主要專注于老人的健康問題。西奈山醫(yī)學(xué)院的老年醫(yī)學(xué)包括了預(yù)防醫(yī)學(xué)和健康教育,以及治療年長成人的疾病等。
申請條件:
新托福:600分
不接受雅思
2、Johns Hopkins University 約翰霍普金斯大學(xué)
一個多世紀(jì)以來,約翰霍普金斯被公認(rèn)為在醫(yī)療、科研及教學(xué)方面處于領(lǐng)先地位。今天,約翰·霍普金斯醫(yī)學(xué)組仍然聞名于世,因為它擁有卓越的醫(yī)學(xué)科研人員、護(hù)士及各種臨床?？频膶＜?。
申請條件:
托福網(wǎng)考100分
GPA:不低于3.65
3、University of California -Los Angeles 加州大學(xué)洛杉磯分校
來到加州大學(xué)洛杉磯分校的醫(yī)學(xué)院,你就會走進(jìn)復(fù)雜而且正在改變著世界的醫(yī)學(xué)保健世界,尋找您對保健行業(yè)真正的興趣所在,獲知您實現(xiàn)教育和學(xué)術(shù)目標(biāo)的渠道。
同時,你也會面對保健難題的挑戰(zhàn),領(lǐng)先的研究,物理和教育水平引領(lǐng)您參與解決爭議的討論,親身體驗臨床診斷和治療病人的整個過程。
申請條件:
托福:80分
雅思:7分
4、Duke University 杜克大學(xué)
杜克醫(yī)學(xué)院是杜克大學(xué)的招牌學(xué)院,為僅次于哈佛和約翰霍普金斯大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,為美國排名前三的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。杜克大學(xué)臨床研究所是歷史最為悠久,是全美的同類學(xué)校中規(guī)模最大的學(xué)術(shù)團(tuán)體。
申請條件:
新托福:580分
不接受雅思
5、Harvard University 哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院近年來都被評比為全美國最優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)院。對醫(yī)學(xué),哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院最早提出新路徑教學(xué),即解決問題,以病例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),而且讓學(xué)生及早接觸病患,這樣可以在最大程度上讓學(xué)生積累實踐經(jīng)驗。
申請條件:
托福:95分
雅思:7分
預(yù)防醫(yī)學(xué)是從醫(yī)學(xué)科學(xué)體系中分化出來的，它是研究預(yù)防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點包括：工作對象包括個體和群體，工作重點是健康和無癥狀患者，對策與措施更具積極預(yù)防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微觀和宏觀相結(jié)合，研究重點是環(huán)境與人群健康之間的關(guān)系。
美國預(yù)防醫(yī)學(xué)培養(yǎng)要求：
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術(shù)，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機(jī)構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
美國預(yù)防醫(yī)學(xué)知識技能：
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力
1、掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識和防疫工作的基本能力;
2、掌握對人群勞動、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生檢測和監(jiān)督的基本能力;
3、具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預(yù)防疾病和增進(jìn)人群健康措施與計劃的能力;
4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
5、熟悉臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和常見病、多發(fā)病的防治技術(shù)，熟悉健康教育工作;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計分析的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
美國預(yù)防醫(yī)學(xué)主要課程：
細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué);生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué);衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)、診斷學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、傳染病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué);環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。
以上就是美國預(yù)防醫(yī)學(xué)大學(xué)排名情況的簡要介紹，希望能對有意赴美國讀該專業(yè)的學(xué)生有所幫助。對于有意向出國留學(xué)的同學(xué)，可以持續(xù)關(guān)注51出國留學(xué)網(wǎng)為您提供最及時的相關(guān)信息。
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