托??谡Z技能如何提升


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托福口語技能如何提升


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口語技能提升篇

1.托福口語的答題框架

很多學(xué)生認(rèn)為口語就應(yīng)該是即興回答,像人們?nèi)粘A奶炷菢?,想到哪說到哪,語言中的語法,前后順序并不重要。但實(shí)際上,美國人哪怕是在日常口語中,會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架,對開頭(提出論點(diǎn)),中間(發(fā)展論點(diǎn)),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn),就會讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你這個人邏輯思維到位,從而取得高分。、

2.托??谡Z的怎樣練跟讀

托福口語的6道題中,后4題都和聽力有關(guān),需要去總結(jié)概括聽力里的內(nèi)容。所以通過跟讀來提高聽力能力很重要。比如,聽一句task 3的對話,暫停, 復(fù)述剛才這句話。如果你有一個詞漏聽了,或者一個發(fā)音把握不好,都不算過。當(dāng)你覺得托??谡Z練習(xí)時基本沒有錯誤時,找出這篇文章的文稿,模仿聽力材料的語速,讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別,如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力,又練習(xí)了發(fā)音,還順便加深了對詞匯和句型的掌握。

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