美國(guó)大學(xué)招生錄取的時(shí)候，如何評(píng)估各種課外活動(dòng)呢?下面51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就重點(diǎn)聊一聊美國(guó)高校招生官更看重申請(qǐng)者的哪些能力？

一、持之以恒

招生官希望，坐在教室里的每一名學(xué)生，都有自己杰出的才能，并且在一到兩個(gè)感興趣的領(lǐng)域內(nèi)，持之以恒地付出自己的時(shí)間及精力。

有的學(xué)生為了顯示自己參與的活動(dòng)數(shù)量多，甚至在一個(gè)暑期里做五六種不同的義工，又是去養(yǎng)老院、又是參加義賣。這種表現(xiàn)非但不一定能獲得美國(guó)大學(xué)招生官的認(rèn)可，反倒有可能產(chǎn)生反作用。

二、參與度與榮譽(yù)

通常來說，越高端的學(xué)校的招生官評(píng)估課外活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)尺就越高，他們會(huì)把學(xué)生進(jìn)行相互比較，因此高水準(zhǔn)的成績(jī)才能打動(dòng)他們的心。

比如，參加辯論賽，有些辯論隊(duì)成員偶爾會(huì)在校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，有些則參加地區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)甚至全國(guó)比賽并取得名次。

三、領(lǐng)導(dǎo)力

美國(guó)學(xué)校期待在申請(qǐng)者的身上看到領(lǐng)導(dǎo)能力，高中時(shí)學(xué)生組織的主席、校報(bào)或?qū)W校年鑒的編輯，都是申請(qǐng)中常見的體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力的活動(dòng)。不過，美國(guó)學(xué)校也是各有所好，相比領(lǐng)導(dǎo)力，有些學(xué)校則更傾向關(guān)注學(xué)生執(zhí)著堅(jiān)持的毅力。

課外活動(dòng)中體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)力主要看三點(diǎn)：(1)投入了多少時(shí)間;(2)是否對(duì)這個(gè)活動(dòng)足夠執(zhí)著與熱愛，(3)怎樣影響周圍的人。

四、興趣愛好

美國(guó)名校從課外活動(dòng)中來觀察你的特質(zhì)、潛力、優(yōu)勢(shì)，看的是活動(dòng)給你帶來了哪些變化，而你又能從活動(dòng)經(jīng)歷中收獲什么。你不一定需要去國(guó)外做什么轟動(dòng)的事情。

如果你就在你住的社區(qū)、你所在的學(xué)校附近，參與了某項(xiàng)活動(dòng)，而這項(xiàng)活動(dòng)不僅令你提高了個(gè)人能力，還讓別人從中有收獲，就同樣有意義、有價(jià)值，并不會(huì)被名校的招生官忽略。

招生官