我們都知道，澳大利亞文化多元，包容性強(qiáng)，教育水平高，所以澳大利亞一直是不少中國(guó)留學(xué)生的首選。國(guó)際學(xué)生的增多也給澳大利亞帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)。51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理了一些資料。
澳大利亞的大學(xué)已經(jīng)被警告過(guò)不要過(guò)度依賴國(guó)際學(xué)生作為他們的主要收入來(lái)源。獨(dú)立研究中心（CIS）的一份報(bào)告為澳大利亞的大學(xué)敲響了警鐘，稱過(guò)度依賴國(guó)際學(xué)生是用納稅人的錢(qián)進(jìn)行的“高風(fēng)險(xiǎn)”和“數(shù)百萬(wàn)美元的賭博”。
該報(bào)告的作者薩爾瓦托?巴伯恩斯指出，如果大學(xué)無(wú)法擺脫對(duì)國(guó)際學(xué)生市場(chǎng)（尤其是來(lái)自中國(guó)的學(xué)生市場(chǎng)）所產(chǎn)生的收入的依賴，那么一旦情況惡化，納稅人可能要為風(fēng)險(xiǎn)埋單。
澳大利亞國(guó)際學(xué)生現(xiàn)狀
根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織編制的數(shù)據(jù)，中國(guó)是世界上最大的海外國(guó)際高等教育留學(xué)生來(lái)源國(guó)。在過(guò)去20年里，中國(guó)一直是世界上最大的留學(xué)生來(lái)源國(guó)，留學(xué)生人數(shù)在此期間增長(zhǎng)了6倍，從13.4萬(wàn)人增至86.9萬(wàn)人。他們同樣是澳大利亞的大學(xué)最大的國(guó)際留學(xué)生來(lái)源國(guó)。
自2016年以來(lái)，全球中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量一直持平，澳大利亞2018年的入學(xué)人數(shù)大幅下降，現(xiàn)在趨于平穩(wěn)。
在嚴(yán)重依賴中國(guó)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)收入增長(zhǎng)的澳大利亞的大學(xué)中，包括：
?墨爾本大學(xué)
?澳大利亞國(guó)立大學(xué)
?悉尼大學(xué)
?新南威爾士大學(xué)
?悉尼科技大學(xué)
?阿德萊德大學(xué)
?昆士蘭大學(xué)
在這些的名單中，中國(guó)學(xué)生占所有國(guó)際學(xué)生的50%以上。
“澳大利亞的大學(xué)似乎不理解過(guò)度依賴中國(guó)市場(chǎng)所固有的高額金融風(fēng)險(xiǎn)，它們當(dāng)然也沒(méi)有向公眾提供足夠的數(shù)據(jù)，以供公眾討論這些風(fēng)險(xiǎn)?！卑筒魉拐f(shuō)：“他們（澳大利亞的大學(xué)）不應(yīng)隱瞞數(shù)據(jù)，而應(yīng)按照美國(guó)和英國(guó)的那種做法，透明地報(bào)告按原籍國(guó)、學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)領(lǐng)域分列的詳細(xì)學(xué)生人數(shù)?！?/p>
獨(dú)立研究中心的報(bào)告所涵蓋的其他主要信息包括：
?國(guó)際學(xué)生約占澳大利亞大學(xué)校園學(xué)生總數(shù)的25%。
?在美國(guó)，沒(méi)有一所公立大學(xué)的國(guó)際學(xué)生比例比澳大利亞的普通公立大學(xué)高。
?這七所重點(diǎn)大學(xué)國(guó)際學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)，主要體現(xiàn)在商業(yè)教育上。
?目前就讀于澳大利亞大學(xué)的學(xué)生中，大約有10%來(lái)自中國(guó)。
?超過(guò)40%的澳洲境內(nèi)國(guó)際學(xué)生（幾乎可以肯定，大部分國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)收入）來(lái)自中國(guó)。
?2017年，悉尼大學(xué)從中國(guó)學(xué)生的學(xué)費(fèi)中獲得了超過(guò)5億美元的年收入，在澳大利亞名列前茅
澳大利亞依賴中國(guó)學(xué)生面臨的風(fēng)險(xiǎn)因素
報(bào)告指出，澳大利亞依賴中國(guó)的大學(xué)面臨幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素，這些風(fēng)險(xiǎn)因素可以分為政治因素、競(jìng)爭(zhēng)因素和宏觀經(jīng)濟(jì)因素。其中包括：
?澳大利亞和中國(guó)之間關(guān)系
?中國(guó)擔(dān)心在澳中國(guó)學(xué)生的安全
?澳大利亞移民政策的變化
?中國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)位質(zhì)量的不斷提高
?中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩
巴伯恩斯指出，盡管大量的國(guó)際學(xué)生有利于澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但這些好處并不像人們通常描述的那么大。他補(bǔ)充說(shuō)，即使澳大利亞整體經(jīng)濟(jì)并不嚴(yán)重依賴國(guó)際學(xué)生，澳大利亞的高等教育部門(mén)卻嚴(yán)重依賴。
＂其他教育部門(mén)也招收國(guó)際學(xué)生，但這些其他部門(mén)的國(guó)際教育由私營(yíng)公司而不是公共機(jī)構(gòu)主導(dǎo)?！卑筒魉拐f(shuō)：“而風(fēng)險(xiǎn)投資是私營(yíng)企業(yè)的重要組成部分。與盈利企業(yè)相比，國(guó)家支持的大學(xué)等高等教育機(jī)構(gòu)（公立的）可能在理解、評(píng)估和規(guī)劃金融風(fēng)險(xiǎn)方面準(zhǔn)備不足。此外，大學(xué)冒的風(fēng)險(xiǎn)不是他們自己的錢(qián)，而是公共資金和公眾信任?！?/p>
由于國(guó)際學(xué)生絕大多數(shù)集中在澳大利亞的公立大學(xué)，這種經(jīng)濟(jì)上的依賴對(duì)澳大利亞政府和納稅人構(gòu)成了風(fēng)險(xiǎn)。
降低澳大利亞大學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)因素
巴伯恩斯指出，澳大利亞的大學(xué)至少應(yīng)該采取以下四個(gè)步驟來(lái)應(yīng)對(duì)報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的挑戰(zhàn)：
?遵循美國(guó)和英國(guó)的最佳實(shí)踐，透明地按國(guó)家、學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)領(lǐng)域報(bào)告詳細(xì)的學(xué)生人數(shù)。
?制定、公布和實(shí)施計(jì)劃，將對(duì)國(guó)際學(xué)生的依賴降低到可控制的水平，并為整個(gè)大學(xué)和個(gè)別課程設(shè)定目標(biāo)。
?制定、公布和實(shí)施計(jì)劃，將來(lái)自任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生比例降至可控制的水平，并為整個(gè)大學(xué)和各個(gè)項(xiàng)目設(shè)定目標(biāo)。
?對(duì)通過(guò)創(chuàng)收預(yù)科課程的國(guó)際學(xué)生和申請(qǐng)普通直接入學(xué)的學(xué)生適用同樣的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
澳大利亞大學(xué)