廣元幼師學(xué)校幼兒雙語教育專業(yè)招生


幼兒雙語教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了幼兒雙語教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡介,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)幼兒雙語教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息

學(xué)制:3年

廣元幼師學(xué)校幼兒雙語教育專業(yè)招生

學(xué)費(fèi):2600元/年

廣元幼師學(xué)校幼兒雙語教育專業(yè)招生

別名:幼兒雙語教育

廣元幼師學(xué)校幼兒雙語教育專業(yè)招生

所屬學(xué)校廣元幼師學(xué)校

所屬地區(qū):四川

文憑層次:大專

就業(yè)率:96%

起薪:5000元/月

關(guān)注度:74

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02.專業(yè)簡介

幼兒雙語教育專業(yè)是學(xué)前學(xué)前教育發(fā)展最新趨勢(shì)、最熱方向!該專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握全面系統(tǒng)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí),兼具學(xué)前雙語(漢語,英語)教育專業(yè)知識(shí),能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事學(xué)前雙語教育、保育及管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。幼兒雙語教學(xué)的師資不一定非要英語專業(yè),如果我們一味地強(qiáng)調(diào)英語專業(yè),就很可能偏廢對(duì)母語的重視,更可能不考慮幼教專業(yè)的特點(diǎn),而顧此失彼。

03.主要課程

英語語音、英語口語、英語聽力、綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作、英語語法,幼兒園英語教學(xué)法、幼兒園教育活動(dòng)組織與研究、聲樂、舞蹈、美術(shù)等。實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿教學(xué)全程,包括保育實(shí)習(xí)、游戲活動(dòng)見實(shí)習(xí)、英語教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。

04.招生要求

1、招生對(duì)象:應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生、中專、技校、職高或具有同等學(xué)歷的思想進(jìn)步、遵紀(jì)守法、身體健康的學(xué)生(14--22周歲)。

2、體檢執(zhí)行的是教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的通知。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

幼兒雙語教育專業(yè)通過綜合英語、英語語音、英語視聽說、普通話證書指導(dǎo)等課程提高雙語(漢語、英語)語言能力;通過聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)等課程培養(yǎng)未來從事幼教工作的基本知識(shí)技能;通過幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等課程,使學(xué)生具備雙語教育設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力;通過學(xué)前管理學(xué)掌握幼兒園組織與管理的基本理論,具備從事幼教行政和雙語幼兒園管理調(diào)控的能力。

06.就業(yè)方向

幼兒雙語教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)可以到幼兒園、早教中心做老師,也可以到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、培訓(xùn)、管理等工作。學(xué)院鼓勵(lì)有條件的學(xué)生創(chuàng)業(yè),開辦親子園、早教中心、幼兒園,并給予相應(yīng)的扶持。

07.幼兒雙語教育專業(yè)小知識(shí)

幼兒雙語教育的開始時(shí)間

關(guān)鍵是條件和環(huán)境,如果有條件的話,母語和第二語言可以同步進(jìn)行,但是必須在我們的家庭環(huán)境當(dāng)中,有一個(gè)人專門是母語的對(duì)象,有一位是承擔(dān)第二語言的對(duì)象。比如說媽媽交流第二語言,爸爸交流第一語言,讓孩子形成這種有規(guī)律的、固定的交往對(duì)象,促進(jìn)孩子兩種語言同時(shí)發(fā)展。如果我們沒有這條件,沒有這樣的能力,或者我們沒有讓孩子去固定的去交流,反而會(huì)打亂了孩子的語言,兩種語言都互相影響。所以幾歲學(xué)雙語更合適,關(guān)鍵是條件和環(huán)境。

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