語文教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了語文教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡介，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對語文教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：3年
學(xué)費(fèi)：2600元/年
別名：語文教育
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：大專
就業(yè)率：97%
起薪：5000元/月
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02.專業(yè)簡介語文教育專業(yè)是建立較早的普通高等教育專業(yè)，如何將其轉(zhuǎn)變?yōu)?，適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高職專業(yè)。這既是專業(yè)發(fā)展的首要問題，也是培養(yǎng)人才的重要問題。必須解放思想，更新觀念，緊跟時(shí)代，找準(zhǔn)專業(yè)定位，確立辦學(xué)特色。作為高職高專性質(zhì)的語文教育專業(yè)，為學(xué)生設(shè)置的就業(yè)崗位應(yīng)該是“五花八門”，培養(yǎng)的能力必須是“一專多能”。
03.主要課程寫作課程、文學(xué)概論課程、現(xiàn)代文學(xué)課程、當(dāng)代文學(xué)課程、古代文學(xué)課程、現(xiàn)代漢語(現(xiàn)代維語、現(xiàn)代哈語)、古代漢語(古代維語課程)、外國文學(xué)課程、兒童文學(xué)課程、形式邏輯課程、美學(xué)基礎(chǔ)課程、語文教育課程學(xué)、語言學(xué)專題等課程。本改變了傳統(tǒng)高等教育以學(xué)科劃分為標(biāo)準(zhǔn)的單一學(xué)科專業(yè)的設(shè)計(jì)，是一個(gè)復(fù)合型專業(yè)，其專業(yè)定位為高等教育體系中以培養(yǎng)高素質(zhì)小學(xué)教師為目標(biāo)的綜合性專業(yè)。
04.招生要求1、要求熱愛語文教育事業(yè)，品行端正，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，五官端正，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)學(xué)前教育教學(xué)工作的需要。
2、所有專業(yè)對男女生比例不作要求，身體狀況按照教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
05.培養(yǎng)目標(biāo)語文教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要、一專多能的?？茖W(xué)歷小學(xué)語文教師。培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愿意從事小學(xué)教育工作，具有良好的教師職業(yè)道德的人才。
06.就業(yè)方向語文教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事中、小學(xué)語文課教育教學(xué)工作，也可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事文字、行政管理等相關(guān)工作。畢業(yè)生主要進(jìn)小學(xué)當(dāng)語文老師，少數(shù)能進(jìn)中學(xué)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，應(yīng)達(dá)到的就業(yè)目標(biāo)：既能適應(yīng)基礎(chǔ)教育的需求，做一名合格的九年義務(wù)教育階段的語文教師;也能適應(yīng)行政、企事業(yè)單位文秘、公關(guān)、辦公自動(dòng)化的需求。
07.語文教育專業(yè)小知識(shí)古代散文包括諸子散文和歷史散文。歷史散文是記載歷史事實(shí)的史書，它要求如實(shí)地記載真實(shí)的歷史事件，不允許采取文學(xué)創(chuàng)作的方法進(jìn)行虛構(gòu)。在我國古代，史籍非常發(fā)達(dá)，其中有許多著名的名書，如《史記》、《資治通鑒》等。這些史籍，有的記載的年代跨度大，有的記載的內(nèi)容龐雜，因此，在編寫的過程中，總是按一定的體例加以編排。