去德國留學的人一定對于德國同學的修養(yǎng)不為驚嘆，德國的全民素質(zhì)還是比較高，那么從很小的一件事情，就能看出德國教育的先進性，那就是吃飯，那么德國的餐桌如何看出德國教育呢?跟著51出國留學網(wǎng)小編來看看吧!歡迎閱讀。

從餐桌上看德國教育

飯桌上看中德兩國教育

相信各位小伙伴小時候一定經(jīng)常聽父母說：多吃點!不然不長個!可以說有啥好吃的全給孩子了。而且時常能看見祖母端著碗追著孩子跑，喊叫著喂一口飯吃。真是捧在手心都怕化了。。。

德國的家長自然也關(guān)心孩子的飲食問題，但跟中國父母相比，德國人從不硬逼孩子多吃飯，德國孩子從能夠拿得動勺子那一天起，就開始自己吃飯了，即使弄得滿臉滿身，家長也不會去管。

在德國，孩子們從小學開始就在學校吃午飯，想吃什么不想吃什么完全由自己決定，家長們看不見也不知道。

而在家庭的飯桌上子喜歡吃哪樣或者不喜歡吃哪樣，都由自己決定。德國家長把孩子當做跟自己平等的人，尊重孩子個人的意愿。德國人在吃飯這件事上的態(tài)度和作法，體現(xiàn)了德國兒童教育學的一個核心目標：培養(yǎng)孩子獨立思維的能力。孩子吃飯，必須自己決定喜歡吃什么，不喜歡吃什么，或者自己是否吃飽。

如果明明沒有吃飽，而是為了貪玩而不再吃，那么過一會兒他就要挨餓，因為那是他自己的選擇，他必須自己承受后果，真正嘗到苦處，下一次就不會重犯。

所以必須盡早培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。與此相反，中國家長則認為孩子年紀尚小，缺乏生活經(jīng)驗，沒有能力做出正確選擇，所以父母必須替孩子做決定。

德國孩子從小懂得，自己應該決定要什么，不要什么，是饑還是飽;中國孩子從小明白，大人知道的事情比小孩子多，所以時時處處要聽大人話。

結(jié)果，德國孩子長大后，最愛說的一句話是：“我知道，我會”。中國孩子長大后，最愛說的一句話是：“我聽話，我是好孩子”。

海外求學不僅是學習當?shù)卣n本上的知識，更可切實了解當?shù)氐娘L土人情，并從中吸取到不同的教育和發(fā)展理念，從而為自我乃至社會的發(fā)展帶來新的能源。