大學(xué)申請正在增加，找到適合你的申請方法可以帶來你所期待的錄取決定，跟著51出國留學(xué)網(wǎng)來一起了解下如何使您的大學(xué)申請脫穎而出吧，歡迎閱讀。
方法一：建立在學(xué)術(shù)上的優(yōu)勢
學(xué)校正在尋找那些不僅做得好但也有挑戰(zhàn)自我的學(xué)生，因為他們更有可能在大學(xué)課程中取得成功。評審員還會考慮特定學(xué)校的嚴謹程度。關(guān)鍵是提前課程并從八年級或九年級開始，以建立一個基礎(chǔ)，為以后的高級課程打開大門。例如，準備好從大二那年開始學(xué)習(xí)高級代數(shù)，這樣就可以在獲得高中畢業(yè)證書之前就學(xué)好微積分，如果你申請一個需要它的課程，比如工程學(xué)，這可能會讓你更好。
如果可以獲得榮譽課程，大學(xué)先修課程或國際文憑課程，即使你沒有獲得獎學(xué)金，也表明你正在努力應(yīng)對大學(xué)的嚴峻考驗。坦普爾大學(xué)?？怂股虒W(xué)院本科招生管理主任大衛(wèi)凱撒說：我們希望學(xué)生能夠挑戰(zhàn)自己，在AP或榮譽課程中獲得B而不是在標準水平課程中獲得A. 。凱撒說，這表明不怕辛苦工作的人，這是學(xué)生表現(xiàn)能力的更好指標。
也就是說，仔細考慮哪些高級課程將建立在你的優(yōu)勢之上也是很重要的，并且不要過分。例如，考慮到每個AP課程可能適用于那些在特定主題方面表現(xiàn)不佳的人，他們可能會看到他們的整體GPA下降。記?。阂坏┠惚讳浫?，不要懈怠你的學(xué)業(yè)。整個高年級的成績對于證明持續(xù)增長至關(guān)重要，Laskaris說。最糟糕的學(xué)生可以做的就是被錄取之后懈怠了學(xué)業(yè)。
方法二：測試分數(shù)考得高一些
當然，大學(xué)長期以來一直依靠標準化考試來幫助他們以一種單獨的成績無法區(qū)分學(xué)生。申請人越來越多地選擇參加SAT和ACT的測試。北卡羅來納州杜克大學(xué)本科招生主任Christoph Guttentag建議這樣做，以確定哪種測試更適合您的考試風(fēng)格。他說，您可能會選擇再次參加首選測試，但兩次應(yīng)該是限制。
例如，杜克大學(xué)錄取需要兩項考試的分數(shù)，但請與您的未來學(xué)校核實他們的政策及分數(shù)的具體要求，以及您是否應(yīng)該提交兩項考試的分數(shù)。在杜克大學(xué)，招生官員會考慮兩個測試中的幾個部分，但他們會在招生標題中使用最高的綜合評分。那么可選的SAT論文部分呢？雖然許多地方不需要它，但有些地方不需要它，而且可能會逐年變化。同樣，最好咨詢學(xué)校的特定的政策。
越來越多的學(xué)校，包括佛蒙特州的本寧頓學(xué)院，俄亥俄州衛(wèi)斯理大學(xué)，亞利桑那州立大學(xué)，坦佩以及今年夏天的芝加哥大學(xué)，正在進行測試選擇，這意味著申請者可以選擇不提交標準化考試成績在錄取決定中進行審核。如有疑問，請咨詢學(xué)校招生辦公室。
方法三：在學(xué)校的校外活動之外思考
雖然加利福尼亞州圣莫尼卡本地人布蘭登·特里對環(huán)境和社會正義問題的興趣最初是在中學(xué)萌發(fā)的，但他發(fā)現(xiàn)大部分機會都是在校外培養(yǎng)他的活動精神。特里在一家教育非營利組織實習(xí)，為來自低收入家庭和中國交換生的當?shù)貎和峁┫牧顮I輔導(dǎo)員，在社區(qū)健康診所做志愿者，并擔任洛杉磯5 Gyres研究所的教育大使。非營利組織，專注于減少全球塑料污染以及其他活動。特里現(xiàn)在是加利福尼亞州波莫納學(xué)院化學(xué)專業(yè)的初級學(xué)生，他很清楚社區(qū)工作對他的大學(xué)申請課程的影響。該活動是十分有必要的，特里在他的大部分論文中寫到了他的激進主義，以及共同申請的活動和附加信息部分。他的建議，一個來自一位老師，另一位來自一位5 Gyres的董事，加強了他作為活動家的工作。
無論您的興趣是什么，都可以找到使用它們?yōu)槟膶W(xué)?；虍?shù)厣鐓^(qū)做出貢獻的方法。阿里安娜·希利亞德是牛津劍橋?qū)W院馬洛尼的同學(xué)，她現(xiàn)在是紐約瓦薩學(xué)院的第一年，她是一所名為種族聯(lián)盟的學(xué)校的俱樂部副主席，成員每周開會討論流行文化中的種族話題。可以肯定的是，有些學(xué)生忙于從事兼職工作，或者說，照顧年幼的兄弟姐妹，甚至投入一個季節(jié)的運動，更不用說活動或事業(yè)了。但就業(yè)和兒童保育也是你可以學(xué)習(xí)的責(zé)任。
學(xué)院在學(xué)生的環(huán)境中考慮課外活動，牛津劍橋?qū)W院大學(xué)咨詢主任，大學(xué)咨詢公司招生英特爾的創(chuàng)始人克雷格邁斯特說。他敦促他的學(xué)生在他們的申請課程中列出這些經(jīng)驗。這是你能負擔得起的和你所熱衷的東西的結(jié)合，他說。
方法四：仔細考慮建議
俄亥俄州邁阿密大學(xué)戰(zhàn)略招生管理和市場營銷副總裁Susan Schaurer說：我總是非?？紤]你要求提出建議的人。大學(xué)的偏好各不相同，通常會在申請說明中加以說明。理想的情況是，當你可以問一位不僅一次教過你的比較了解你的老師，例如在大一的時候和之后的時間，因為那時他們可以說出你的成長以及你如何克服任何特定的挑戰(zhàn)。與此同時，杜克更喜歡兩位老師和一名輔導(dǎo)員的來信。我們發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員建議對于理解學(xué)生作為社區(qū)成員非常有價值。
方法五：謹慎發(fā)送社交媒體
雖然真正的招生人員沒有時間滾動瀏覽您的整個Instagram Feed，但如果在線搜索以驗證您的申請課程的一部分，他們可能會偶然發(fā)現(xiàn)社交媒體信息。更重要的是，校友，社區(qū)成員或其他人向社會媒體發(fā)出警告，讓學(xué)生以不體面的方式描繪學(xué)生，這并不罕見。Schaurer說：大多數(shù)機構(gòu)在錄取信中都放置了免責(zé)聲明，規(guī)定了良好的行為，或者他們保留撤銷錄取通知書的權(quán)利。
Meister建議學(xué)生始終在線使用適當?shù)恼Z言，并盡可能地將社交媒體用于任何不能反映其申請課程中投影圖像的內(nèi)容。他說：招生人員比以往任何時候都更加精明地比較你的申請人格與你的推薦人對你的角色和你的在線角色的印象，看他們是否都匹配。一個好的經(jīng)驗法則：我告訴他們，如果他們不想讓招生人員看到它，其他人也不應(yīng)該在網(wǎng)上看到它。
方法六：盡量去參觀一下學(xué)校，會有以外收獲
訪問校園會顯示招生辦公室，如果被錄取，您可能會參加。根據(jù)美國國家大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這種情況仍然是揭示學(xué)校所謂的表現(xiàn)出的興趣的一種很好的方式，大約70%的大學(xué)認為這一因素至少在他們的錄取決定中扮演了一個角色。與此同時，大多數(shù)學(xué)校都在調(diào)整資源，Schaurer說，他們不想讓學(xué)生處于無法前往參觀的風(fēng)險之中。我們會以任何方式與學(xué)生互動，她指出，其中包括開設(shè)大學(xué)的電子郵件或點擊特定信息中的鏈接，參加網(wǎng)絡(luò)研討會或Facebook Live活動等等。
Schaurer建議，一定要在參觀高中或當?shù)卮髮W(xué)生博覽會時向招聘人員介紹自己。你可以在不離開家的情況下表現(xiàn)出興趣。自從Jack Maloney在當?shù)貎和瘎≡褐谱饕魳穭liver！中扮演Artful Dodger之后當他6歲時，他知道自己想成為一名職業(yè)演員。佛羅里達州西棕櫚灘的牛津劍橋?qū)W院的學(xué)校劇院課程在他早年仍然處于領(lǐng)先地位，所以馬洛尼自己創(chuàng)作并制作舞臺劇，包括音樂劇租的音樂會。他是一個由榮譽表演課程開發(fā)的Urinetown的全套作品。他還通過與劇院老師和游說管理員合作撰寫提案，幫助將課程納入課程。
現(xiàn)在，賓夕法尼亞州立大學(xué)，大學(xué)公園的一名新生正在學(xué)習(xí)音樂劇，馬洛尼認為，他的足智多謀，并在他的大學(xué)論文中強調(diào)，是進入他的三個最佳選擇的一個重要因素。其他人是伊利諾伊州西北大學(xué)和密歇根大學(xué)安娜堡分校。他還在有機會時詳細闡述了他在申請中的經(jīng)歷。我寫了自己的故事，他說，最終它更引人注目。
高校輔導(dǎo)員長期以來一直敦促高中生找到并專注于他們的激情。但開發(fā)它以為自己和他人創(chuàng)造新的機會可以真正吸引招生人員的注意力。
對于他們中的許多人來說，他們閱讀的申請課程有一定的相同性，所以當未來的學(xué)生開辟出自己的機會時，大學(xué)會注意到，達特茅斯學(xué)院前招生和經(jīng)濟援助主任瑪麗亞拉斯卡里斯說，現(xiàn)在他是Top的高級私人顧問Tier Admissions，一家致力于幫助申請人完成招生流程的公司。我們告訴學(xué)生要超越學(xué)校提供的東西。