荷蘭人身高為什么這么高


很多去荷蘭留學(xué)的學(xué)生對于荷蘭人的高個(gè)子表示羨慕,那么為何荷蘭人的身高為什么會(huì)如此高呢?跟著51出國留學(xué)網(wǎng)來看看吧!歡迎閱讀。

荷蘭人身高為什么這么高


荷蘭人身高為什么這么高

荷蘭人“高個(gè)子基因”分析

荷蘭人身高為什么這么高

以往,接受度最高的解釋是,荷蘭人在近200年間身高猛漲,歸功于營養(yǎng)攝入,即他們食用的是富含卡路里的肉類和奶制品。然而,近些年的數(shù)據(jù)分析表明,這絕非惟一因素;畢竟,其他歐洲國家也經(jīng)歷了生活水平的提高,但它們的國民身高并沒有如此突飛猛進(jìn)。

英國《衛(wèi)報(bào)》援引荷蘭兵役部門的記錄指出,過去150年間,荷蘭男性的平均身高增加了20厘米(約8英寸)。相比之下,美國男性的平均身高只增加了可憐的6厘米。

為解開這個(gè)秘密,英國人口衛(wèi)生專家赫特·斯達(dá)爾普領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì),專門打造了一個(gè)數(shù)據(jù)庫。

該數(shù)據(jù)庫名為“生命線”,收錄了從1935年至1967年生活在荷蘭北部的94500多人的詳盡健康資料。通過分類分析,研究者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一直被忽視的規(guī)律:在這幅橫跨30年的“快照”中,擁有孩子數(shù)量最多的,是高大的男人和身高達(dá)到平均水平的女人。

具體來說,生育能力最強(qiáng)的男性,其身高比平均值高7厘米,他們比生育能力最差的男性平均多擁有0.24個(gè)子女,而那些生育能力最差的男性,身高比平均水平低了約14厘米。

與其他西方國家相比,個(gè)子高些的荷蘭女性,同樣傾向于養(yǎng)育更多子女。多數(shù)人將生育時(shí)間推遲到大學(xué)畢業(yè)后,但她們一旦成功進(jìn)入婚姻,通常都會(huì)擁有一個(gè)大家庭。

斯達(dá)爾普的團(tuán)隊(duì)并未求助于基因檢測,但經(jīng)過審慎觀察,他們還是得出結(jié)論:優(yōu)生學(xué)機(jī)制發(fā)揮了重要作用:隨著時(shí)間的推移,越來越多的荷蘭人開始具備“高個(gè)子基因”。

相關(guān)研究報(bào)告已在《英國皇家學(xué)會(huì)雜志論文集》上發(fā)表。“身高的遺傳特性是非常強(qiáng)的。個(gè)子高一些的父母生育的孩子,一般都會(huì)高于矮一些的父母的孩子,”斯達(dá)爾普指出,“高一些的個(gè)體在下一代會(huì)有更多后代,這些后代也會(huì)更魁梧,由此,新一代人的平均身高必定會(huì)比前一代人的平均身高增加——假設(shè)其他外部條件全都相同?!?/p>

這并非純粹的自然選擇,荷蘭當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)觀念及文化取向發(fā)揮了潛移默化的影響。拿美國的情況作對比——數(shù)據(jù)表明,在美國,矮于平均身高的男女的生育成功率最高。

斯達(dá)爾普指出:“選擇伴侶時(shí),身高一般只有很小的作用,這很正常,因?yàn)檫€有很多別的評判特征?!钡茱@然,在荷蘭人的擇偶過程中,身高因素所占的“權(quán)重”更高些。

荷蘭人不僅身高勝人一籌,英文能力也高人一等。據(jù)調(diào)查顯示,在全球 60 個(gè)非英語國家中,荷蘭英語能力為全球第3且是唯一男女英語能力均等的高英語程度國家.相對于英美澳等國家,留學(xué)荷蘭市場開辟得較晚。然而其卻以獨(dú)特的優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)迅速升至熱門留學(xué)國家的行列。2002年中國教育部對荷蘭公立院校的學(xué)位予以認(rèn)可,之后留學(xué)荷蘭進(jìn)入了一個(gè)空前的高潮。

荷蘭留學(xué)獨(dú)特的優(yōu)勢

一、國際化程度高。這是荷蘭MBA課程的最大特點(diǎn)。在荷蘭,95%以上的人都能講英語;在荷蘭的商學(xué)院中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營管理學(xué)和相關(guān)學(xué)科均有英語授課的國際專業(yè)課程;荷蘭商學(xué)院的師生來源也體現(xiàn)出國際化特點(diǎn),以鹿特丹管理學(xué)院為例,國際學(xué)生占97%,教師也是來自于世界各地。

二、教學(xué)質(zhì)量過硬。堅(jiān)實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),奠定了荷蘭商科教育在國際商務(wù)和管理領(lǐng)域的專業(yè)地位。荷蘭的商學(xué)院雖然數(shù)量不多,但質(zhì)量上乘,全部被列入“全球商學(xué)院100強(qiáng)”之列。例如,鹿特丹管理學(xué)院、奈耶諾德大學(xué)和Nimbas管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目,分別在《金融時(shí)報(bào)》的排名中位列全球第22位、第67位和第86位。

三、注重實(shí)踐教學(xué)。荷蘭的商學(xué)院與大型跨國企業(yè)關(guān)系密切,除了定期邀請富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的跨國企業(yè)管理人員授課,還為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以提高學(xué)生的操作能力。有些商學(xué)院甚至安排學(xué)生到其它國家考察或參加校際交流課程,培養(yǎng)其國際性視野。

四、商貿(mào)環(huán)境良好。荷蘭地處歐洲的門戶位置,是歐洲大陸的交通中心、商業(yè)中心和金融中心?!督?jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志認(rèn)為荷蘭是全球最適于進(jìn)行國際貿(mào)易和投資的地方。對學(xué)習(xí)MBA課程的“未來商界精英”來說,荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當(dāng)大的吸引力。

五、價(jià)格相較歐美國家經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。荷蘭作為發(fā)達(dá)國家,政府傾力于教育和醫(yī)療,對于尚未有經(jīng)濟(jì)收入的人群,特別是學(xué)生提供各種經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,政府最高可返還70%的學(xué)雜費(fèi)。

六、全英語授課。 不需要第二語言的學(xué)習(xí), 國民英語普及度高。在荷蘭生活不需要為語言而煩難,只要有雅思成績的保證,日食住行都可以用英語良好的溝通。

七、不需要保證金,資金流動(dòng)性大。相對家里是經(jīng)商的或者普通工薪階層,荷蘭是一個(gè)很好的選擇,作為歐洲的門戶,荷蘭的自由性也是出名的,不需要出具幾十萬的存款證明就可以申請學(xué)校拿到簽證,這不會(huì)造成任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所支付的也僅僅是學(xué)費(fèi)。

八、中國人相對熱門留學(xué)國家較少,有利于鍛煉語言能力。荷蘭華人僅30萬,這樣間接保證了語言的純正性,孩子可以得到更多鍛煉語言的機(jī)會(huì)。(留學(xué)荷蘭)

九、畢業(yè)后提供一年找工作機(jī)會(huì),工作競爭壓力小。這是全歐盟國家獨(dú)一無二的優(yōu)惠政策,擁有全球最自由和最完善的經(jīng)濟(jì)體系,荷蘭作為一個(gè)小國卻處在全球經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)跑位置上,本科畢業(yè)即可得到一年的工作時(shí)間,有些合作院校甚至直接提供就業(yè)機(jī)會(huì),是移民的最佳途徑。

十、荷蘭教育體系完善,專業(yè)多樣化可供不同需求學(xué)生選擇。并且提供專轉(zhuǎn)本加速快讀等人性化課程。

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