2020年8個(gè)就業(yè)前景好的留學(xué)專業(yè)


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2020年8個(gè)就業(yè)前景好的留學(xué)專業(yè)


2020年8個(gè)就業(yè)前景好的留學(xué)專業(yè)

當(dāng)選擇一個(gè)專業(yè)時(shí),許多大學(xué)生在與他們最感興趣的科目之間徘徊,并選擇一個(gè)領(lǐng)域,在畢業(yè)后將他們安排為梅。好消息是,通??梢酝瑫r(shí)做到這兩點(diǎn)。事實(shí)上,根據(jù)喬治城大學(xué)教育與勞動(dòng)力中心2018年的一份報(bào)告,五分之四的本科生選擇了一個(gè)與強(qiáng)大就業(yè)前景相關(guān)的專業(yè)。以下是您可能需要考慮的八個(gè)熱門領(lǐng)域。

2020年8個(gè)就業(yè)前景好的留學(xué)專業(yè)

領(lǐng)域1.機(jī)電一體化工程。

機(jī)電一體化是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域,它教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)建和控制機(jī)械設(shè)備,如電機(jī)和機(jī)器人,以及如何獲取傳感器數(shù)據(jù)并將其轉(zhuǎn)化為命令,這是機(jī)械和電氣工程之間的關(guān)鍵?!皺C(jī)電一體化是現(xiàn)代技術(shù)的一個(gè)巨大增長(zhǎng)領(lǐng)域,尤其是機(jī)器人和自動(dòng)駕駛,”喬納森羅杰斯說(shuō),他是亞特蘭大佐治亞理工學(xué)院的一名副教授,專門研究自動(dòng)化和機(jī)電一體化。

印第安納州普渡大學(xué)和中田納西州立大學(xué)是目前少數(shù)提供專用機(jī)電一體化專業(yè)的大學(xué)之一。大多數(shù)專業(yè)領(lǐng)域的本科生都是在機(jī)械工程的保護(hù)下完成的。他們通常參加3D建模,動(dòng)力學(xué)和控制系統(tǒng)課程。根據(jù)全國(guó)大學(xué)和雇主協(xié)會(huì)2018年的一項(xiàng)調(diào)查,一般來(lái)說(shuō),工程畢業(yè)生的平均起薪最高約66,500美元。根據(jù)喬治敦報(bào)告,其他具有強(qiáng)勁盈利潛力的工程領(lǐng)域包括石油工程,采礦和礦物工程以及化學(xué)工程。

領(lǐng)域2.商業(yè)

除了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)法律和管理等課程外,商業(yè)專業(yè)還經(jīng)常參與涉及實(shí)際案例研究的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,并參與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),包括與行業(yè)合作伙伴合作。這是最受歡迎的地區(qū)之一,而且有充分的理由。根據(jù)NACE的數(shù)據(jù),在學(xué)士學(xué)位方面,雇主要求的10個(gè)頂級(jí)專業(yè)中有8個(gè)屬于商業(yè)類別,如會(huì)計(jì)或銷售。

“我們看到新業(yè)務(wù)實(shí)踐的增長(zhǎng),包括管理更復(fù)雜的工作空間和流程,以及處理遠(yuǎn)程辦公和與全球經(jīng)濟(jì)的互聯(lián)互通,”喬治敦教育和勞動(dòng)力中心研究主任杰夫斯特爾說(shuō)。根據(jù)薪酬軟件和數(shù)據(jù)公司PayScale的數(shù)據(jù),國(guó)際商業(yè)和金融專業(yè)的中等職業(yè)中位數(shù)薪酬最高,為112,200美元,年度就業(yè)增長(zhǎng)率為10%。原因是:“越來(lái)越多的公司走向全球化,尤其是通過(guò)技術(shù)更容易實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),”PayScale內(nèi)容戰(zhàn)略副總裁Lydia Frank說(shuō)?!白屢粋€(gè)人能夠駕馭不同地點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)慣例和習(xí)俗非常重要?!?/p>

領(lǐng)域3.計(jì)算機(jī)科學(xué)

這個(gè)領(lǐng)域幾乎與計(jì)算機(jī)編程同義的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)科學(xué)家們已經(jīng)掌握了從創(chuàng)造尖端教育工具和無(wú)人駕駛車輛到在醫(yī)療保健領(lǐng)域進(jìn)行復(fù)雜數(shù)據(jù)挖掘,在網(wǎng)絡(luò)安全,機(jī)器人技術(shù)和人工智能方面取得進(jìn)步的所有方面。NACE的研究,公共政策和立法事務(wù)主管Edwin Koc說(shuō),數(shù)字技術(shù)幾乎影響著世界上的一切,“正在開(kāi)發(fā)的數(shù)字驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品,未來(lái)就是計(jì)算機(jī)科學(xué)的創(chuàng)造力”。

 NACE表示,對(duì)于2018年的數(shù)據(jù),CS學(xué)位預(yù)計(jì)將獲得約66,000美元的起薪,這是繼工程學(xué)之后的第二高人數(shù)。根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),計(jì)算和信息技術(shù)領(lǐng)域的工作預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)近兩倍于所有職業(yè)的平均水平,從2016年到2026年增加了50多萬(wàn)個(gè)新工作崗位。

該學(xué)科的影響范圍很廣; 從藝術(shù)、政治到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域都能感受到它的影響力?!袄纾卺t(yī)療保健領(lǐng)域,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的研究正在改變腎臟捐贈(zèng)者和患者的匹配方式,而且在公共政策方面,我們的研究人員正在探索解決政治邊界消除法律困難的難題的技術(shù),”Srinivasan說(shuō), Seshan計(jì)算機(jī)科學(xué)教授,匹茲堡卡內(nèi)基梅隆大學(xué)系主任。目標(biāo)是培養(yǎng)下一代計(jì)算機(jī)科學(xué)家,為新算法、語(yǔ)言、應(yīng)用程序和系統(tǒng)創(chuàng)建創(chuàng)新設(shè)計(jì),從而提高生產(chǎn)力。在計(jì)算機(jī)科學(xué)強(qiáng)的本科課程包括那些在德州大學(xué)奧斯汀分校、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波莫納學(xué)院在加利福尼亞州、卡爾頓學(xué)院在明尼蘇達(dá)州、斯沃斯莫爾學(xué)院在賓夕法尼亞州和美國(guó)南加州大學(xué)。

領(lǐng)域4.數(shù)據(jù)科學(xué)

“數(shù)據(jù)現(xiàn)在正在全世界運(yùn)行”。事實(shí)上,根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)分析公司Burning Glass Technologies的2017年報(bào)告,到2020年,美國(guó)數(shù)據(jù)和分析專家的職位數(shù)量預(yù)計(jì)將增加364,000,總數(shù)超過(guò)270萬(wàn)。在這一學(xué)科中的人處于預(yù)測(cè)分析的最前沿,幫助谷歌和雅虎等公司改進(jìn)其搜索引擎功能或者為醫(yī)生和臨床醫(yī)生提供工具,根據(jù)特定數(shù)據(jù)點(diǎn)更有效地為個(gè)體患者定制醫(yī)療。數(shù)據(jù)科學(xué)家在信用卡行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及環(huán)境科學(xué)和公共政策資源的分配和優(yōu)化方面也發(fā)揮著重要作用。

“我們處在一個(gè)數(shù)據(jù)隨時(shí)可用,易于收集,人們欣賞基于經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出決策的價(jià)值的時(shí)代,” 加州大學(xué)歐文分校統(tǒng)計(jì)系教授Daniel Gillen說(shuō)。于2015年推出了新的數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)士學(xué)位。其他為本科生提供數(shù)據(jù)科學(xué)/分析課程的學(xué)院包括紐約羅切斯特大學(xué)、俄亥俄州丹尼森大學(xué)和賓夕法尼亞州立大學(xué)。

領(lǐng)域5.認(rèn)知科學(xué)

這個(gè)相對(duì)較新的跨學(xué)科領(lǐng)域融合了心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和語(yǔ)言學(xué)等元素。換句話說(shuō),它研究心靈,過(guò)程和智力的本質(zhì)。巴爾的摩約翰斯·霍普金斯大學(xué)認(rèn)知科學(xué)教授邁克爾·麥克洛斯基說(shuō):“這真的是關(guān)于人們?cè)谛睦韺W(xué)和神經(jīng)學(xué)方面的思考方式?!?在過(guò)去的五年中,選擇專業(yè)的學(xué)生人數(shù)翻了一番。

重點(diǎn)是如何批判性地思考并參與建設(shè)性的問(wèn)題解決。認(rèn)知科學(xué)專業(yè)的學(xué)生繼續(xù)在衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作,例如在醫(yī)院管理或作為實(shí)驗(yàn)室的研究協(xié)調(diào)員; 神經(jīng)心理學(xué)測(cè)試中心; 營(yíng)銷相關(guān)的商業(yè)職業(yè)和技術(shù)部門等。麥克洛斯基指出,專業(yè)也可以是醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院和商學(xué)院的良好培訓(xùn)。擁有專門課程的學(xué)校包括馬薩諸塞州塔夫茨大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、休斯敦萊斯大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)。

領(lǐng)域6.護(hù)理

護(hù)理領(lǐng)域預(yù)計(jì)將在2016年至2026年間增加64,000多個(gè)工作崗位,增幅為31%?!搬t(yī)療保健是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快的部門之一,我們的研究表明,它具有很大的技能差距,每個(gè)工人有1.7個(gè)職位,適合像護(hù)士一樣的高級(jí)臨床護(hù)理職位,”Burning Glass首席執(zhí)行官M(fèi)att Sigelman說(shuō)。技術(shù)?!把芯勘砻鳎o(hù)理是少數(shù)因技術(shù)創(chuàng)新而不會(huì)減少的職業(yè)之一,”約翰霍普金斯大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)兼教授Patricia M. Davidson說(shuō)。

作為本科教育的一部分,護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加藥理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、病理生理學(xué),慢性健康評(píng)估和健康促進(jìn)課程。戴維森說(shuō),學(xué)生還與醫(yī)生和其他健康專業(yè)人士一起參與臨床輪換工作,以及“模擬實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供安全的實(shí)踐技能和程序環(huán)境”。強(qiáng)大的護(hù)理本科計(jì)劃在提供喬治敦,凱斯西儲(chǔ)大學(xué)在克利夫蘭,在加州大學(xué)洛杉磯分校,在華盛頓大學(xué)和埃默里大學(xué)在亞特蘭大。

領(lǐng)域7.制藥科學(xué)

“藥物科學(xué)”是一個(gè)人類觸摸將保持強(qiáng)勁的領(lǐng)域,“Strohl說(shuō)。“人們喜歡和他們的藥劑師交談。”本科課程旨在幫助學(xué)生為制藥公司的開(kāi)發(fā),生產(chǎn)或銷售部門擔(dān)任技術(shù)職位,或擔(dān)任藥劑師或藥物研究員。擁有制藥科學(xué)學(xué)士學(xué)位,您可以作為藥房助理或技術(shù)人員,也可以為制藥公司銷售。根據(jù)喬治城的研究,年薪中位數(shù)為113,000美元,主要從事藥學(xué),制藥科學(xué)或制藥管理的人員中,只有按工資排名前10位的非工程專業(yè)。

在獲得數(shù)學(xué)和科學(xué)課程的基礎(chǔ)后,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生將進(jìn)入藥物設(shè)計(jì),藥物作用機(jī)制、毒理學(xué)、質(zhì)量保證、法規(guī)遵從和其他問(wèn)題的高級(jí)課程。例如,在密歇根大學(xué)藥學(xué)院,該學(xué)院提供藥學(xué)科學(xué)學(xué)士學(xué)位,專業(yè)研究藥物和藥物輸送系統(tǒng)的化學(xué),監(jiān)管問(wèn)題和與藥物發(fā)現(xiàn)有關(guān)的倫理問(wèn)題。

領(lǐng)域8.人力資源

即使在日益自動(dòng)化的世界中,也沒(méi)有人力資源中的“人”,這些是為公司或組織處理招聘,培訓(xùn)和其他員工關(guān)系任務(wù)的專業(yè)人員?!白呦蛭磥?lái),人力資源看起來(lái)需求量大于供給量,”科克說(shuō)。該領(lǐng)域是另一個(gè)因數(shù)據(jù)而變形的領(lǐng)域。“人力資源的兩個(gè)重要趨勢(shì)是越來(lái)越多地使用人員分析來(lái)推動(dòng)人力資源決策和擴(kuò)大雇主提供的員工援助計(jì)劃范圍,” 楊百翰大學(xué)萬(wàn)豪酒店組織行為和人力資源副教授彼得·馬德森說(shuō)。在2017年的40名人力資源管理專業(yè)的學(xué)校中,97%的求職者在畢業(yè)后的三個(gè)月內(nèi)就職。

通常在商業(yè)計(jì)劃的保護(hù)下,人力資源專業(yè)通常包括組織行為課程,應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)、人才管理、勞動(dòng)關(guān)系和就業(yè)法以及商業(yè)基礎(chǔ)?!斑@項(xiàng)專業(yè)的力量在于它在各個(gè)行業(yè),部門和地區(qū)的實(shí)用性,” 內(nèi)布拉斯加大學(xué)奧馬哈分校管理學(xué)副教授Erin Bass說(shuō)?!叭魏喂陀脝T工的組織都需要人力資源專業(yè)人員來(lái)幫助招聘,留住和聘用員工?!?/p> 留學(xué)專業(yè)

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