國外讀MBA后怎樣回國找實習機會?


MBA學生應該在暑假期間最大化,以確保畢業(yè)后能夠找到一個不錯的職位,關于國外讀MBA后怎樣回國找實習機會?51出國留學網為您指點迷津。

國外讀MBA后怎樣回國找實習機會?


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具體示例:

在邁克爾·萊維特來到卡內基梅隆大學的泰普商學院開始他的MBA 學業(yè)之前,他已經在計劃暑期實習。他意識到幫助他實現從計算機編程到投資銀行的轉變至關重要?!拔蚁驅W校去了解我需要做些什么準備以及過程會是什么樣子,”現年30歲的Levit說。他參加了在紐約召開的會議,與金融業(yè)代表會面,并給自己做了一個金融學專業(yè)的速成課程,這樣一旦學期開始,他就能更好地接受面試。萊維特的工作得到了回報; 他在摩根大通公司獲得暑期實習,然后在2019年畢業(yè)時獲得全職工作機會。

MBA課程第一年和第二年的實習是學位的關鍵部分。并不是每個學生都會最終為他或她的實習雇主全職工作,但這種體驗是一個很好的方式來踏上門。根據研究生入學管理委員會最近的一項調查,實習仍然是許多商學院畢業(yè)生就業(yè)的堅實途徑,大多數美國雇主都接受了調查。美國新聞采訪了職業(yè)專家和成功的學生,他們提供了最佳的建議:

盡早開始。

做嚴肅的面試準備

了解自己的優(yōu)勢劣勢

制定戰(zhàn)略

追求多個渠道

抓住這個機會

保持開放的心態(tài)

1.盡早開始。

職業(yè)服務官員建議加大力度,因為非正式招聘和公司活動可以在秋季初開始。“一旦我們知道他們即將到來,我們就會聯系到(學生),”華盛頓大學Michael G. Foster商學院 MBA職業(yè)管理和企業(yè)招聘助理院長Naomi Sanchez說。即將到來的福斯特MBA學生參加在線課程,涵蓋職業(yè)搜索和管理的各個方面,包括簡歷制作,自我意識,網絡和案例面試。每年九月,一年級學生接受為期六天的培訓,相互練習并與教練一起練習。像Levit一樣,許多MBA之前的學生在夏天參加會議或活動,以便及早了解不同的行業(yè)。一些會議針對婦女或特定種族。

2.做嚴肅的面試準備。

傾向于尋求職業(yè)服務。你需要能夠清楚地表達自己的身份,并在MBA之前的經歷,你在課程中學到的東西,你的目標以及這些如何滿足雇主的需求之間加點關系,俄亥俄州立大學費希爾商學院研究生職業(yè)生涯管理。準備好進行那種深度對話可能需要大量的練習?!坝袝rMBA學生依賴并專注于技術技能或GPA或GMAT成績,”她說。這些很重要,但雇主也希望雇用那些每天都想和他們一起工作可愛的人。

3.了解你自己

 雇主不希望一年級學生掌握整個MBA課程。但他們確實想知道學生了解行業(yè)和公司。

4.制定戰(zhàn)略。

亞利桑那州立大學WP Carey商學院職業(yè)指導和編程副主任Toni Rhorer說,實習對于想要轉換職業(yè)的MBA學生來說是一種“關鍵經驗”。弄清楚如何使用它對您有利。Eve Richer在選擇MBA幫助她過渡到私營部門之前,曾為環(huán)境非營利組織和其他行業(yè)工作過。在實習期間,她想為一家有可能對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展產生影響的大公司工作。在學校,Richer進行并介紹了循環(huán)經濟的研究-設計系統,因此沒有浪費,最終在2017年夏天在思科系統公司工作,在循環(huán)經濟集團工作。她現在是一名全職項目經理。

5.追求多個渠道。

Richer警告學生不要把所有的努力投入一個招聘大道?!皬牟煌嵌冗M行搜索,”她說。更富裕地使用傳統的校園招聘方法,與LinkedIn上的校友聯網,培養(yǎng)不太正式的行業(yè)聯系; 當一位高管參加她關于循環(huán)經濟的研究報告時,她進入了思科。

6.抓住這個機會。

職業(yè)服務可以幫助您為實習做好準備,而不僅僅是招聘流程。桑切斯說,二年級同伴顧問通過分享關于如何在不同實習中取得成功的知識來幫助他們成為一年級。還有很多關于溝通的工作 - 制作演示文稿和團隊合作 - 所以學生們可以在夏天茁壯成長。一旦完成實習,Richer說她有機會與整個思科的人們建立聯系。她建議說:“永遠不要害怕伸出手,讓人們花30分鐘來了解他們的角色?!?Levit建議,保持冷靜?!澳銓⒈煌频綐O限。如果你能以微笑和積極的態(tài)度做到這一點,那將會走很長的路。”

7.保持開放的心態(tài)。

“人們認為,如果高盛是他們的長期目標,他們必須實行高盛實習,但有100種不同的方式可以達到目標,”Rhorer說?!皩τ谝患覜]有大牌的公司來說,這可能是一次可靠的工作經歷?!辈⒎敲總€實習生都會獲得全職報價,這意味著在暑假期間學習所學內容并將其納入簡歷和工作目標非常重要。泰珀大師職業(yè)中心執(zhí)行主任斯蒂芬拉卡斯說,如果實習不是你所希望的那樣,那就盡力做好,并將其視為一種學習經歷。他說:“我總是告訴學生,了解你不想做的事情同樣重要。”

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