如果你選擇愛(ài)爾蘭留學(xué)，而的眼光很獨(dú)特。該國(guó)學(xué)術(shù)上優(yōu)異環(huán)境也很好，近年也還是學(xué)生的熱門選擇目的地。為讓大家了解多一點(diǎn)愛(ài)爾蘭，下面是51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的申請(qǐng)愛(ài)爾蘭本科留學(xué)要做哪些方面的準(zhǔn)備？希望能夠幫助到大家。
一、學(xué)術(shù)
高中生：
該國(guó)大部分的院校，都是要求，完成高中階段的學(xué)習(xí)的，通常要提供高考的成績(jī)，超過(guò)本科的線是一個(gè)基本的要求。
另外就是GPA，能達(dá)到3.0.自然是很好的，不少的院校很看重這個(gè)方面。
如果在讀高中，或者是沒(méi)完成高中階段的學(xué)習(xí)。那么，要用在校的所有成績(jī)單，來(lái)作為申請(qǐng)的材料，那一般是需要分值平均在A左右。
本科在讀：
如果大家已經(jīng)是就讀了，也是能申愛(ài)爾蘭本科的。只是要根據(jù)規(guī)定的來(lái)，比如專業(yè)不能跨選，要進(jìn)入同階段去學(xué)習(xí)（若國(guó)內(nèi)在讀大一，到該國(guó)讀還是從大一這個(gè)階段開(kāi)始，大約等于降級(jí)這個(gè)意思。）
另外由于兩國(guó)的情況不一樣，在學(xué)分這個(gè)方面，也許會(huì)出現(xiàn)些差別，那么是可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分的。
因?yàn)檫@個(gè)階段的申請(qǐng)，或許學(xué)生個(gè)人，后來(lái)自己的興趣使然。
不像高中生階段，是很早就開(kāi)始做了準(zhǔn)備，所以處在這個(gè)情況的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面要勤奮些，適應(yīng)該國(guó)與我國(guó)不同的學(xué)術(shù)要求。
二、語(yǔ)言
預(yù)科：
語(yǔ)言考試達(dá)不到要求，或者是沒(méi)有什么基礎(chǔ)的學(xué)生，是可以先找語(yǔ)言學(xué)校，去預(yù)科培訓(xùn)，也不需要特別久，通常是三個(gè)月到六個(gè)月。
直接入學(xué)：
如果不讀預(yù)科，那規(guī)定的是要超過(guò)托福550，或雅思5.5。
有部分的院校要求還要高一些，如圣三一和科克大學(xué)，就是規(guī)定要超過(guò)托福600，或雅思6.0.
三、計(jì)劃
因?yàn)榍髮W(xué)事關(guān)重大，詳細(xì)的計(jì)劃制定，自然很有必要。比如，對(duì)自己申請(qǐng)時(shí)要提供哪一些具體的材料。主要是有這些，學(xué)歷證明、在校成績(jī)單、學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)校的推薦信、學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。后三點(diǎn)主觀類的，一般是比較難，因?yàn)榇蠹覝?zhǔn)備起來(lái)沒(méi)有底，又不敢去套模板，那為大家詳細(xì)的列出，準(zhǔn)備這三點(diǎn)事項(xiàng)的時(shí)候，大家應(yīng)該注意一些什么。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：
要說(shuō)明高中階段、和課程學(xué)習(xí)外，是如何考慮自己的生活安排，如果是有詳細(xì)的安排，那么可以適當(dāng)放些材料去證明。
在時(shí)間上要有連續(xù)性，不能有間斷。
學(xué)校推薦信：
如果學(xué)生想要申到好學(xué)校，多半是要推薦信的。此信常在客觀角度，評(píng)析學(xué)生本人。
寫(xiě)信人熟悉這位學(xué)生，是很有必要的，可別認(rèn)為不重要，找老師隨便寫(xiě)。那恐怕沒(méi)有樂(lè)觀的結(jié)果，沒(méi)法給人留下難以忘懷的印象。
建議學(xué)生個(gè)人，考慮明白應(yīng)該讓哪位教授寫(xiě)信，接著就是自己努力，如與之聯(lián)系、寄材料去展示專業(yè)方面等等，去說(shuō)服教授為你寫(xiě)信件。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)好幾年的時(shí)間，盡量寫(xiě)的細(xì)化一些。
如具體學(xué)什么、在哪里學(xué)、為什么想學(xué)這個(gè)方面、有沒(méi)有過(guò)去經(jīng)歷的影響、學(xué)習(xí)的詳細(xì)安排是怎么樣的、學(xué)成后又打算做什么等等。
本科留學(xué)