新加坡等國認(rèn)可高考成績
高考后留學(xué)：直申還是讀預(yù)科
2012上海高考“一、二本”分?jǐn)?shù)線已經(jīng)確定，一些上線但是志愿填報(bào)落空的學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)向出國留學(xué)；而一些沒有上線的學(xué)生也會(huì)將目光投向留學(xué)。據(jù)悉，像新加坡等國是認(rèn)可高考成績的，而且學(xué)校越好對(duì)高考的成績要求也就越高；而英國等國則不認(rèn)可高考成績，學(xué)生必須要先申請(qǐng)讀預(yù)科才可以。
直申：一本成績可申請(qǐng)新加波公立本科據(jù)上教留學(xué)新加坡資深顧問董李吉介紹，新加坡很多高校認(rèn)可中國的高考成績。新加坡目前有四所公立大學(xué)，但高考后唯一還開放報(bào)名的只有新加坡管理大學(xué)。不過好學(xué)校門檻自然不低，應(yīng)、往屆高考生(一本上30分)，需通過新加坡管理大學(xué)SAT1的模擬筆試及口試，才將最終錄取。所有被錄取的學(xué)生自動(dòng)享受新加坡政府的50%的助學(xué)金。相當(dāng)于每年9萬元人民幣。
二本成績也可申請(qǐng)新加坡政府助學(xué)金
新加坡共有5所理工學(xué)院，這些學(xué)院都是3年制的大專，其教育特點(diǎn)是將專業(yè)課程與海外或本地工商業(yè)實(shí)習(xí)以及研究與發(fā)展工作緊密結(jié)合起來，課程多元化，全都是強(qiáng)調(diào)實(shí)用的科目。理工學(xué)院分設(shè)商務(wù)、設(shè)計(jì)、工程、信息技術(shù)、應(yīng)用科技等不同的多種學(xué)系。但是理工學(xué)院的錄取門檻也不低，要求學(xué)生高考成績?cè)诙疽陨匣蛘呱暾?qǐng)者也可以提交會(huì)考成績(會(huì)考成績?cè)贐以上)。二本以上或者會(huì)考成績優(yōu)秀的學(xué)生都將有機(jī)會(huì)參加學(xué)校在上海的直接甄選考試。
新加坡政府為了緩解留學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，從而吸引更多的優(yōu)秀人才，對(duì)于被錄取的學(xué)生都發(fā)放70%的學(xué)費(fèi)助學(xué)金。對(duì)于發(fā)放助學(xué)金的學(xué)生，新加坡政府一般會(huì)和學(xué)生簽訂一項(xiàng)協(xié)議，要求學(xué)生畢業(yè)后留在新加坡至少工作3年。
預(yù)科：部分國際項(xiàng)目咨詢?nèi)藬?shù)激增50%以上
雅力留學(xué)國際項(xiàng)目經(jīng)理張愛武表示，今年暑期學(xué)生咨詢、報(bào)名出國預(yù)科班的情況較往年有大幅增長，一些國際預(yù)科項(xiàng)目今年暑期咨詢?nèi)藬?shù)就增長了50%以上。由于近些年出國留學(xué)人數(shù)持續(xù)大幅增長，申請(qǐng)出國讀預(yù)科的學(xué)生也越來越多，所以大多數(shù)的國際預(yù)科必須是提前一年申請(qǐng)，而好的大學(xué)預(yù)科在每年的4、5月份就已報(bào)滿不再接受學(xué)生。況且國際預(yù)科對(duì)于學(xué)生是有入學(xué)要求的。本科預(yù)科往往是要求學(xué)生高中畢業(yè)或者是有相關(guān)學(xué)歷，同時(shí)大學(xué)預(yù)科對(duì)于雅思考試的成績也是有一定要求的，一般是在5.0-5.5左右，所以對(duì)于高考后選擇出國留學(xué)讀預(yù)科的學(xué)生，如果語言來不及準(zhǔn)備，可以選擇在國內(nèi)開設(shè)的國際預(yù)科課程。由于東西方語言、文化、課程體系和教育模式的差異，中國學(xué)生出國后都有或長或短的不適應(yīng)，有的甚至出現(xiàn)厭學(xué)逃課、酗酒斗毆、中途輟學(xué)等現(xiàn)象。而在國內(nèi)就讀預(yù)科課程后再留學(xué)，能使學(xué)生有一個(gè)留學(xué)提前適應(yīng)期，而且還能大大降低出國留學(xué)成本。在國內(nèi)讀預(yù)科能更好地銜接國外的課程，同時(shí)，還可以幫助學(xué)生和家長更加理性地選擇留學(xué)國家、學(xué)校和專業(yè)。
【小貼士】
如何選擇及鑒別國際預(yù)科、國內(nèi)預(yù)科?
張愛武表示，對(duì)于國際預(yù)科，建議大家選擇國外大學(xué)本身開設(shè)的預(yù)科，預(yù)科的上課地點(diǎn)也最好是在大學(xué)的校園范圍內(nèi)，這樣方便使用大學(xué)設(shè)施，如圖書館之類的。同時(shí)選擇大學(xué)自己開設(shè)的預(yù)科在升學(xué)率上相對(duì)有保障，預(yù)科結(jié)業(yè)后一般可以升入鏈接大學(xué)。
對(duì)于國內(nèi)預(yù)科，建議大家選擇品質(zhì)好的，對(duì)于國內(nèi)形式多樣的各種n+n模式，建議1+n會(huì)比較好。畢竟國內(nèi)預(yù)科是一個(gè)為將來到國外學(xué)校的一個(gè)基礎(chǔ)，1年時(shí)間將語言和學(xué)習(xí)方法掌握后就盡快投入到純粹的國外環(huán)境中開始學(xué)習(xí)，這樣銜接比較科學(xué)和省時(shí)。另外，對(duì)于國內(nèi)預(yù)科還要選擇國內(nèi)開設(shè)這個(gè)預(yù)科的機(jī)構(gòu)的品質(zhì)。
慎選新加坡O、A“預(yù)科班”
新加坡也有預(yù)科課程。董李吉表示，申請(qǐng)新加坡公立院校的渠道一般為在中國直接參加校方的考核，另外一種就是去新加坡先讀O、A水準(zhǔn)的“預(yù)科班”。
這兩種形式的區(qū)別在于，一個(gè)是學(xué)生用自己的會(huì)考或高考成績，參加校方直接的甄選考核。另一種是，學(xué)生先去讀私立學(xué)?！案邚?fù)班”。然而這些學(xué)校的課程和公立院校毫無關(guān)系，必須和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起參加新加坡的“統(tǒng)考”才可以確定入學(xué)資格，對(duì)于絕大多數(shù)中國學(xué)生來說，選擇后一種O、A水準(zhǔn)的“預(yù)科班”，需要和本土的學(xué)生一起參加考試，并不占任何優(yōu)勢。因?yàn)橹袊鴮W(xué)生的英語水平普遍沒有本土學(xué)生高。因此，建議學(xué)生直接申請(qǐng)。（莊曉英）
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