馬來(lái)西亞留學(xué)生活品質(zhì)高且費(fèi)用低


眾所周知,馬來(lái)西亞是一個(gè)美麗富饒的熱帶旅游國(guó)家,首都吉隆坡是高生活品質(zhì)且生活費(fèi)較低,下面51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編帶大家了解馬來(lái)西亞的生活及馬來(lái)吸引留學(xué)的優(yōu)勢(shì),歡迎閱讀。

馬來(lái)西亞留學(xué)生活品質(zhì)高且費(fèi)用低


馬來(lái)西亞留學(xué)生活品質(zhì)高且費(fèi)用低


馬來(lái)西亞留學(xué)生活品質(zhì)高且費(fèi)用低

馬來(lái)西亞首相拿督斯里納吉稱,相較于其他城市,首都吉隆坡是高生活品質(zhì)且生活費(fèi)較低,吸引許多投資者前來(lái)大馬注資。

他指出,馬來(lái)西亞生活成本低,再加上首都吉隆坡的高生活品質(zhì),往往成為投資者進(jìn)行投資項(xiàng)目的首選目的地。

他說(shuō),去年大馬投資發(fā)展局已批準(zhǔn)了1970億令吉的投資項(xiàng)目,而外國(guó)直接投資項(xiàng)目就高達(dá)547億令吉?!斑@些投資項(xiàng)目為我國(guó)創(chuàng)造了近14萬(wàn)個(gè)工作機(jī)會(huì)?!?/p>

納吉說(shuō),隨著《國(guó)家銀行年報(bào)》預(yù)測(cè)大馬今年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)介于5.5至6%,馬來(lái)西亞經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)在令人驕傲的水平增長(zhǎng)。

馬來(lái)西亞留學(xué)優(yōu)勢(shì):

一、留學(xué)環(huán)境好

馬來(lái)西亞素有“亞洲魅力所在”的美譽(yù),舉世聞名的雙峰塔、高樓林立的商業(yè)街區(qū)、遍地的橡膠園構(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景畫。馬來(lái)西亞國(guó)土雖小,國(guó)力卻十分強(qiáng)盛,年人均國(guó)民收入高達(dá)6000美元。馬來(lái)西亞總?cè)丝谟?200萬(wàn),華人占28%,具有華人傳統(tǒng)文化氣息,學(xué)生容易適應(yīng)。目前有135萬(wàn)人受過(guò)正規(guī)的高等教育,教育水平名列亞洲前茅。馬來(lái)西亞政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,治安良好,氣候溫和。馬來(lái)西亞歷史上很少出現(xiàn)紛爭(zhēng)、地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難。

二、教育水平較高

馬來(lái)西亞的高等教育實(shí)行一種獨(dú)特的國(guó)際化水平很高的教育方式--課程轉(zhuǎn)移。實(shí)際就是將英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)的課程部分或全部(2+1、3+0)轉(zhuǎn)移至馬來(lái)西亞分校或合作院校,畢業(yè)時(shí)獲得由英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷文憑或?qū)W位證書,并為國(guó)際公認(rèn)。特別是在商務(wù)、酒店與旅游管理、管理學(xué)、電腦科學(xué)、大眾傳播學(xué)、工程與應(yīng)用科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域,具有世界和亞洲領(lǐng)先水平。馬來(lái)西亞院校的國(guó)際課程大多圍繞如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題而設(shè)置的,并為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因此馬來(lái)西亞院校的畢業(yè)生以具有高素質(zhì)和實(shí)際操作能力強(qiáng)而著稱。

三、學(xué)制短、轉(zhuǎn)簽第三國(guó)手續(xù)簡(jiǎn)便

馬來(lái)西亞的院校大多與英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)(多為公立大學(xué))建有雙聯(lián)課程或?qū)W分轉(zhuǎn)移制課程,學(xué)士學(xué)位學(xué)制僅三年,并可以方便地轉(zhuǎn)入第三國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。

四、課程設(shè)計(jì)達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn)

在馬來(lái)西亞學(xué)生除了可以獲得學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位外,還可以獲得國(guó)際認(rèn)可的資格證書或?qū)I(yè)文憑作為就業(yè)的有力砝碼。

五、政策支持,中馬學(xué)歷互認(rèn)

1997年后,中、馬兩國(guó)政府正式簽署教育合作備忘錄,掀開(kāi)了兩國(guó)關(guān)系之間教育合作的序幕,馬來(lái)西亞的教育逐漸中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)。2003年9月中國(guó)教育部對(duì)于部分優(yōu)秀馬來(lái)西亞的私立院校進(jìn)行認(rèn)證后,更是消除了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的顧慮。學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)范圍內(nèi)選擇自己的院校和專業(yè)。

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