很多同學(xué)雅思聽(tīng)力分?jǐn)?shù)比較低，很大一部分的原因是經(jīng)常陷入雅思聽(tīng)力考試的陷阱，那么接下來(lái)就和51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看雅思聽(tīng)力考試隱藏哪些陷阱？

1.出爾反爾或無(wú)中生有

這兩個(gè)陷阱一般會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，well，I think thefifteenth of December will be the best time. But thereare exams on thesixteenth， so how about tenth？ 在這段錄音材料中，我們可以明顯看到了出爾反爾。遇到這樣的陷阱，重點(diǎn)要關(guān)注停頓以及轉(zhuǎn)折詞，往往在這樣的情況下會(huì)出爾反爾，而無(wú)中生有則是錄音中并沒(méi)有提到，但是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)太聽(tīng)懂，所以就不能判斷了。

2.氣候地理問(wèn)題

這類題對(duì)于中國(guó)的烤鴨們來(lái)說(shuō)，問(wèn)題還是比較明顯的。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有一段關(guān)于sharks in Australia的錄音，其中有一句話說(shuō)From Decemberto February；提問(wèn)這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter，，那么就又掉入了出題者的陷阱中，澳大利亞的季節(jié)正相反：夏天是從十二月到二月。

3.同義替換

同義替換是雅思聽(tīng)力中的一個(gè)難點(diǎn)和重點(diǎn)，各種題型中都會(huì)出現(xiàn)替換。同義替換包括詞替換，詞組替換，主被動(dòng)替換以及加減關(guān)系的替換。

a.詞替換：指簡(jiǎn)單意義上的兩個(gè)詞語(yǔ)的替換，如錄音中說(shuō)的是pressure，但在題干中出現(xiàn)的卻是stress。

b.詞組替換：如把regard…as替換成consider…as。

c.主被動(dòng)替換：如把Population shift has causedthe pressure替換成Thepressurehas been caused by population shift。

d.加減關(guān)系的替換：加減關(guān)系的替換是同義替換中比較復(fù)雜的一種替換方式。

4.主客觀混淆

很多烤鴨對(duì)這個(gè)陷阱不是非常敏感，常常在不知不覺(jué)中就把答案寫錯(cuò)了。在做雅思聽(tīng)力題的時(shí)候一定要看清題干，看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。

5.補(bǔ)充選項(xiàng)

　很多烤鴨們對(duì)補(bǔ)充選項(xiàng)陷阱了解很少。補(bǔ)充選項(xiàng)是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn)，但是還有一部分答案在后面出現(xiàn)，需要補(bǔ)充在前面的答案中。

舉個(gè)例子，Parisis a city of fashion and another city is New York.補(bǔ)充選項(xiàng)也是一個(gè)比較難判斷的陷阱，但是有一些標(biāo)志詞可以幫助烤鴨判斷這題會(huì)不會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)充選項(xiàng)。

這些標(biāo)志詞是：another/other/ like /similar /the same…as…/also/too.一旦出現(xiàn)這些標(biāo)志詞，烤鴨們就要小心標(biāo)志詞附近的信息點(diǎn)，判斷其能否作為補(bǔ)充選項(xiàng)。

6.次序混亂

次序混亂是指錄音中說(shuō)話順序和題干順序不同，在一般表格題和多項(xiàng)選擇題同時(shí)出現(xiàn)的section中出現(xiàn)的機(jī)率很大，這時(shí)候就要烤鴨們?cè)诘谝粫r(shí)間預(yù)測(cè)和判斷，再采用次序混亂的解題方法。

雅思聽(tīng)力