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心理咨詢師考證條件是非心理專業(yè)的學(xué)員想?yún)⒓有睦碜稍儙熞彩强梢浴=?jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),達到一定的學(xué)習(xí)課時即可參加考試。
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心理咨詢師考證知識
在成為心理咨詢師之前,我們至少要具備心理學(xué)歷史與系統(tǒng)、科學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,和心理咨詢的專業(yè)知識這三個領(lǐng)域的知識。
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?、傩睦韺W(xué)歷史與系統(tǒng)
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這塊知識領(lǐng)域能夠讓我們首先明白:心理學(xué)是什么、不是什么,心理學(xué)是怎么來的,以及,心理學(xué)是如何一步一步發(fā)展到今天的。
對心理學(xué)歷史與系統(tǒng)的相關(guān)知識的學(xué)習(xí),能夠賦予我們最基礎(chǔ)的、去區(qū)分什么是心理學(xué)、什么是偽心理學(xué)的能力。
?、诳茖W(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識
這塊知識領(lǐng)域包含了最基礎(chǔ)的,與人類行為有關(guān)的生物學(xué)、認知、情感、發(fā)展,和社會方面的知識。例如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、異常心理學(xué)、人體解剖學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)等等。
此外,必要的醫(yī)學(xué)知識與藥學(xué)知識也很重要。
而這些知識能夠讓我們初步地明白,我們作為一個人,是如何受到生理(基因、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等)、心理(感覺、知覺、能力、人格等)、環(huán)境(物理環(huán)境、化學(xué)環(huán)境、人際環(huán)境等)、社會(群體、文化等)等因素的影響的。
最重要的是,這一領(lǐng)域的知識,能夠讓我們初步地明白“何為人”、“何為健康發(fā)展的人”。而這,是我們?nèi)ダ斫庑睦砝_、心理病理學(xué),和實現(xiàn)對心理病理的有效干預(yù)的前提。
③心理咨詢的專業(yè)知識
終于,在掌握了前兩個領(lǐng)域的知識后,我們走到了這里:心理咨詢的專業(yè)知識。
這塊知識領(lǐng)域會告訴我們什么是心理咨詢、什么不是心理咨詢,以及,什么是專業(yè)的、有效的、符合倫理的心理咨詢。
同時,我們還會學(xué)到心理咨詢的對象與目標,以及生物學(xué)、心理學(xué)、社會、文化、經(jīng)濟等因素是如何影響到人類的健康、行為、疾病、咨詢效果與幸福感的。
為了實現(xiàn)專業(yè)、有效、符合倫理的心理咨詢效果,我們還需要學(xué)習(xí)心理咨詢的基本理論與技術(shù)、過程與方法、心理測量學(xué)、心理咨詢倫理、危機干預(yù)、評估、診斷、鑒別診斷等知識與課程。
在一邊搭建上述的基礎(chǔ)的同時,才會進入大家比較熟悉的不同流派的課程:例如心理動力學(xué)、認知行為療法、人本主義心理學(xué)以及一些后現(xiàn)代的干預(yù)倍川項日還會根據(jù)不同的人群(兒童青少年、老年人)和不同的常見心理問題(抑郁、焦慮)進行專項課程教授。
而這其中包含了大量的現(xiàn)代心理學(xué)的臨床實證研究成果與指導(dǎo),包括如何去建立與維持咨訪關(guān)系、如何進行評估、工作診斷、鑒別診斷、實施干預(yù)等。
心理咨詢的實習(xí)與督導(dǎo)
學(xué)會了必要的知識,離能將這些知識有效地在心理咨詢實踐中應(yīng)用還有很遠的距離。同時,心理咨詢專業(yè)勝任力以及對心理咨詢的應(yīng)用于實踐,也同樣在實踐中才能得到體現(xiàn)。
而這些,都凸顯出了受訓(xùn)者參與嚴格、有效、有監(jiān)督的實習(xí)與督導(dǎo)的重要性與必要性。
?、賹嵙?xí)
通常而言,受訓(xùn)者需要參加至少1年的全日制或2年的半日制符合標準的實習(xí),并在實習(xí)中完一定數(shù)量的心理咨詢實踐。
而實習(xí)的地點,通常包括了各類有資質(zhì)的心理健康中心、學(xué)術(shù)性大學(xué)/部門、學(xué)校、監(jiān)獄,和精神專科醫(yī)院等。
實習(xí)的過程還要求受訓(xùn)者擁有將研究/理論與實踐相結(jié)合的能力,尤其注重上述“基本功”的能力。
?、诙綄?dǎo)
受訓(xùn)者在實習(xí)中還必須在接受連續(xù)、穩(wěn)定、足量的督導(dǎo)(通常每周數(shù)小時)的情況下,在實習(xí)中不斷評估和提升自己的專業(yè)勝任力和心理咨詢的應(yīng)用與實踐能力。
督導(dǎo)是更富有經(jīng)驗的專業(yè)咨詢師幫助受訓(xùn)者處理在咨詢時間中遇到的各種各樣的問題,并幫受訓(xùn)者成為一個更好的咨詢師的過程。能夠幫助受訓(xùn)者提高勝任力、促進咨詢的有效性,并避免傷害。其中,督導(dǎo)師是達到足夠的標準或水平的執(zhí)照咨詢師(通常是博士水平的心理學(xué)家),督導(dǎo)師會持續(xù)地監(jiān)督受訓(xùn)者的心理咨詢實踐,并為受訓(xùn)者的個案負首要的專業(yè)責任。
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