一所學(xué)校好不好，需要我們從多個(gè)方面多個(gè)角度去考慮，而不是簡(jiǎn)單的從一兩個(gè)方面去斷定它。那么同學(xué)們知道廣州市番禺區(qū)培智學(xué)校嗎？覺(jué)得該校好不好呢？本文將從該校的學(xué)校簡(jiǎn)介、發(fā)展理念、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等方面為大家介紹一下，趕緊和小編一起往下看看吧。 

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

1997年的時(shí)候，廣州市番禺區(qū)培智學(xué)校成立，至今已有超過(guò)二十年的歷史，卻沒(méi)有在時(shí)間的洪流中被沖刷，而是經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展在不斷的壯大。

在2004年的時(shí)候開(kāi)始，該校先后被廣東省教育廳授牌為“廣東省特殊教育實(shí)驗(yàn)基地”、“廣東省隨班就讀兒童工作指導(dǎo)中心”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ皬V東省特殊教育教師培訓(xùn)實(shí)踐基地”和“廣州市首批智慧校園實(shí)驗(yàn)?！薄？梢?jiàn)這是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)校。

該校園總占地面積達(dá)53000多平方米，教室一共有49間，其中標(biāo)準(zhǔn)教室26間，專(zhuān)用教室23間，教學(xué)班級(jí)一共有26個(gè)，教職員工一共有119人，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。

二、發(fā)展理念

廣州市番禺區(qū)培智學(xué)校的發(fā)展重點(diǎn)一直是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展為教學(xué)目標(biāo)，秉持著“為殘障學(xué)生的自我服務(wù)、自食其力和融入社會(huì)提供支持”的辦學(xué)理念，該校始終堅(jiān)持以人為本，大力推動(dòng)改革教育，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，確立不同層次的教學(xué)模式，堅(jiān)持以質(zhì)量求發(fā)展，全面提高教師的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。

經(jīng)過(guò)不斷的整頓、升級(jí)、完善教學(xué)措施，該校的師資力量有些明顯的提高，給了學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，效果顯著。

三、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

廣州市番禺區(qū)培智學(xué)校職業(yè)高中班的專(zhuān)業(yè)只有四個(gè)，分別是：汽車(chē)美容與裝潢、機(jī)械加工技術(shù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、社區(qū)公共事務(wù)管理。

以上就是小編整理的廣州市番禺區(qū)培智學(xué)校好不好的相關(guān)資料。每個(gè)人對(duì)事物的看法都不一樣，你覺(jué)得好的在我看來(lái)可能卻不怎么樣，所以小編建議同學(xué)多搜尋資料，家長(zhǎng)們按自孩子想法和需求來(lái)選擇學(xué)校，而不是隨波足流，更多的學(xué)校信息可繼續(xù)關(guān)注高職招生網(wǎng)。