揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好


如何去判斷一所學(xué)校好不好,是否適合自己以后的發(fā)展,那么可以有多種途徑去了解的,例如可以從學(xué)校有哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等因素,另外還需要結(jié)合自身的職業(yè)發(fā)展方向和興趣愛(ài)好綜合考量,下面小編為大家介紹揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為大家提供實(shí)用的信息以作參考。

揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

 

揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所揭東區(qū)教育局直屬的全日制職業(yè)技術(shù)中學(xué),原名是揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)中學(xué),它創(chuàng)辦于2000年4月。學(xué)校地處揭陽(yáng)市揭東區(qū)的西面,具體地址是在揭東開發(fā)區(qū)納賢路與龍港路交叉路口附近,周邊配套設(shè)施比較完善,交通便利。學(xué)??偟恼嫉孛娣e約54畝(約36000平方米),建筑面積約42畝(約28000平方米)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生約三百多人。

 

二、硬件設(shè)施

如果要判斷一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,有一些必要的條件是需要考量的,其中一個(gè)就是學(xué)校的硬件設(shè)施,第二個(gè)就是學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校近年來(lái)為配合各個(gè)專業(yè)的教學(xué)需要,對(duì)校內(nèi)部分設(shè)施進(jìn)行了更新?lián)Q代,現(xiàn)有教學(xué)樓、綜合辦公樓、電工實(shí)習(xí)室、多媒體教室、模具實(shí)習(xí)室、計(jì)算機(jī)室、舞蹈室、音樂(lè)室、大禮堂、圖書室等,還有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和排球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。校園內(nèi)總體的布局比較合理,教學(xué)設(shè)備和設(shè)施比較齊備,基本可以滿足全體師生的教學(xué)需要。

 

三、師資力量

揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資實(shí)力雄厚,擁有一支教學(xué)水平較高、實(shí)踐指導(dǎo)能力強(qiáng)、教育觀念新穎、職業(yè)素養(yǎng)較高的師資隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工五十二人,其中專任教師有三十六人,他們均擁有較高的學(xué)歷,本科以上學(xué)歷的教師占比80%,而且校內(nèi)有70%以上的教師,具有中級(jí)或高級(jí)職稱。近年來(lái)憑借出色的教學(xué)成績(jī),有多位教師獲得市優(yōu)秀老師等的榮譽(yù)稱號(hào)。

 

上文為大家介紹了揭東區(qū)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本概況,怎樣去判斷一所學(xué)校好不好,經(jīng)過(guò)上述的介紹以后,相信各位同學(xué)自己已經(jīng)有了判斷的方法,如果后續(xù)想要了解更多的學(xué)?;?qū)I(yè)的信息,可以持續(xù)關(guān)注高職招生網(wǎng)實(shí)時(shí)更新的文章。

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