說到一所學校好不好，我們首先得了解一下學校的辦學歷程，然后從它各方面的優(yōu)勢展開說明情況，才能做出結論判斷。那東莞市翰林實驗學校好不好，我們就具體來說一下吧。

一、學校簡介

東莞市翰林實驗學校位于東莞市水道大橋和東江南流的交匯處，創(chuàng)建于2004年，是一所民辦全日制封閉制全寄宿的綜合學校，開設幼兒園和小學初中高中十二年一貫制教學，是由翰林教育集團創(chuàng)建的。學校辦學規(guī)模為在校生超過一萬人，有將近兩百二十多個教學班，以國際特色教學班為學校辦學品牌。

二、學校優(yōu)勢

東莞市翰林實驗學校擁有著翰林集團豐厚的教育資源，以讓學生健康成長和快樂學習作為辦學理念，針對每位學生的特質開展不同類型的教學輔導，確保所有學生得到適應全面的發(fā)展，以最終實現(xiàn)提高學生的整體綜合素質為培養(yǎng)目標。學校實行科學教育，以道德修養(yǎng)為主體教育，注重學生個性化培養(yǎng)，以最終實現(xiàn)學生整體全面發(fā)展為辦學宗旨。

東莞市翰林實驗學校位于東莞市區(qū)東江南道和水道特大橋交匯處，占地整體面積將近四百畝，臨江而建風景秀麗，整體建筑面積將近十八萬平米，投資規(guī)模超過拾億元。學校設施建設也很完善齊全；校園活動場所綜合修建了室內游泳池和運動球館還有室外田徑運動場和足球場等豐富學生活動鍛煉的場所，包括了塑膠場地籃球館和排球館以及塑膠環(huán)形跑道圍繞人造草皮足球場；還有資源豐富的圖書館以及優(yōu)雅舒適的宿舍大樓和食堂。

同時，東莞市翰林實驗學校注重學生德育教育工作，每周每月開設不同主題的德育教育活動，讓學生加強思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，提高個人綜合素質。學校通過開設各種特色課程，培養(yǎng)學生德智體美勞各方面的綜合素質，除了傳統(tǒng)文藝體育類課程外，還有特色教學課程。通過這些豐富多樣的特色課程，促升他們的個性化得到優(yōu)良的發(fā)展。

學校以讓學生低進高出。高進優(yōu)出作為教學目標，也鼓勵師生積極參加各級各類的教學學科競賽和文體藝術比賽等活動，辦學十多年來，獲得比較多的教學成績和辦學榮譽，是國家級先進民辦學校、空軍招飛優(yōu)秀生源基地學校；省級心理健康教育特色學校、綠色學校；市級直屬學校、市一級學校、德育示范學校。

     通過全文，我們從學校建學發(fā)展到學校各方面的優(yōu)勢都了解了一遍，大家覺得現(xiàn)在能判斷東莞市翰林實驗學校好不好了嗎？小編覺得學校民辦市一級學校，校園設施是不錯的，學校注重全面教學和特色教學，讓每位學生得到充分的培養(yǎng)，是比較值得社會認可的。大家如果還想了解更多其它學校的相關信息，可以繼續(xù)瀏覽我們高職招生網(wǎng)網(wǎng)站。