對于已經(jīng)參加高考的同學(xué)們來說，分?jǐn)?shù)已經(jīng)不那么重要了，只要同學(xué)們努力過了，那便不會留有遺憾，即便是分?jǐn)?shù)沒有得到預(yù)期的那個數(shù)，但是因為已經(jīng)努力過，大家就要敢于面對敢對接受。因為填報志愿依然能夠出現(xiàn)奇跡，那么，廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣呢？本文為大家揭曉，介紹學(xué)校的情況以及為什么，為大家提供詳細(xì)的信息。

一、學(xué)校簡介

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1949年的11月22日，“廣東郵電黃埔軍?！笔窃撔５那吧?。學(xué)校獲得了經(jīng)廣東省人民政府的批準(zhǔn)，從此晉升為普通高等職業(yè)院校是于2002年，除此之外，學(xué)校作為一所公辦全日制通信類的高職院校，是整個廣東省內(nèi)唯一的一所。同時該校還入選了首屆全國高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國郵政行業(yè)人才培訓(xùn)基地、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（孵化）示范基地、中國通信服務(wù)職業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)立成員、首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、職業(yè)院校培訓(xùn)聯(lián)盟牽頭單位、教育部首批職業(yè)院校校長基地、廣東通信職業(yè)教育集團(tuán)（廣東省示范職教集團(tuán)）牽頭院校。

二、校園文化

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院把“培養(yǎng)通信英才、提升客戶價值、服務(wù)終身教育”作為使命，把協(xié)同創(chuàng)新作為學(xué)校的辦學(xué)理念，并且把社會人才的需求作為導(dǎo)向，目的是踐行以及倡導(dǎo)終身的教育理念，以此來營造一個學(xué)歷教育和在職培訓(xùn)的生態(tài)系統(tǒng)，學(xué)校一直努力于將學(xué)歷教育以及在職培訓(xùn)做大做強(qiáng)，然后將學(xué)歷教育作為基礎(chǔ)，構(gòu)建一個以在職培訓(xùn)作為支撐的多元化辦學(xué)模式，因為在職培訓(xùn)與學(xué)歷教育共同發(fā)展，共生共榮，因此逐漸的建成了一個綜合性強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培訓(xùn)的一個基地以及在職人員的終身教育培訓(xùn)的新天地。在力爭建設(shè)成為全國一流的培訓(xùn)服務(wù)的提供者上，學(xué)校推動了獨(dú)有的辦學(xué)模式，堅持可持續(xù)的發(fā)展以及推動了辦學(xué)的差異化。

三、學(xué)校榮譽(yù)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自辦學(xué)以來一直受到上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，就在學(xué)校建校60周年的日子里，原全國的政協(xié)副主席葉選平、原郵電部部長楊泰芳以及原省長任仲夷等人先后到校，為學(xué)校題詞。除此之外，中國通信服務(wù)股份有限公司的總裁李志剛先生、原信息產(chǎn)業(yè)部部長吳基傳先生、原郵電部副部長李玉奎以及原郵電部的楊泰芳等人先后的前往到該校進(jìn)行了視察指導(dǎo)工作。

同學(xué)們在篩選學(xué)校的時候?qū)τ趯W(xué)校的情況一定要了解清楚，本文通過對廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校簡介、校園文化、學(xué)校歷史等信息做了詳細(xì)的介紹，相信同學(xué)們對這所學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解，希望通過以上的內(nèi)容能讓同學(xué)們對這所學(xué)校能夠作出自己的判斷。同學(xué)們?nèi)粝胍私飧嗟年P(guān)于學(xué)校的信息，也可以閱讀高職招生網(wǎng)平臺上的其他文章進(jìn)行參考。